गतिविधि अवलोकन
जैसा कि छात्रों को पढ़ा जाता है, एक स्टोरीबोर्ड एक उपयोगी चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में काम कर सकता है। यह लॉग (जिसे एक चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी याद करने की अनुमति देता है। जब कोई उपन्यास पढ़ता है, तो छोटी विशेषताओं और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण हो जाते हैं क्योंकि साजिश की प्रगति होती है। वर्ण मैपिंग के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उनकी सहायता करेंगे और उन बारीकियों को पकड़ लेंगे जो अधिक मनोरंजक पढ़ते हैं!
कैथरीन, बर्डी वर्ण बुलाया
- कैथरीन (बर्डी)
- मां
- मोर्वेनना
- पिता
- Perkin
- Aelis
- चाचा जॉर्ज
- मेग
- झबरा दाढ़ी
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख वर्णों के लिए एक चरित्र का नक्शा बनाएं
- असाइनमेंट से "इस टेम्पलेट का उपयोग करें" पर क्लिक करें।
- कैथरीन में प्रमुख पात्रों को पहचानें , बर्डी नामित और उनके नामों को अलग-अलग शीर्षक बॉक्स में दर्ज करें।
- साहित्यिक पात्रों के प्रत्येक प्रतिनिधित्व के लिए "मध्यकालीन" टैब से एक चरित्र चुनें
- रंगों का चयन करें और कहानी और चरित्र के गुणों के लिए उचित मुद्रा बनाएं।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो कि चरित्र के लिए समझ में आता है।
- प्रत्येक वर्ण के लिए निम्नलिखित श्रेणियों के साथ टेक्स्ट बॉक्स में बोल्ड शब्द बदलें: भौतिक और कैरेक्टर गुण, यह चरित्र मुख्य चरित्र के साथ कैसे बातचीत करता है, और इस चरित्र के प्रति कैथरीन का दृष्टिकोण प्रत्येक श्रेणी के विवरण प्रदान करने के लिए वाक्य या बुलेट अंक लिखें।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें असाइनमेंट शीर्षक के तहत इसे सहेजने के लिए ड्रॉप-डाउन मेनू का उपयोग करना सुनिश्चित करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य सभी पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की मजबूत समझ को प्रतिबिंबित। | वर्ण और दृश्यों में से अधिकांश किताब के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की समझ में उभर दर्शाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब में अक्षर से मेल नहीं खाते। परियोजना प्रमुख पात्रों की समझ की कमी को दर्शाता है। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के बहुत अधूरा है और / या गलत और अप्रासंगिक है। |
| प्रयास और संपादन | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। वर्तनी और व्याकरण सही हैं। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कुछ त्रुटियां हैं। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कई त्रुटियां हैं। |
गतिविधि अवलोकन
जैसा कि छात्रों को पढ़ा जाता है, एक स्टोरीबोर्ड एक उपयोगी चरित्र संदर्भ लॉग के रूप में काम कर सकता है। यह लॉग (जिसे एक चरित्र मानचित्र भी कहा जाता है) छात्रों को महत्वपूर्ण पात्रों के बारे में प्रासंगिक जानकारी याद करने की अनुमति देता है। जब कोई उपन्यास पढ़ता है, तो छोटी विशेषताओं और विवरण अक्सर महत्वपूर्ण हो जाते हैं क्योंकि साजिश की प्रगति होती है। वर्ण मैपिंग के साथ, छात्र इस जानकारी को रिकॉर्ड करेंगे, उनकी सहायता करेंगे और उन बारीकियों को पकड़ लेंगे जो अधिक मनोरंजक पढ़ते हैं!
कैथरीन, बर्डी वर्ण बुलाया
- कैथरीन (बर्डी)
- मां
- मोर्वेनना
- पिता
- Perkin
- Aelis
- चाचा जॉर्ज
- मेग
- झबरा दाढ़ी
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
प्रमुख वर्णों के लिए एक चरित्र का नक्शा बनाएं
- असाइनमेंट से "इस टेम्पलेट का उपयोग करें" पर क्लिक करें।
- कैथरीन में प्रमुख पात्रों को पहचानें , बर्डी नामित और उनके नामों को अलग-अलग शीर्षक बॉक्स में दर्ज करें।
- साहित्यिक पात्रों के प्रत्येक प्रतिनिधित्व के लिए "मध्यकालीन" टैब से एक चरित्र चुनें
- रंगों का चयन करें और कहानी और चरित्र के गुणों के लिए उचित मुद्रा बनाएं।
- एक दृश्य या पृष्ठभूमि चुनें जो कि चरित्र के लिए समझ में आता है।
- प्रत्येक वर्ण के लिए निम्नलिखित श्रेणियों के साथ टेक्स्ट बॉक्स में बोल्ड शब्द बदलें: भौतिक और कैरेक्टर गुण, यह चरित्र मुख्य चरित्र के साथ कैसे बातचीत करता है, और इस चरित्र के प्रति कैथरीन का दृष्टिकोण प्रत्येक श्रेणी के विवरण प्रदान करने के लिए वाक्य या बुलेट अंक लिखें।
- सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें असाइनमेंट शीर्षक के तहत इसे सहेजने के लिए ड्रॉप-डाउन मेनू का उपयोग करना सुनिश्चित करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 33 Points | इमर्जिंग 25 Points | शुरू 17 Points | |
|---|---|---|---|
| चरित्र चित्र और दृश्य | अक्षर और दृश्य सभी पुस्तक के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की मजबूत समझ को प्रतिबिंबित। | वर्ण और दृश्यों में से अधिकांश किताब के पात्रों के लिए उपयुक्त हैं। उन्होंने पुस्तक के सबसे महत्वपूर्ण पात्रों की समझ में उभर दर्शाते हैं। | वर्ण और दृश्यों में से कई किताब में अक्षर से मेल नहीं खाते। परियोजना प्रमुख पात्रों की समझ की कमी को दर्शाता है। |
| नोट्स की यथार्थता | नोटों की जानकारी का सबसे सही है। | नोटों की कई सही जानकारी नहीं है, लेकिन कुछ गलत या लापता हैं। | नोटों की जानकारी के बहुत अधूरा है और / या गलत और अप्रासंगिक है। |
| प्रयास और संपादन | काम, पूरा पूरी तरह से, और साफ है। वर्तनी और व्याकरण सही हैं। | चरित्र नक्शा के वर्गों के सबसे कम से कम करने का प्रयास कर रहे थे और काम सामने है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कुछ त्रुटियां हैं। | चरित्र नक्शा अधूरा और / या अव्यवस्थित है। पाठ वर्तनी और / या व्याकरण में कई त्रुटियां हैं। |
कैथरीन के बारे में कैसे करें, बर्डी चरित्र मानचित्र कहा जाता है
कक्षा में सार्थक पात्रता मानचित्र चर्चा को कैसे सुविधाजनक बनाएं
प्रोत्साहित करें छात्र अपने पात्रता मानचित्रों को छोटे समूहों या जोड़ों में साझा करने के लिए। चर्चा प्रत्येक विवरण के पीछे के विकल्पों पर छात्रों को गहरा समझ विकसित करने, विभिन्न दृष्टिकोणों को पहचानने और बोलने के कौशल विकसित करने में मदद करता है।
कार्य सौंपने से पहले पात्रता मानचित्र बनाने का मॉडल दिखाएं
डेमोंस्ट्रेट करें कि कैसे एक पात्रता मानचित्र को एक पात्र के लिए भरें, एक सोच-आउट रणनीति का उपयोग करते हुए। यह छात्रों को विवरण चुनने और उन्हें वर्गीकृत करने का तरीका दिखाता है, जिससे अपेक्षाएं स्पष्ट और चिंता कम होती है।
सहयोगात्मक गतिविधि के रूप में पात्रता मानचित्र असाइन करें
छात्रों से कहें कि वे अपने मानचित्र पूरे करने के लिए जोड़े या छोटे समूहों में काम करें। सहयोग चर्चा को प्रोत्साहित करता है, छात्रों को अकेले ही मिस करने वाली विवरणें पकड़ने में मदद करता है, और टीमवर्क को बढ़ावा देता है।
गहरे जुड़ाव के लिए दृश्य तत्व शामिल करें
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे प्रत्येक पात्र का प्रतिनिधित्व करने वाले चित्र या प्रतीक जोड़ें। दृश्य विभिन्न सीखने की शैलियों को संलग्न करता है और पात्रता विशेषताओं को अधिक स्मरणीय बनाता है।
पात्रता मानचित्रों को व्यक्तिगत अनुभवों से जोड़ें
छात्रों को आमंत्रित करें कि वे किसी पात्र की विशेषताओं या निर्णयों को अपनी खुद की जिंदगी से संबंधित करें। व्यक्तिगत संबंध पढ़ाई को अधिक अर्थपूर्ण बनाते हैं और छात्रों को कहानी के साथ सहानुभूति विकसित करने में मदद करते हैं।
कैथरीन, बर्डी नामक चरित्र मानचित्र के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
कैथरीन, कॉल्ड बर्डी के लिए एक चरित्र मानचित्र क्या है?
कैथरीन, कॉल्ड बर्डी के लिए एक चरित्र मानचित्र एक ग्राफिक आयोजक है जो छात्रों को मुख्य पात्रों के बारे में महत्वपूर्ण विवरण ट्रैक करने और विश्लेषण करने में मदद करता है, जैसे कि उनके लक्षण, संबंध, और कहानी में उनकी भूमिकाएं।
छात्र कैथरीन, कॉल्ड बर्डी के लिए एक चरित्र मानचित्र कैसे बना सकते हैं?
छात्र मुख्य पात्रों के नाम सूचीबद्ध करके, उन्हें दर्शाने के लिए छवियां या आइकन चुनकर, और विवरण जैसे भौतिक लक्षण, व्यक्तित्व, संबंध और कैथरीन का दृष्टिकोण उनमें भरकर एक चरित्र मानचित्र बना सकते हैं।
कैथरीन, कॉल्ड बर्डी पढ़ते समय चरित्र मानचित्रण क्यों उपयोगी है?
चरित्र मानचित्रण छात्रों को पात्रों का विवरण याद रखने, कथानक विकास का पालन करने, और उपन्यास में संबंधों में सूक्ष्म परिवर्तनों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करता है।
कैथरीन, कॉल्ड बर्डी के चरित्र मानचित्र में किन मुख्य पात्रों को शामिल करना चाहिए?
महत्वपूर्ण पात्रों में शामिल हैं कैथरीन (बर्डी), उसकी माँ, पिता, मोर्वेना, पर्किन, ऐलीस, चाचा जॉर्ज, मेग, और शैगी बियर्ड।
कैथरीन, कॉल्ड बर्डी के चरित्र मानचित्र में किन श्रेणियों का उपयोग किया जाना चाहिए?
श्रेणियों में शामिल हों जैसे भौतिक और व्यक्तित्व लक्षण, यह पात्र कैथरीन के साथ कैसे इंटरैक्ट करता है, और कैथरीन का इस पात्र के प्रति दृष्टिकोण प्रत्येक मुख्य पात्र के लिए।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
कैथरीन, बर्डी नामक
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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