गतिविधि अवलोकन
छात्रों को पढ़ने के रूप में, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक के रूप में काम कर सकते हैं चरित्र संदर्भ लॉग । यह लॉग (यह भी एक चरित्र नक्शा कहा जाता है) के छात्रों के महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने के लिए अनुमति देता है। एक उपन्यास पढ़ने जब, छोटे विशेषताओं और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण बन साजिश प्रगति के रूप में। साथ चरित्र मानचित्रण , छात्रों को इस जानकारी को रिकॉर्ड होगा, मदद कर उन्हें साथ पालन करें और बारीकियों जो पढ़ने और अधिक मनोरंजक बनाने पकड़ने!
चाँद पर प्रकट वर्ण
- Abilene टकर
- छायादार
- मिस सैडी
- लेटी और Ruthanne
- बहन Redempta
- गिदोन टकर / मनहूस
- नेड गिलेन
- आर्थर डेवलिन
- चाचा फिन
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएँ।
- मून ओवर मैनिफेस्ट में प्रमुख पात्रों को पहचानें और अलग-अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक चरित्र चुनें।
- रंग और कहानी और चरित्र लक्षणों के लिए उपयुक्त मुद्रा चुनें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो चरित्र के लिए समझ में आता है।
- मैनिफेस्ट या स्टोरी ऑफ इयर्स (1917, 1936, या दोनों) के वर्षों के पाठों को भरें, मैनिफेस्ट में कैरेक्टर ट्रेट्स या रोल, गिदोन के जीवन में इस चरित्र का चेहरा या भूमिका क्या चुनौतियां हैं, और कैसे मैनिफेस्ट में रहते हैं घोषणापत्र में एबिलीन के समय की विशेषता या संबंध ।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
---|---|---|---|
चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य सभी पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की मजबूत समझ को प्रतिबिंबित। | वर्ण और दृश्यों में से अधिकांश किताब के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की समझ में उभर दर्शाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब में अक्षर से मेल नहीं खाते। परियोजना प्रमुख पात्रों की समझ की कमी को दर्शाता है। |
नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के बहुत अधूरा है और / या गलत और अप्रासंगिक है। |
प्रयास और संपादन | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। वर्तनी और व्याकरण सही हैं। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कुछ त्रुटियां हैं। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कई त्रुटियां हैं। |
गतिविधि अवलोकन
छात्रों को पढ़ने के रूप में, एक स्टोरीबोर्ड एक सहायक के रूप में काम कर सकते हैं चरित्र संदर्भ लॉग । यह लॉग (यह भी एक चरित्र नक्शा कहा जाता है) के छात्रों के महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी को याद करने के लिए अनुमति देता है। एक उपन्यास पढ़ने जब, छोटे विशेषताओं और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण बन साजिश प्रगति के रूप में। साथ चरित्र मानचित्रण , छात्रों को इस जानकारी को रिकॉर्ड होगा, मदद कर उन्हें साथ पालन करें और बारीकियों जो पढ़ने और अधिक मनोरंजक बनाने पकड़ने!
चाँद पर प्रकट वर्ण
- Abilene टकर
- छायादार
- मिस सैडी
- लेटी और Ruthanne
- बहन Redempta
- गिदोन टकर / मनहूस
- नेड गिलेन
- आर्थर डेवलिन
- चाचा फिन
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख पात्रों के लिए एक चरित्र मानचित्र बनाएँ।
- मून ओवर मैनिफेस्ट में प्रमुख पात्रों को पहचानें और अलग-अलग शीर्षक बक्से में उनके नाम लिखें।
- साहित्यिक पात्रों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक चरित्र चुनें।
- रंग और कहानी और चरित्र लक्षणों के लिए उपयुक्त मुद्रा चुनें।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो चरित्र के लिए समझ में आता है।
- मैनिफेस्ट या स्टोरी ऑफ इयर्स (1917, 1936, या दोनों) के वर्षों के पाठों को भरें, मैनिफेस्ट में कैरेक्टर ट्रेट्स या रोल, गिदोन के जीवन में इस चरित्र का चेहरा या भूमिका क्या चुनौतियां हैं, और कैसे मैनिफेस्ट में रहते हैं घोषणापत्र में एबिलीन के समय की विशेषता या संबंध ।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
---|---|---|---|
चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य सभी पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की मजबूत समझ को प्रतिबिंबित। | वर्ण और दृश्यों में से अधिकांश किताब के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की समझ में उभर दर्शाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब में अक्षर से मेल नहीं खाते। परियोजना प्रमुख पात्रों की समझ की कमी को दर्शाता है। |
नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के बहुत अधूरा है और / या गलत और अप्रासंगिक है। |
प्रयास और संपादन | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। वर्तनी और व्याकरण सही हैं। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कुछ त्रुटियां हैं। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कई त्रुटियां हैं। |
मून ओवर मैनिफेस्ट के लिए कैरेक्टर मैप के बारे में जानकारी
कैसे चरित्र मानचित्र का उपयोग करके सार्थक कक्षा चर्चा को सुविधाजनक बनाएं
प्रोत्साहित करें कि छात्र अपने चरित्र मानचित्र से अंतर्दृष्टि साझा करें, छोटी समूहों में या कक्षा के रूप में। सार्थक चर्चाएं छात्रों को उनकी समझ को गहरा करने और पात्रों और कहानी के थीम के बीच संबंध बनाने में मदद करती हैं।
अपनी चर्चा के लिए स्पष्ट लक्ष्य सेट करें
निर्धारित करें कि आप चाहते हैं कि छात्र क्या प्राप्त करें, जैसे संबंधों का विश्लेषण करना या पात्र विकास का पता लगाना। स्पष्ट उद्देश्य बातचीत को केंद्रित और उत्पादक बनाते हैं।
छात्रों को भूमिकाएँ सौंपें
दे प्रत्येक छात्र या समूह को एक पात्र प्रस्तुत करने के लिए उनके मानचित्र का उपयोग करने का अवसर दें। आवंटित भूमिकाएँ सुनिश्चित करती हैं कि हर कोई योगदान करे और चर्चा में लगे।
खुले-ended प्रश्न पूछें
सवाल जैसे, “यह पात्र कैसे बदला?” या “उनके कार्यों को प्रेरित करने वाली क्या बातें थीं?” खुले-ended प्रश्न गहरी सोच और जीवंत बातचीत को प्रोत्साहित करते हैं।
पात्रों और विषयों के बीच संबंध बनाएं
छात्रों का मार्गदर्शन करें कि वे पात्रों के विकल्पों को कहानी के व्यापक विषयों से संबंधित करें। संबंधित करना पात्रों की कार्रवाइयों को बड़े विचारों से जोड़ना समझदारी और आलोचनात्मक सोच को मजबूत करता है।
मून ओवर मैनिफेस्ट के लिए कैरेक्टर मैप के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What is a character map for Moon Over Manifest?
A character map for Moon Over Manifest is a visual tool that helps students organize and track important details about each character in the novel. It typically includes names, traits, roles, relationships, and how characters change over time, making it easier to understand the story's development.
How do I create a character map for Moon Over Manifest?
To create a character map, list the main characters in title boxes, select an image or symbol for each, and fill in details like years present, character traits, challenges faced, and connections to the story. Using scenes or backgrounds relevant to each character can make the map more engaging for students.
Why should students use a character map when reading Moon Over Manifest?
Using a character map helps students remember key details, track character development, and understand complex relationships in the story. It also supports comprehension and engagement by allowing students to notice subtle changes and connections as the plot unfolds.
Which characters should be included in a Moon Over Manifest character map?
Major characters to include are Abilene Tucker, Shady, Miss Sadie, Lettie, Ruthanne, Sister Redempta, Gideon Tucker (Jinx), Ned Gillen, Arthur Devlin, and Uncle Finn. Focusing on these characters ensures students capture the most important relationships and character arcs.
What are some best practices for teaching character mapping to middle school students?
Effective strategies include modeling how to fill out a character map, encouraging students to use visuals and text, discussing character changes throughout the novel, and allowing group or individual work for deeper engagement. Using templates and guiding questions can scaffold the process for all learners.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
मैनिफ़ेस्ट पर चंद्रमा
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - सर्वाधिकार सुरक्षित।
StoryboardThat Clever Prototypes , LLC का एक ट्रेडमार्क है, और यूएस पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय में पंजीकृत है