गतिविधि अवलोकन
Storyboard That लिए एक आम उपयोग Storyboard That है Storyboard That छात्रों को कहानी से घटनाओं का साजिश चित्र बनाने में मदद करें। साजिश के हिस्सों को पढ़ाने के लिए यह एक शानदार तरीका नहीं है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को मजबूत करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है।
छात्र प्लॉट आरेख के प्रमुख हिस्सों वाले छह-सेल स्टोरीबोर्ड वाले काम में कथा चाप को कैप्चर करने वाली स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं। प्रत्येक सेल के लिए, छात्र एक दृश्य बनाते हैं जो अनुक्रम में कहानी का पालन करता है: एक्सपोज़िशन, कॉन्फ्लिक्ट, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन, और रेज़ोल्यूशन ।
एक अलग शांति प्लॉट आरेख उदाहरण
प्रदर्शनी
जीन डेवन स्कूल जाने के लिए वापस जाता है और दो साइटों पर जाता है: एक पेड़, और संगमरमर की सीढ़ियों का एक सेट। वह 15 साल पहले एक छात्र के रूप में अपने समय वापस लौट आया, जहां उसका सबसे अच्छा दोस्त और रूममेट, फिनी ग्रीष्मकालीन सत्र के दौरान एक नियम-ब्रेकर है जिसे लड़कों को युद्ध की ओर बढ़ने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
संघर्ष
जीन का मानना है कि फिनी उनके साथ किसी तरह की प्रतिस्पर्धा में शामिल है, जो जीन को अकादमी के स्तर पर फिनिश के स्तर पर लाने के लिए है, इसलिए वे अकादमिक और एथलेटिक्स में भी हो सकते हैं। जीन भी फिनिश की परेशानी से बाहर निकलने और नियमों को तोड़ने की क्षमता से ईर्ष्यावान है। जीन को नियमों और विनियमों के साथ तोड़ना मुश्किल लगता है।
बढ़ती कार्रवाई
फिनी की असली ईमानदारी पर संदेह करने के लिए जीन खुद से बहुत परेशान है कि उसने पेनी को पेड़ से बाहर कर दिया, अपने पैर को तोड़ दिया और अपने खेल करियर को समाप्त कर दिया। वह इस बात से सहमत हुए कि 1 9 44 ओलंपिक के लिए कोई युद्ध नहीं है, और प्रशिक्षण के द्वारा फिनी को बनाने की कोशिश करता है। जब तक उन्हें पता नहीं चलता कि लेपर सेना में पागल हो गया है, वे चरम को बनाए रखने में सक्षम हैं।
उत्कर्ष
ब्रिंकर फिनि की चोट को प्रकाश में लाने के लिए एक मुकदमा चलाता है और फिनी को इस तथ्य से निपटने में मदद करने के लिए प्रयास करता है कि वह फिर कभी "सामान्य" नहीं होगा। फिनी इतनी परेशान है जब उसे इस वास्तविकता का सामना करना पड़ता है कि उसके सबसे अच्छे दोस्त ने उसे चोट पहुंचाई कि वह कमरे से बाहर निकलता है, संगमरमर की सीढ़ियों पर फिसल जाता है, और अपने पैर को फिर से तोड़ देता है। जीन फिनी की यात्रा करने की कोशिश करता है, और फिनी बाहर निकलता है, सोच रहा है कि जीन वहां कुछ और तोड़ने के लिए है या नहीं।
पतन क्रिया
जीन और फिनी चीजें हल करते हैं जब जीन अगली सुबह फिनी को देखने के लिए जाते हैं। फिनी को इस तथ्य से सांत्वना मिली है कि जीन ने लंबे समय से घृणा के बजाय आवेग, अज्ञानता पर काम किया था। डॉ स्टैनपोल हड्डी को रीसेट करता है और अस्थि मज्जा का टुकड़ा फिनी के दिल में यात्रा के बाद सर्दी में मर जाता है।
संकल्प
जीन और ब्रिंकर दोनों स्नातक होने के क्रमशः सेना और तटरक्षक दल में शामिल हैं। जीन देखता है कि कई लोग अपनी खुद की असुरक्षा से खुद को बचाने के लिए दूसरों पर झुकाव करते हैं। एकमात्र व्यक्ति जिसने ऐसा नहीं किया वह फिनी था: वह अकेला व्यक्ति था जो जानता था कि वास्तव में ईमानदार कौन था, और जिसने कभी लड़ने के लिए आंतरिक युद्ध नहीं किया था।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक अलग से शांति का एक दृश्य साजिश आरेख बनाएँ।
- प्रदर्शनी, संघर्ष में कहानी अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने कार्रवाई, और संकल्प।
- एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कहानी घटकों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
- साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
गतिविधि अवलोकन
Storyboard That लिए एक आम उपयोग Storyboard That है Storyboard That छात्रों को कहानी से घटनाओं का साजिश चित्र बनाने में मदद करें। साजिश के हिस्सों को पढ़ाने के लिए यह एक शानदार तरीका नहीं है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को मजबूत करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है।
छात्र प्लॉट आरेख के प्रमुख हिस्सों वाले छह-सेल स्टोरीबोर्ड वाले काम में कथा चाप को कैप्चर करने वाली स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं। प्रत्येक सेल के लिए, छात्र एक दृश्य बनाते हैं जो अनुक्रम में कहानी का पालन करता है: एक्सपोज़िशन, कॉन्फ्लिक्ट, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन, और रेज़ोल्यूशन ।
एक अलग शांति प्लॉट आरेख उदाहरण
प्रदर्शनी
जीन डेवन स्कूल जाने के लिए वापस जाता है और दो साइटों पर जाता है: एक पेड़, और संगमरमर की सीढ़ियों का एक सेट। वह 15 साल पहले एक छात्र के रूप में अपने समय वापस लौट आया, जहां उसका सबसे अच्छा दोस्त और रूममेट, फिनी ग्रीष्मकालीन सत्र के दौरान एक नियम-ब्रेकर है जिसे लड़कों को युद्ध की ओर बढ़ने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
संघर्ष
जीन का मानना है कि फिनी उनके साथ किसी तरह की प्रतिस्पर्धा में शामिल है, जो जीन को अकादमी के स्तर पर फिनिश के स्तर पर लाने के लिए है, इसलिए वे अकादमिक और एथलेटिक्स में भी हो सकते हैं। जीन भी फिनिश की परेशानी से बाहर निकलने और नियमों को तोड़ने की क्षमता से ईर्ष्यावान है। जीन को नियमों और विनियमों के साथ तोड़ना मुश्किल लगता है।
बढ़ती कार्रवाई
फिनी की असली ईमानदारी पर संदेह करने के लिए जीन खुद से बहुत परेशान है कि उसने पेनी को पेड़ से बाहर कर दिया, अपने पैर को तोड़ दिया और अपने खेल करियर को समाप्त कर दिया। वह इस बात से सहमत हुए कि 1 9 44 ओलंपिक के लिए कोई युद्ध नहीं है, और प्रशिक्षण के द्वारा फिनी को बनाने की कोशिश करता है। जब तक उन्हें पता नहीं चलता कि लेपर सेना में पागल हो गया है, वे चरम को बनाए रखने में सक्षम हैं।
उत्कर्ष
ब्रिंकर फिनि की चोट को प्रकाश में लाने के लिए एक मुकदमा चलाता है और फिनी को इस तथ्य से निपटने में मदद करने के लिए प्रयास करता है कि वह फिर कभी "सामान्य" नहीं होगा। फिनी इतनी परेशान है जब उसे इस वास्तविकता का सामना करना पड़ता है कि उसके सबसे अच्छे दोस्त ने उसे चोट पहुंचाई कि वह कमरे से बाहर निकलता है, संगमरमर की सीढ़ियों पर फिसल जाता है, और अपने पैर को फिर से तोड़ देता है। जीन फिनी की यात्रा करने की कोशिश करता है, और फिनी बाहर निकलता है, सोच रहा है कि जीन वहां कुछ और तोड़ने के लिए है या नहीं।
पतन क्रिया
जीन और फिनी चीजें हल करते हैं जब जीन अगली सुबह फिनी को देखने के लिए जाते हैं। फिनी को इस तथ्य से सांत्वना मिली है कि जीन ने लंबे समय से घृणा के बजाय आवेग, अज्ञानता पर काम किया था। डॉ स्टैनपोल हड्डी को रीसेट करता है और अस्थि मज्जा का टुकड़ा फिनी के दिल में यात्रा के बाद सर्दी में मर जाता है।
संकल्प
जीन और ब्रिंकर दोनों स्नातक होने के क्रमशः सेना और तटरक्षक दल में शामिल हैं। जीन देखता है कि कई लोग अपनी खुद की असुरक्षा से खुद को बचाने के लिए दूसरों पर झुकाव करते हैं। एकमात्र व्यक्ति जिसने ऐसा नहीं किया वह फिनी था: वह अकेला व्यक्ति था जो जानता था कि वास्तव में ईमानदार कौन था, और जिसने कभी लड़ने के लिए आंतरिक युद्ध नहीं किया था।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक अलग से शांति का एक दृश्य साजिश आरेख बनाएँ।
- प्रदर्शनी, संघर्ष में कहानी अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने कार्रवाई, और संकल्प।
- एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कहानी घटकों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
- साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
एक अलग शांति प्लॉट आरेख के बारे में कैसे करें
छात्रों को बात करने के लिए प्रेरित कैसे करें: कथा संरचना पर अर्थपूर्ण कक्षा चर्चा कैसे नेतृत्व करें?
भागीदारी को प्रोत्साहित करें खुली-ended प्रश्नों के साथ शुरुआत करके कहानी के बारे में। छात्रों को उनके पसंदीदा क्षणों या आश्चर्यजनक मोड़ साझा करने के लिए आमंत्रित करें, जिससे हर कोई बातचीत में शामिल महसूस करे।
समझ को गहरा करने के लिए मार्गदर्शक प्रश्नों का उपयोग कैसे करें?
विशिष्ट प्रॉम्प्ट पूछें, जैसे “आपको क्या लगता है कि क्लाइमेक्स में मुख्य पात्र के कार्यों को प्रेरित किया?” या “विवाद ने समाधान को कैसे प्रभावित किया?” ये प्रश्न छात्रों को आलोचनात्मक सोचने के लिए मार्गदर्शन करते हैं उन कथा तत्वों के बारे में जिन्हें उन्होंने चित्रित किया।
कथा की घटनाओं को जीवन के वास्तविक अनुभवों से कैसे जोड़ें?
छात्रों से कहानी की घटनाओं को उनके जीवन की परिस्थितियों से जोड़ने को कहें, व्यक्तिगत कनेक्शन को प्रोत्साहित करें। यह छात्रों को साहित्यिक संरचना की प्रासंगिकता देखने में मदद करता है और सहभागिता को गहरा करता है।
मुख्य अंतर्दृष्टियों का सारांश कक्षा के रूप में कैसे करें?
कथानक के बारे में प्रमुख खोजों को उजागर करते हुए चर्चा समाप्त करें। स्वयंसेवकों को अपने निष्कर्ष साझा करने के लिए आमंत्रित करें ताकि सभी छात्र कथा संरचना की अधिक स्पष्ट समझ के साथ छोड़ दें।
एक अलग शांति प्लॉट आरेख के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What is a plot diagram for A Separate Peace?
A plot diagram for A Separate Peace visually outlines the key events in the novel, breaking the story into six parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This helps students understand the narrative arc and structure of the book.
How can students create a plot diagram for A Separate Peace?
Students can create a plot diagram by dividing the story into six sections—Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution—and illustrating or describing an important event from each part. Using a storyboard tool makes this process engaging and visual.
What are the main parts of the plot in A Separate Peace?
The main parts of the plot in A Separate Peace are Exposition (introduction of characters and setting), Conflict (the central struggle), Rising Action (events building tension), Climax (turning point), Falling Action (events after the climax), and Resolution (the story’s conclusion).
Why is using a plot diagram helpful when teaching A Separate Peace?
Using a plot diagram helps students identify and remember major events, understand literary structure, and visualize how the story develops, making it easier to analyze characters and themes in A Separate Peace.
What tools can teachers use to help students make a plot diagram of A Separate Peace?
Teachers can use digital storyboard creators like Storyboard That or printable templates to help students visually organize the plot of A Separate Peace in six steps, enhancing engagement and comprehension.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
एक अलग शांति
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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