गतिविधि अवलोकन
जैसे-जैसे छात्र पढ़ते हैं, एक स्टोरीबोर्ड सहायक चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में कार्य कर सकता है। यह लॉग (जिसे एक चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी याद करने की अनुमति देता है। एक उपन्यास पढ़ने पर, साजिश प्रगति के रूप में अक्सर छोटे गुण और विवरण महत्वपूर्ण हो जाते हैं। चरित्र मैपिंग के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें उन सबटालेटियों के साथ पालन करने और पकड़ने में मदद करेंगे जो अधिक आनंददायक पढ़ते हैं!
जीन फॉरेस्टर
-
भौतिक लक्षण
16-17 वर्ष, 5'8 ½ "लंबा, 140 पाउंड, एथलेटिक, स्मार्ट, व्यंग्यात्मक; एक "वेस्ट प्वाइंट स्ट्रइड" है -
चरित्र लक्षण
ईर्ष्यापूर्ण और असुरक्षित; नियमों और विनियमों से संबंधित; पेनी से बाहर फिनकी दस्तक देने के बाद दोषी महसूस किया; उसकी पृष्ठभूमि के बारे में झूठ बोलता है; युद्ध से डरते हैं -
उद्धरण
"लेकिन अब तक मुझे इस ज्वलंत झूठी पहचान की आवश्यकता नहीं है; अब मैं अधिग्रहण कर रहा था, मुझे लगा, मेरे अपने असली अधिकार और मूल्य की भावना। "
इस मानचित्र में शामिल अन्य पात्र हैं: फीनस "फिनी", एलविन "लेपर" लेपेलियर, ब्रिंकर हैडली, क्लिफ क्केनबश , और डॉ स्टैनपोल
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएँ।
- ए सेपरेट पीस में प्रमुख पात्रों को पहचानें और अलग-अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक चरित्र चुनें।
- रंग और कहानी और चरित्र लक्षणों के लिए उपयुक्त मुद्रा चुनें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो चरित्र के लिए समझ में आता है।
- शारीरिक लक्षण, चरित्र लक्षण और उद्धरण के लिए Textables में भरें।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
---|---|---|---|
चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
गतिविधि अवलोकन
जैसे-जैसे छात्र पढ़ते हैं, एक स्टोरीबोर्ड सहायक चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में कार्य कर सकता है। यह लॉग (जिसे एक चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी याद करने की अनुमति देता है। एक उपन्यास पढ़ने पर, साजिश प्रगति के रूप में अक्सर छोटे गुण और विवरण महत्वपूर्ण हो जाते हैं। चरित्र मैपिंग के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उन्हें उन सबटालेटियों के साथ पालन करने और पकड़ने में मदद करेंगे जो अधिक आनंददायक पढ़ते हैं!
जीन फॉरेस्टर
-
भौतिक लक्षण
16-17 वर्ष, 5'8 ½ "लंबा, 140 पाउंड, एथलेटिक, स्मार्ट, व्यंग्यात्मक; एक "वेस्ट प्वाइंट स्ट्रइड" है -
चरित्र लक्षण
ईर्ष्यापूर्ण और असुरक्षित; नियमों और विनियमों से संबंधित; पेनी से बाहर फिनकी दस्तक देने के बाद दोषी महसूस किया; उसकी पृष्ठभूमि के बारे में झूठ बोलता है; युद्ध से डरते हैं -
उद्धरण
"लेकिन अब तक मुझे इस ज्वलंत झूठी पहचान की आवश्यकता नहीं है; अब मैं अधिग्रहण कर रहा था, मुझे लगा, मेरे अपने असली अधिकार और मूल्य की भावना। "
इस मानचित्र में शामिल अन्य पात्र हैं: फीनस "फिनी", एलविन "लेपर" लेपेलियर, ब्रिंकर हैडली, क्लिफ क्केनबश , और डॉ स्टैनपोल
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएँ।
- ए सेपरेट पीस में प्रमुख पात्रों को पहचानें और अलग-अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक चरित्र चुनें।
- रंग और कहानी और चरित्र लक्षणों के लिए उपयुक्त मुद्रा चुनें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो चरित्र के लिए समझ में आता है।
- शारीरिक लक्षण, चरित्र लक्षण और उद्धरण के लिए Textables में भरें।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
---|---|---|---|
चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य दोनों पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब के पात्रों मेल खाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से आधे से अधिक पुस्तक में अक्षर से मेल नहीं खाते। |
नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के आधे से भी कम सही और प्रासंगिक है। |
प्रयास है | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। |
एक अलग शांति चरित्र मानचित्र के बारे में कैसे करें
छात्रों को सहयोगात्मक चरित्र चर्चा में संलग्न करें
छात्रों की भागीदारी बढ़ाने के लिए छोटे समूह चर्चा का आयोजन करें जहां छात्र अपने चरित्र मानचित्र और अंतर्दृष्टि साझा करें। यह इंटरैक्टिव तरीका समझ को गहरा करने में मदद करता है क्योंकि छात्र व्याख्याओं की तुलना करते हैं और प्रत्येक चरित्र पर नई दृष्टिकोण खोजते हैं।
समूह साझा करने के लिए स्पष्ट अपेक्षाएँ सेट करें
चर्चा प्रारूप को समझाएँ और सम्मानपूर्वक सुनने तथा विचारशील प्रतिक्रियाओं के लिए अपने लक्ष्यों को रेखांकित करें। स्पष्ट दिशानिर्देश छात्रों को साझा करने में सहजता महसूस करने में मदद करते हैं और सभी को सार्थक भागीदारी सुनिश्चित करते हैं।
गतिविधि को संरचित करने के लिए भूमिकाएँ असाइन करें
जैसे चर्चा नेता, नोट लेने वाले, और समयपालक जैसे भूमिकाएँ निर्धारित करें ताकि बातचीत केंद्रित और निष्पक्ष बनी रहे। संरचित भूमिकाएँ अनावश्यक बातें रोकती हैं और सभी छात्रों को योगदान करने के लिए प्रोत्साहित करती हैं।
साक्ष्यों पर आधारित उत्तरों को प्रोत्साहित करें
छात्रों को अपने मानचित्रों से चरित्र गुण, उद्धरण या दृश्यों का संदर्भ देने के लिए प्रेरित करें जब वे राय साझा करें। यह अभ्यास आलोचनात्मक सोच को मजबूत करता है और छात्रों को अपने विचारों का समर्थन करने के लिए पाठ के साक्ष्य का उपयोग करने में मदद करता है।
संपूर्ण वर्ग के साथ संक्षिप्त चिंतन करें
एक संक्षिप्त चर्चा संचालित करें जिसमें प्रत्येक समूह मुख्य अंश या आश्चर्यजनक अंतर्दृष्टि साझा करता है. सामूहिक साझा करना समुदाय का निर्माण करता है और सुनिश्चित करता है कि छात्र एक-दूसरे की व्याख्याओं से सीखें।
एक अलग शांति चरित्र मानचित्र के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What is a character map for A Separate Peace?
A character map for A Separate Peace is a graphic organizer that helps students track important details about each character, such as physical traits, personality, and key quotes, making it easier to analyze the novel and understand character development.
How do I create a character map for major characters in A Separate Peace?
To create a character map, list each main character’s name, choose an image or symbol to represent them, and fill in sections for physical traits, character traits, and a memorable quote. Add relevant backgrounds or colors to reflect each character’s personality and role in the story.
Why is character mapping useful when teaching A Separate Peace?
Character mapping helps students remember key details, recognize subtle character changes, and better understand relationships and themes in A Separate Peace. It encourages close reading and deeper engagement with the text.
What are some example character traits of Gene Forrester?
Gene Forrester is described as athletic, smart, sarcastic, jealous, insecure, and concerned with rules. He struggles with guilt and identity, especially after his actions impact Finny, showcasing his complex inner conflicts.
What are the steps for students to complete a character map activity?
Students should: 1) Identify major characters in A Separate Peace; 2) Assign each character to a section of the map; 3) Select images, colors, and backgrounds that fit; 4) Fill in details on physical traits, character traits, and a key quote for each character.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
एक अलग शांति
यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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