गतिविधि अवलोकन
एक विषय एक कहानी में एक केंद्रीय विचार, विषय या संदेश है। कई कहानियों में एक से अधिक महत्वपूर्ण विषय होते हैं, और एक बार ऐसा ही होता है । इस गतिविधि के लिए, छात्र कहानी में एक विषय की पहचान करेंगे और पाठ से उदाहरणों का वर्णन करेंगे । शिक्षक विद्यार्थियों को पढ़ने के लिए थीम सौंपने का विकल्प चुन सकते हैं, जैसा कि वे पढ़ते हैं, या कहानी पूरी करने के बाद छात्र अपना चयन करते हैं।
एक बार थीम्स के उदाहरण
मित्रता
फेलिक्स और ज़ेल्डा एक अटूट बंधन बनाते हैं। फेलिक्स उसकी जान बचाता है और वे अविभाज्य हो जाते हैं। फेलिक्स ज़ेल्डा के लिए कुछ भी करेगा। एक उदाहरण है जब वह बीमार होने पर उसके लिए दवा खोजने निकलती है।
लचीलाता
शायद शुरुआत में, फेलिक्स लचीला है क्योंकि वह वास्तव में समझ नहीं पा रहा है कि क्या हो रहा है। हालांकि, जैसा कि कहानी सामने आती है, फेलिक्स सकारात्मक और शांत रहता है। वह भागने के लिए जो कुछ भी करेगा, वह ट्रेन की गाड़ी से कूदना होगा।
कल्पना
बहुत कठिन समय के दौरान फेलिक्स की कल्पना और कहानियां उसे सकारात्मक रखती हैं।
आशा
यहां तक कि जब यह स्पष्ट हो जाता है कि उसके माता-पिता शायद मारे गए हैं, तो फेलिक्स ने उम्मीद जारी रखी कि वह उन्हें ढूंढ लेगा।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: कि पहचान करता है एक बार में एक आवर्ती विषय एक स्टोरीबोर्ड बनाएँ। विषय के 3 उदाहरणों का वर्णन करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- एक बार जब आप इसे शामिल करना चाहते हैं और शीर्षक बॉक्स में लिखना चाहते हैं, तब से एक विषय को पहचानें।
- 3 उदाहरणों के लिए छवियां बनाएं जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके इस विषय का प्रतिनिधित्व करते हैं।
- प्रत्येक उदाहरण का संक्षिप्त विवरण लिखें।
- स्टोरीबोर्ड को सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
थीम की पहचान करें | कहानी में सभी विषयों को महत्वपूर्ण पुनरावर्ती विषयों या संदेशों के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है। | कुछ विषयों की सही पहचान की गई है, लेकिन अन्य गायब हैं या कहानी से कोई मतलब नहीं है। | किसी विषय की ठीक से पहचान नहीं की गई है। |
उदाहरण | सभी उदाहरण पहचाने गए विषयों का समर्थन करते हैं। विवरण स्पष्ट रूप से कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों से मेल खाते हैं। विवरण कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों में फिट नहीं होते हैं। विवरण अस्पष्ट हैं। |
चित्रण | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से विषयों के साथ संबंध दिखाते हैं और समझने में मदद करते हैं। | अधिकांश स्टोरीबोर्ड सेल थीम दिखाने में मदद करते हैं, लेकिन कुछ स्टोरीबोर्ड सेल को समझना मुश्किल होता है। | स्टोरीबोर्ड सेल थीम को समझने में मदद नहीं करते हैं। |
गतिविधि अवलोकन
एक विषय एक कहानी में एक केंद्रीय विचार, विषय या संदेश है। कई कहानियों में एक से अधिक महत्वपूर्ण विषय होते हैं, और एक बार ऐसा ही होता है । इस गतिविधि के लिए, छात्र कहानी में एक विषय की पहचान करेंगे और पाठ से उदाहरणों का वर्णन करेंगे । शिक्षक विद्यार्थियों को पढ़ने के लिए थीम सौंपने का विकल्प चुन सकते हैं, जैसा कि वे पढ़ते हैं, या कहानी पूरी करने के बाद छात्र अपना चयन करते हैं।
एक बार थीम्स के उदाहरण
मित्रता
फेलिक्स और ज़ेल्डा एक अटूट बंधन बनाते हैं। फेलिक्स उसकी जान बचाता है और वे अविभाज्य हो जाते हैं। फेलिक्स ज़ेल्डा के लिए कुछ भी करेगा। एक उदाहरण है जब वह बीमार होने पर उसके लिए दवा खोजने निकलती है।
लचीलाता
शायद शुरुआत में, फेलिक्स लचीला है क्योंकि वह वास्तव में समझ नहीं पा रहा है कि क्या हो रहा है। हालांकि, जैसा कि कहानी सामने आती है, फेलिक्स सकारात्मक और शांत रहता है। वह भागने के लिए जो कुछ भी करेगा, वह ट्रेन की गाड़ी से कूदना होगा।
कल्पना
बहुत कठिन समय के दौरान फेलिक्स की कल्पना और कहानियां उसे सकारात्मक रखती हैं।
आशा
यहां तक कि जब यह स्पष्ट हो जाता है कि उसके माता-पिता शायद मारे गए हैं, तो फेलिक्स ने उम्मीद जारी रखी कि वह उन्हें ढूंढ लेगा।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: कि पहचान करता है एक बार में एक आवर्ती विषय एक स्टोरीबोर्ड बनाएँ। विषय के 3 उदाहरणों का वर्णन करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- एक बार जब आप इसे शामिल करना चाहते हैं और शीर्षक बॉक्स में लिखना चाहते हैं, तब से एक विषय को पहचानें।
- 3 उदाहरणों के लिए छवियां बनाएं जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके इस विषय का प्रतिनिधित्व करते हैं।
- प्रत्येक उदाहरण का संक्षिप्त विवरण लिखें।
- स्टोरीबोर्ड को सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
---|---|---|---|
थीम की पहचान करें | कहानी में सभी विषयों को महत्वपूर्ण पुनरावर्ती विषयों या संदेशों के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है। | कुछ विषयों की सही पहचान की गई है, लेकिन अन्य गायब हैं या कहानी से कोई मतलब नहीं है। | किसी विषय की ठीक से पहचान नहीं की गई है। |
उदाहरण | सभी उदाहरण पहचाने गए विषयों का समर्थन करते हैं। विवरण स्पष्ट रूप से कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों से मेल खाते हैं। विवरण कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों में फिट नहीं होते हैं। विवरण अस्पष्ट हैं। |
चित्रण | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से विषयों के साथ संबंध दिखाते हैं और समझने में मदद करते हैं। | अधिकांश स्टोरीबोर्ड सेल थीम दिखाने में मदद करते हैं, लेकिन कुछ स्टोरीबोर्ड सेल को समझना मुश्किल होता है। | स्टोरीबोर्ड सेल थीम को समझने में मदद नहीं करते हैं। |
वन्स में थीम्स के बारे में कैसे करें
छात्रों को महत्वपूर्ण थीम चर्चाओं में संलग्न करें और उद्देश्यपूर्ण प्रश्न पूछें
खुले-ended प्रश्नों के साथ छात्रों को प्रेरित करें कहानी के विषयों पर बातचीत और आलोचनात्मक सोच को प्रेरित करने के लिए। उन्हें व्यक्तिगत संबंध साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें और अपने विचारों का समर्थन पाठ से प्रमाण के साथ करें। यह समझ को गहरा करता है और विषय विश्लेषण को उनके जीवन से संबंधित बनाता है।
कैसे एक थीम के लिए साक्ष्य खोजें, यह दिखाएँ
छात्रों को दिखाएँ कि कैसे चयनित थीम का समर्थन करने वाले पदों की पहचान करें जोर से पढ़कर और जोर से सोचकर। मुख्य शब्दों या क्रियाओं को उजागर करें जो थीम को प्रकट करते हैं, ताकि छात्र प्रक्रिया को देख सकें और खुद लागू कर सकें।
छात्रों को अपने उदाहरण स्पष्ट रूप से व्यवस्थित करने का निर्देश दें
छात्रों को ग्राफिक आयोजकों या स्टोरीबोर्ड का उपयोग करने में मदद करें ताकि वे प्रत्येक थीम के लिए अपने उदाहरण को नक्शा बना सकें। स्पष्ट लेबलिंग और संक्षिप्त विवरण नीचे प्रत्येक उदाहरण को दें ताकि उनके विचार स्पष्ट और संगठित दिखें।
सहपाठी साझा करने और थीम स्टोरीबोर्ड पर प्रतिक्रिया प्रोत्साहित करें
छात्रों को अपने स्टोरीबोर्ड प्रस्तुत करने के लिए आमंत्रित करें छोटे समूहों या कक्षा के लिए। रचनात्मक प्रतिक्रिया को आसान बनाएं, सहपाठियों से कहें कि वे ताकतों को नोट करें और थीम कनेक्शन में अधिक विस्तार या स्पष्टता जोड़ने के सुझाव दें।
वन्स में थीम्स के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
मूर्स ग्लिट्जमैन की किताब "Once" में मुख्य थीम क्या हैं?
"Once" मुख्य विषयों का पता लगाता है जैसे दोस्ती, लचीलापन, कल्पना और आशा. ये विषय फेलिक्स की यात्रा को आकार देते हैं और यह दिखाते हैं कि वह कठिन समय में कैसे मुकाबला करता है।
छात्र "Once" में थीम को कैसे पहचान सकते हैं और चित्रित कर सकते हैं?
छात्र एक थीम को पहचान सकते हैं जब वे "Once" में बार-बार आने वाले विचारों या संदेशों को खोजें। एक थीम को चित्रित करने के लिए, तीन दृश्य चुनें जो इसे सबसे अच्छा दर्शाते हैं और चित्र या चित्र बनाएं, प्रत्येक उदाहरण के लिए संक्षिप्त विवरण जोड़ें।
मध्य विद्यालय के छात्रों को "Once" में थीम सिखाने के लिए एक अच्छा गतिविधि क्या है?
एक सुझाई गई गतिविधि है कहानी पोस्टर प्रोजेक्ट जिसमें छात्र "Once" से एक थीम चुनते हैं, तीन सहायक उदाहरण खोजते हैं, प्रत्येक दृश्य का चित्र बनाते हैं, और संक्षिप्त विवरण लिखते हैं, ताकि वे किताब के संदेश को गहराई से समझ सकें।
"Once" में लचीलापन एक महत्वपूर्ण थीम क्यों है?
"Once" में लचीलापन मुख्य है क्योंकि फेलिक्स लगातार अनुकूलित करता है और आशा बनाए रखता है, भले ही परिस्थितियां खतरनाक और अनिश्चित हों, जो perseverance की शक्ति को दर्शाता है।
कहानी के दौरान फेलिक्स आशा कैसे दिखाता है?
फेलिक्स आशा दिखाता है कि वह अपने माता-पिता को खोज लेगा, भले ही सबूत इसके विपरीत संकेत देते हों। उसकी आशावाद उसे और दूसरों को कठिनाइयों का सामना करने और आगे बढ़ने में मदद करता है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
एक बार
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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