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https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/मिच-अल्बम-द्वारा-मॉरीज-के-साथ-मंगलवार/हरेक-हीरो
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टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
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साहित्य में, एक "हरमैन" एक साधारण व्यक्ति का मतलब आ गया है जो दर्शकों या रीडर के साथ आसानी से पहचानता है, लेकिन जिनकी कोई उत्कृष्ट क्षमता या गुण नहीं है एक हरमन नायक वह है जो असाधारण परिस्थितियों में रखा गया है और वीर गुणों के साथ काम करता है। शास्त्रीय नायक की प्रतिभा की कमी करते हुए, वे प्रतिकूल परिस्थितियों के चेहरे में ध्वनि नैतिक निर्णय और निस्वार्थता प्रदर्शित करते हैं। एवरीमैन हीरो को परिभाषित करने पर हमारा सबक देखें!

हर वर्ग के पांच सामान्य विशेषताओं के साथ आने के लिए अपने वर्ग के उस सबक का प्रयोग करें। इसके बाद, मॉरीयर के साथ यादगार मंगलवार को मॉरीयर में "हरमैन नायक" की ये सामान्य विशेषताओं को पूरा करने के लिए, निम्न पांच सेल मकड़ी के नक्शे का उपयोग करें।



बहादुर

हालांकि मॉरी को एक विनाशकारी बीमारी का पता चला है, वह उद्देश्य से इसका सामना करता है, और मिच के साथ अपने "अंतिम थीसिस" पर काम करके अपने अनुभवों को अपने अनुभवों को साझा करने का एक रास्ता खोजता है। वह कभी-कभी डरता है, लेकिन वह डर को स्वीकार करता है, अलग करता है, और इसे लेने नहीं देता।


डर है, लेकिन निर्धारित

जबकि मॉरी को खासतौर पर फिट बैठना है कि वह हवा के लिए हांफी छोड़ देता है, और जब भी वह अधिक कमजोर हो जाता है, तब भी वह सुनिश्चित करता है कि वह टेप रिकॉर्डर पर अपना संदेश और सबक पाने के लिए मिच के लिए तैयार हैं। यह उद्देश्य की भावना है जो मोरी ताकत देता है


अपस्टैंडिंग कैरेक्टर

मोरी एक अच्छी तरह से प्यार शिक्षक, पति और पिता है जो उसे जानते हैं। वह अपने परिवार को पहले रखता है, और भले ही उनके पिता एक मूक आदमी थे, उन्होंने अपने बेटों को स्नेह के साथ बौछार करना सुनिश्चित किया और उन्हें कभी उससे प्यार नहीं करना छोड़ दिया। वह ईमानदार और भरोसेमंद है, और वह अपने दिल का पालन करता है, भले ही इसका मतलब है कि समाज के मानदंडों के बारे में क्या महत्वपूर्ण है।


दयालु

जब मॉरी पीड़ित है, वह अभी भी मिच के जीवन में तल्लीन करना चाहता है और उसे परेशान करना क्या है। सबसे पहले, वह जानता है कि मिच दुखी है क्योंकि वह केवल अपने काम पर ध्यान केंद्रित करके अधूरी है। दूसरा, मॉरी जानता है कि मिच अंदर संघर्ष कर रहा है क्योंकि स्पेन में उसका भाई अग्नाशयी कैंसर से जूझ रहा है, और मिच नहीं जानता कि उसे कैसे जाना चाहिए। मॉरी मिच के संघर्षों के बारे में ज्यादा परवाह करता है क्योंकि वह अपने ही बारे में करता है।


विश्वासों के लिए ऊपर खड़ा है

वियतनाम युद्ध के दौरान, मोररी युद्ध के खिलाफ इतनी तीव्रता से विरोध करते थे कि वह और ब्रैंडीस के समाजशास्त्र विभाग के अन्य सदस्यों ने अपने पुरुष छात्रों को ऐसा दिया ताकि वे अपने ढांचे को रख सकें। यह नैतिक नहीं हो सकता है, लेकिन ऐसा कुछ था जो मोरी दृढ़ता से विश्वास करते थे।



टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कि यह दर्शाता है कि बर्ट को कैसे हरमैन नायक माना जा सकता है।


  1. बर्ट की कहानी या विशेषताओं की घटनाओं की पहचान करें जो कि हरमैन नायक के गुणों में फिट होते हैं।
  2. उदाहरण के लिए बहादुर उदाहरण ; डर, लेकिन निर्धारित; अपस्ट्रीम कैरेक्टर; दयालु; और विश्वास के लिए ऊपर उठता है
  3. प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें जो विशेष रूप से बर्ट को हरमन नायक के रूप में संबोधित करते हैं।
  4. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


एक हरेक हीरो के लक्षण
एक स्टोरीबोर्ड कि एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं पर प्रकाश डाला द्वारा पाठ में हरेक नायक के विकास के निशान बनाएं। प्रत्येक विशेषता पर प्रकाश डाला गया है कि यह कैसे काम भर में उपयोग किया जाता है के लिए एक दृश्य बनाएँ। प्रत्येक दृश्य पर प्रकाश डाला गया है कि तत्व का एक महत्वपूर्ण हिस्सा दर्शाया जा रहा है के तहत एक संक्षिप्त बोली या स्पष्टीकरण जोड़ें। सुनिश्चित करें कि आपके दृश्यों में कला ऐतिहासिक और तथ्यात्मक रूप से कहानी के लिए सही है।
कुशल
33 Points
इमर्जिंग
27 Points
शुरू
22 Points
पुनः प्रयास करें
17 Points
एक हरेक हीरो के लक्षण
एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ दे, और विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा करने के लिए सही और उपयुक्त हैं।
एक हरेक नायक के 3-4 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ देना, और ज्यादातर विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है के लिए सही कर रहे हैं।
एक हरेक नायक के 2 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के लिए कम से कम या गलत हो सकता है के लिए विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है।
एक नायक की हरेक 1 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण / और या स्पष्टीकरण गलत हो सकता है, याद आ रही है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित है।
कलात्मक चित्रण
कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक साहित्य का काम करने के लिए उपयुक्त हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र ध्यान से प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में जाने के समय, रचनात्मकता, और प्रयास एक बहुत खर्च स्पष्ट है।
कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक दृष्टि से उपयुक्त होना चाहिए, लेकिन वहाँ कुछ स्वतंत्रताओं लिया है कि काम से विचलित हो सकता है। ऐसा नहीं है कि छात्र काम पर रोक लगा दी है और प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय और प्रयास डाल स्पष्ट है।
कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक उचित हैं, लेकिन वहाँ गंभीर विचलन कि भ्रम या अशुद्धियों का कारण बन रहे हैं। छात्र प्रत्येक चित्रण क्राफ्टिंग में विस्तार करने के लिए अधिक ध्यान दिया नहीं हो सकता है, और भागने या सीमित प्रयास का सबूत नहीं हो सकता है।
कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक, अनुचित लापता है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित कर रहे हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र को प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय, प्रयास और रचनात्मकता का एक बहुत नहीं डाली स्पष्ट है।
अंग्रेजी कन्वेंशनों
विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग, और यांत्रिकी के नियंत्रण प्रदर्शित करता है। सावधान प्रूफ़ दिखाता है।
विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में कुछ त्रुटियां हैं। कुछ प्रूफ़ दिखाता है।
विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग में त्रुटियों और यांत्रिकी जो संचार के साथ हस्तक्षेप शामिल हैं। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है।
व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में भी कई त्रुटियाँ हैं; (और / या) त्रुटियों को गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है।


गतिविधि अवलोकन


साहित्य में, एक "हरमैन" एक साधारण व्यक्ति का मतलब आ गया है जो दर्शकों या रीडर के साथ आसानी से पहचानता है, लेकिन जिनकी कोई उत्कृष्ट क्षमता या गुण नहीं है एक हरमन नायक वह है जो असाधारण परिस्थितियों में रखा गया है और वीर गुणों के साथ काम करता है। शास्त्रीय नायक की प्रतिभा की कमी करते हुए, वे प्रतिकूल परिस्थितियों के चेहरे में ध्वनि नैतिक निर्णय और निस्वार्थता प्रदर्शित करते हैं। एवरीमैन हीरो को परिभाषित करने पर हमारा सबक देखें!

हर वर्ग के पांच सामान्य विशेषताओं के साथ आने के लिए अपने वर्ग के उस सबक का प्रयोग करें। इसके बाद, मॉरीयर के साथ यादगार मंगलवार को मॉरीयर में "हरमैन नायक" की ये सामान्य विशेषताओं को पूरा करने के लिए, निम्न पांच सेल मकड़ी के नक्शे का उपयोग करें।



बहादुर

हालांकि मॉरी को एक विनाशकारी बीमारी का पता चला है, वह उद्देश्य से इसका सामना करता है, और मिच के साथ अपने "अंतिम थीसिस" पर काम करके अपने अनुभवों को अपने अनुभवों को साझा करने का एक रास्ता खोजता है। वह कभी-कभी डरता है, लेकिन वह डर को स्वीकार करता है, अलग करता है, और इसे लेने नहीं देता।


डर है, लेकिन निर्धारित

जबकि मॉरी को खासतौर पर फिट बैठना है कि वह हवा के लिए हांफी छोड़ देता है, और जब भी वह अधिक कमजोर हो जाता है, तब भी वह सुनिश्चित करता है कि वह टेप रिकॉर्डर पर अपना संदेश और सबक पाने के लिए मिच के लिए तैयार हैं। यह उद्देश्य की भावना है जो मोरी ताकत देता है


अपस्टैंडिंग कैरेक्टर

मोरी एक अच्छी तरह से प्यार शिक्षक, पति और पिता है जो उसे जानते हैं। वह अपने परिवार को पहले रखता है, और भले ही उनके पिता एक मूक आदमी थे, उन्होंने अपने बेटों को स्नेह के साथ बौछार करना सुनिश्चित किया और उन्हें कभी उससे प्यार नहीं करना छोड़ दिया। वह ईमानदार और भरोसेमंद है, और वह अपने दिल का पालन करता है, भले ही इसका मतलब है कि समाज के मानदंडों के बारे में क्या महत्वपूर्ण है।


दयालु

जब मॉरी पीड़ित है, वह अभी भी मिच के जीवन में तल्लीन करना चाहता है और उसे परेशान करना क्या है। सबसे पहले, वह जानता है कि मिच दुखी है क्योंकि वह केवल अपने काम पर ध्यान केंद्रित करके अधूरी है। दूसरा, मॉरी जानता है कि मिच अंदर संघर्ष कर रहा है क्योंकि स्पेन में उसका भाई अग्नाशयी कैंसर से जूझ रहा है, और मिच नहीं जानता कि उसे कैसे जाना चाहिए। मॉरी मिच के संघर्षों के बारे में ज्यादा परवाह करता है क्योंकि वह अपने ही बारे में करता है।


विश्वासों के लिए ऊपर खड़ा है

वियतनाम युद्ध के दौरान, मोररी युद्ध के खिलाफ इतनी तीव्रता से विरोध करते थे कि वह और ब्रैंडीस के समाजशास्त्र विभाग के अन्य सदस्यों ने अपने पुरुष छात्रों को ऐसा दिया ताकि वे अपने ढांचे को रख सकें। यह नैतिक नहीं हो सकता है, लेकिन ऐसा कुछ था जो मोरी दृढ़ता से विश्वास करते थे।



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कि यह दर्शाता है कि बर्ट को कैसे हरमैन नायक माना जा सकता है।


  1. बर्ट की कहानी या विशेषताओं की घटनाओं की पहचान करें जो कि हरमैन नायक के गुणों में फिट होते हैं।
  2. उदाहरण के लिए बहादुर उदाहरण ; डर, लेकिन निर्धारित; अपस्ट्रीम कैरेक्टर; दयालु; और विश्वास के लिए ऊपर उठता है
  3. प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें जो विशेष रूप से बर्ट को हरमन नायक के रूप में संबोधित करते हैं।
  4. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


एक हरेक हीरो के लक्षण
एक स्टोरीबोर्ड कि एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं पर प्रकाश डाला द्वारा पाठ में हरेक नायक के विकास के निशान बनाएं। प्रत्येक विशेषता पर प्रकाश डाला गया है कि यह कैसे काम भर में उपयोग किया जाता है के लिए एक दृश्य बनाएँ। प्रत्येक दृश्य पर प्रकाश डाला गया है कि तत्व का एक महत्वपूर्ण हिस्सा दर्शाया जा रहा है के तहत एक संक्षिप्त बोली या स्पष्टीकरण जोड़ें। सुनिश्चित करें कि आपके दृश्यों में कला ऐतिहासिक और तथ्यात्मक रूप से कहानी के लिए सही है।
कुशल
33 Points
इमर्जिंग
27 Points
शुरू
22 Points
पुनः प्रयास करें
17 Points
एक हरेक हीरो के लक्षण
एक हरेक नायक के पांच आम विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ दे, और विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा करने के लिए सही और उपयुक्त हैं।
एक हरेक नायक के 3-4 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के दृश्य के लिए संदर्भ देना, और ज्यादातर विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है के लिए सही कर रहे हैं।
एक हरेक नायक के 2 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण और / या स्पष्टीकरण के लिए कम से कम या गलत हो सकता है के लिए विशेषताओं का चित्रण किया जा रहा है।
एक नायक की हरेक 1 सामान्य विशेषताओं को सही ढंग से पहचान की है और कहानी से चित्रित कर रहे हैं। उद्धरण / और या स्पष्टीकरण गलत हो सकता है, याद आ रही है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित है।
कलात्मक चित्रण
कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक साहित्य का काम करने के लिए उपयुक्त हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र ध्यान से प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में जाने के समय, रचनात्मकता, और प्रयास एक बहुत खर्च स्पष्ट है।
कला दृश्यों को दर्शाती है ऐतिहासिक दृष्टि से उपयुक्त होना चाहिए, लेकिन वहाँ कुछ स्वतंत्रताओं लिया है कि काम से विचलित हो सकता है। ऐसा नहीं है कि छात्र काम पर रोक लगा दी है और प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय और प्रयास डाल स्पष्ट है।
कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक उचित हैं, लेकिन वहाँ गंभीर विचलन कि भ्रम या अशुद्धियों का कारण बन रहे हैं। छात्र प्रत्येक चित्रण क्राफ्टिंग में विस्तार करने के लिए अधिक ध्यान दिया नहीं हो सकता है, और भागने या सीमित प्रयास का सबूत नहीं हो सकता है।
कला दृश्यों को दर्शाती है की सबसे ऐतिहासिक, अनुचित लापता है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित कर रहे हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र को प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय, प्रयास और रचनात्मकता का एक बहुत नहीं डाली स्पष्ट है।
अंग्रेजी कन्वेंशनों
विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग, और यांत्रिकी के नियंत्रण प्रदर्शित करता है। सावधान प्रूफ़ दिखाता है।
विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में कुछ त्रुटियां हैं। कुछ प्रूफ़ दिखाता है।
विचार और उद्धरण का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग में त्रुटियों और यांत्रिकी जो संचार के साथ हस्तक्षेप शामिल हैं। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है।
व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में भी कई त्रुटियाँ हैं; (और / या) त्रुटियों को गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है।


रोज़मर्रा के नायक के रूप में मॉरी के बारे में क्या करें?

1

चित्र पुस्तकों का उपयोग करके दैनिक नायक की अवधारणा प्रस्तुत करें

संबंधित कहानियों के साथ शुरू करें द्वारा चित्र पुस्तकों को साझा करके जो दैनिक जीवन के नायकों को दर्शाती हैं। इससे छात्रों को यह विचार आसानी से समझ में आता है इससे पहले कि वे इसे और जटिल ग्रंथों जैसे मॉर्री के साथ मंगलवार से जोड़ें।

2

वास्तविक जीवन में दैनिक नायकों पर कक्षा में विचार मंथन करें

छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे ऐसे लोगों के उदाहरण साझा करें जो साहस, दया दिखाते हैं या अपने विश्वासों के लिए खड़े होते हैं। इससे अवधारणा व्यक्तिगत और अधिक सार्थक बनती है।

3

कक्षा में एक दैनिक नायक दीवार बनाएं

स्थान समर्पित करें जहां छात्र चित्र, तस्वीरें, या छोटे नोट पोस्ट कर सकते हैं जो उनके जीवन या समुदाय के दैनिक नायकों के बारे में हैं। यह सतत गतिविधि संदेश को मजबूत करती है और कक्षा संस्कृति का निर्माण करती है।

4

पाठों में दैनिक नायक गुणों की पहचान में छात्रों का मार्गदर्शन करें

कैसे पहचानें जैसे बहादुरी, करुणा, या ईमानदारी जैसी विशेषताएँ पात्रों में, इसका मॉडल दिखाएँ। एंकर चार्ट और समूह चर्चाओं का उपयोग करके छात्रों को इन गुणों को पहचानने में मदद करें।

5

छात्रों को अपने नायक क्षणों पर चिंतनशील जर्नलिंग करने के लिए निर्देशित करें

छात्रों को आमंत्रित करें कि वे उन समयों के बारे में लिखें जब उन्होंने साहस या दया के साथ कार्य किया। यह स्व-जागरूकता बढ़ाता है और उन्हें व्यक्तिगत रूप से दैनिक नायक थीम से जुड़ने में मदद करता है।

रोज़मर्रा के नायक के रूप में मॉरी के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

साहित्य में रोज़ाना का हीरो क्या है?

साहित्य में एक रोज़ाना का हीरो एक सामान्य व्यक्ति है जो असाधारण स्थितियों का सामना करते समय साहस, नैतिक अखंडता, और निस्वार्थता का प्रदर्शन करता है, यद्यपि उसके पास पारंपरिक हीरोइक गुण या अतिमानवी क्षमताएँ नहीं हैं।

टू़डेस्डे विद मोरि से मोरि एक रोज़ाना के हीरो को कैसे उदाहरण देते हैं?

मोरि शारीरिक बीमारी का साहसपूर्वक सामना करके, दूसरों के प्रति सहानुभूति दिखाकर, अपने विश्वासों का पालन करके और जीवन के पाठ प्रदान करके एक रोज़ाना का हीरो का उदाहरण देते हैं—यह साबित करते हुए कि हीरोइज़्म सामान्य कार्यों और नैतिक साहस में पाया जा सकता है।

एक सामान्य व्यक्ति हीरो की पाँच सामान्य विशेषताएँ क्या हैं?

एक सामान्य व्यक्ति हीरो की पाँच मुख्य विशेषताएँ हैं—साहस, डर के बावजूद दृढ़ता, अच्छी चरित्र, करुणा, और अपने विश्वासों के लिए खड़ा होना—ऐसी गुण जो उन्हें संबंधित और प्रेरणादायक बनाते हैं।

छात्र मोरि के बारे में एक स्टोरीबोर्ड कैसे बना सकते हैं कि वह एक रोज़ाना का हीरो है?

छात्र मोरि की वीरता, करुणा और नैतिक विश्वासों जैसे उनके गुणों को दिखाने वाली घटनाओं या विशेषताओं को पहचानकर एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं, और प्रत्येक को एक छोटे विवरण के साथ एक दृश्य कोशिका में वर्णित कर सकते हैं।

मोरि अपनी बीमारी के बावजूद बहादुर क्यों माना जाता है?

मोरि अपनी जानलेवा बीमारी का सामना उद्देश्य और खुलापन के साथ करते हैं, और भय और शारीरिक गिरावट के बावजूद शिक्षित करना और ज्ञान साझा करना जारी रखते हैं।




यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है

प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/मिच-अल्बम-द्वारा-मॉरीज-के-साथ-मंगलवार/हरेक-हीरो
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StoryboardThat Clever Prototypes , LLC का एक ट्रेडमार्क है, और यूएस पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय में पंजीकृत है