गतिविधि अवलोकन
छात्र एक स्टोरीबोर्ड को बना सकते हैं और दिखा सकते हैं जो कि नीचे की तरह एक छह सेल स्टोरीबोर्ड बनाकर पांच अधिनियम संरचना की अवधारणा को कैप्चर करता है। प्रत्येक सेल के लिए, छात्रों को एक ऐसा दृश्य बनाते हैं जो क्रम के अनुसार कार्य करता है: प्रस्तावना, संघर्ष, राइजिंग एक्शन, क्लाइमैक्स, फॉलिंग एक्शन, और डेनोममेंट।
उदाहरण किंग लीयर पांच अधिनियम संरचना
अधिनियम 1: प्रस्तावना
किंग लियर, अपनी बुढ़ापे में और दबंग वाली मर्दों को अपनी बेटियों को अपनी बेटियों को छोड़ देना चाहता है ताकि वह एक दल के लिए 100 शूरवीरों से रिटायर कर सकें और जिस समय उसने छोड़ा है उसका आनंद उठाया। वह मांग करता है कि प्रत्येक बेटी उसे बताए कि वह उसे कितना प्यार करता है ताकि वह उनकी विरासत उन्हें विभाजित कर सके।
1 अधिनियम: संघर्ष
राजा Lear ने अपनी दो बड़ी बेटियां, गोनेरिल और रीगन को चुने हुए चुनकर अपने सबसे कम उम्र के कॉर्डेलिया के ऊपर चुन लिया, क्योंकि वे कॉमडेलिया भाषण पर काम करते हुए विश्वास करते हैं। राजा ने उसे विसर्जित कर दिया, और कॉर्डेलिया ने फ्रांस के राजा से शादी करने के लिए उतर दिया कोर्स ने कॉर्डेलिया की रक्षा के लिए केंट के अर्ल को हटा दिया। इस बीच, ग्लौसेस्टर के अर्ल के नाबालिग बेटे एडमंड अपने पिता को अपने वैध बेटे एडगर के खिलाफ बदलने की योजना बना रहा है, ताकि वह अर्ल के गुणों को प्राप्त कर सके।
अधिनियम 2: राइजिंग एक्शन
गनेरिल और रीगन ने अपने पिता को अफ़सोस किया और उसके लिए कुछ भी नहीं दिखाया लेकिन तिरस्कार। केंट रिश्वत में वापस लौटता है, वफादारी से राजा की सेवा करने के लिए चीजों पर नज़र रखने के लिए। एडमंड एडगर के साथ एक झूठी लड़ाई लड़ती है और अपने पिता को मानता है कि एडगर ग्लौसेस्टर को मारना चाहता है ओस्वाल्ड से लड़ने के लिए केंट को कॉर्नवाल द्वारा शेयरों में डाल दिए जाने के बाद, राजा आए और गुस्सा हो गया। गनीरिल आती है, और वह और रीगन ने अपने गठबंधन को मजबूत करने की मांग करते हुए कहा कि राजा अपने सभी शूरवीरों से छुटकारा पाता है। राजा, निकट आँसू में और दुःख के साथ अपनी इंद्रियों को खोने से, तूफानी रात में बंद हो जाता है
अधिनियम 3: क्लाइमैक्स
फ्रांस के राजा ने इंग्लैंड के खिलाफ युद्ध के लिए बुलाया है ग्लॉसेस्टर किंग लीयर के बाद उनकी मदद करने के लिए, उनकी योजनाओं के एडमंड को कहने के बाद चला जाता है, जो तुरंत अपने पिता को बहनों के साथ धोखा देते हैं। तूफानी रात में, किंग लीयर, उसकी मूर्ख, केंट, और एडगर, एक भिखारी के रूप में प्रच्छन्न और खुद "टॉम" कह रहे थे, एक झोपड़ी में आश्रय कर रहे हैं। ग्लॉसेस्टर उन्हें पाता है और राजा को डोवर में तस्करी करता है क्योंकि उसके खिलाफ भूखंड हैं ग्लॉसेस्टर को कॉर्नवॉल के पुरुषों द्वारा गिरफ्तार किया गया है, और कॉर्नवाल ने अपनी आँखें बाहर निकाली हैं। कॉर्नवॉल के नौकरों में से एक, और खुद को मार डालने से पहले, Cornwall में मरे हुए घावों में घायल होते हैं
अधिनियम 4: फ़ॉलिंग एक्शन
ग्लॉसेस्टर निराशा में है, लेकिन एडगर, अभी भी छिपाने में, उसे आत्महत्या से बचाता है और उसे डोवर में ले जाता है। इस बीच, गनीरिल और एडमंड ने रोमांस शुरू कर दी है, और गनीरिल अपने पति अल्बानी को तस्वीर से बाहर ले जाना चाहता है क्योंकि वह उसे कमज़ोर होने का अनुभव करती है। कॉर्नवॉल मर जाता है, और वह चिंता करती है कि विधवा विध्वंस एडमंड चोरी करेगा। गनेरिल के नौकर ओसवाल्ड ग्लूसेस्टर को मारने की कोशिश करता है और कोशिश करता है, लेकिन एडगर उसे मारता है। वह ओस्वाल्ड से गनीरिल से एक पत्र प्राप्त करता है जिसमें उन्होंने एल्बानी को मारने और एडमंड से शादी करने की योजनाओं को दिखाया है। उसी समय, किंग लीयर कोर्देलीया में लाया गया है, जो उसे संवेदना के लिए वापस ले रहा है।
अधिनियम 5: डेनोममेंट
एडगर युद्ध से पहले अल्बानी को पत्र भेजता है गनीरिल और रीगन एडमंड से लड़ रहे हैं, जिन्होंने खुद को दोनों बहनों के लिए वचन दिया है। एडमंड ने लियर और कॉर्डेलिया को युद्ध में ले लिया और ऑर्डर कॉर्डेलिया को आत्मघाती फांसी की तरह दिखते हुए मारने के लिए मार दिया। एल्बनी अपनी पत्नी और एडमंड के विश्वासघाती पता चलता है एल्बनी लड़ने के लिए एडमंड को चुनौती देता है, और एडगर कवच में आते हैं, एडमंड से लड़ते हैं, और उसे हरा देते हैं वह अपनी पहचान और इस बात का खुलासा करता है कि उनके पिता मर चुके हैं एडमंड खुद को जल्द ही जान लेता है कि गोनेरिएल ने रीगन को जहर दिया और फिर खुद को चाकू मार दिया Lear ने आदमी को कॉर्डेलिया फांसी को मार डाला, लेकिन समय पर नहीं, और वह दु: ख से मर गया। अल्बानी ने केंट और एडगर को सत्ता सौंप दी है
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
किंग लियर के एक दृश्य की साजिश आरेख बनाएँ।
- प्रस्तावना / प्रदर्शनी में खेलने अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और उपसंहार।
- एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कृत्यों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
- साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | पुनः प्रयास करें | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
गतिविधि अवलोकन
छात्र एक स्टोरीबोर्ड को बना सकते हैं और दिखा सकते हैं जो कि नीचे की तरह एक छह सेल स्टोरीबोर्ड बनाकर पांच अधिनियम संरचना की अवधारणा को कैप्चर करता है। प्रत्येक सेल के लिए, छात्रों को एक ऐसा दृश्य बनाते हैं जो क्रम के अनुसार कार्य करता है: प्रस्तावना, संघर्ष, राइजिंग एक्शन, क्लाइमैक्स, फॉलिंग एक्शन, और डेनोममेंट।
उदाहरण किंग लीयर पांच अधिनियम संरचना
अधिनियम 1: प्रस्तावना
किंग लियर, अपनी बुढ़ापे में और दबंग वाली मर्दों को अपनी बेटियों को अपनी बेटियों को छोड़ देना चाहता है ताकि वह एक दल के लिए 100 शूरवीरों से रिटायर कर सकें और जिस समय उसने छोड़ा है उसका आनंद उठाया। वह मांग करता है कि प्रत्येक बेटी उसे बताए कि वह उसे कितना प्यार करता है ताकि वह उनकी विरासत उन्हें विभाजित कर सके।
1 अधिनियम: संघर्ष
राजा Lear ने अपनी दो बड़ी बेटियां, गोनेरिल और रीगन को चुने हुए चुनकर अपने सबसे कम उम्र के कॉर्डेलिया के ऊपर चुन लिया, क्योंकि वे कॉमडेलिया भाषण पर काम करते हुए विश्वास करते हैं। राजा ने उसे विसर्जित कर दिया, और कॉर्डेलिया ने फ्रांस के राजा से शादी करने के लिए उतर दिया कोर्स ने कॉर्डेलिया की रक्षा के लिए केंट के अर्ल को हटा दिया। इस बीच, ग्लौसेस्टर के अर्ल के नाबालिग बेटे एडमंड अपने पिता को अपने वैध बेटे एडगर के खिलाफ बदलने की योजना बना रहा है, ताकि वह अर्ल के गुणों को प्राप्त कर सके।
अधिनियम 2: राइजिंग एक्शन
गनेरिल और रीगन ने अपने पिता को अफ़सोस किया और उसके लिए कुछ भी नहीं दिखाया लेकिन तिरस्कार। केंट रिश्वत में वापस लौटता है, वफादारी से राजा की सेवा करने के लिए चीजों पर नज़र रखने के लिए। एडमंड एडगर के साथ एक झूठी लड़ाई लड़ती है और अपने पिता को मानता है कि एडगर ग्लौसेस्टर को मारना चाहता है ओस्वाल्ड से लड़ने के लिए केंट को कॉर्नवाल द्वारा शेयरों में डाल दिए जाने के बाद, राजा आए और गुस्सा हो गया। गनीरिल आती है, और वह और रीगन ने अपने गठबंधन को मजबूत करने की मांग करते हुए कहा कि राजा अपने सभी शूरवीरों से छुटकारा पाता है। राजा, निकट आँसू में और दुःख के साथ अपनी इंद्रियों को खोने से, तूफानी रात में बंद हो जाता है
अधिनियम 3: क्लाइमैक्स
फ्रांस के राजा ने इंग्लैंड के खिलाफ युद्ध के लिए बुलाया है ग्लॉसेस्टर किंग लीयर के बाद उनकी मदद करने के लिए, उनकी योजनाओं के एडमंड को कहने के बाद चला जाता है, जो तुरंत अपने पिता को बहनों के साथ धोखा देते हैं। तूफानी रात में, किंग लीयर, उसकी मूर्ख, केंट, और एडगर, एक भिखारी के रूप में प्रच्छन्न और खुद "टॉम" कह रहे थे, एक झोपड़ी में आश्रय कर रहे हैं। ग्लॉसेस्टर उन्हें पाता है और राजा को डोवर में तस्करी करता है क्योंकि उसके खिलाफ भूखंड हैं ग्लॉसेस्टर को कॉर्नवॉल के पुरुषों द्वारा गिरफ्तार किया गया है, और कॉर्नवाल ने अपनी आँखें बाहर निकाली हैं। कॉर्नवॉल के नौकरों में से एक, और खुद को मार डालने से पहले, Cornwall में मरे हुए घावों में घायल होते हैं
अधिनियम 4: फ़ॉलिंग एक्शन
ग्लॉसेस्टर निराशा में है, लेकिन एडगर, अभी भी छिपाने में, उसे आत्महत्या से बचाता है और उसे डोवर में ले जाता है। इस बीच, गनीरिल और एडमंड ने रोमांस शुरू कर दी है, और गनीरिल अपने पति अल्बानी को तस्वीर से बाहर ले जाना चाहता है क्योंकि वह उसे कमज़ोर होने का अनुभव करती है। कॉर्नवॉल मर जाता है, और वह चिंता करती है कि विधवा विध्वंस एडमंड चोरी करेगा। गनेरिल के नौकर ओसवाल्ड ग्लूसेस्टर को मारने की कोशिश करता है और कोशिश करता है, लेकिन एडगर उसे मारता है। वह ओस्वाल्ड से गनीरिल से एक पत्र प्राप्त करता है जिसमें उन्होंने एल्बानी को मारने और एडमंड से शादी करने की योजनाओं को दिखाया है। उसी समय, किंग लीयर कोर्देलीया में लाया गया है, जो उसे संवेदना के लिए वापस ले रहा है।
अधिनियम 5: डेनोममेंट
एडगर युद्ध से पहले अल्बानी को पत्र भेजता है गनीरिल और रीगन एडमंड से लड़ रहे हैं, जिन्होंने खुद को दोनों बहनों के लिए वचन दिया है। एडमंड ने लियर और कॉर्डेलिया को युद्ध में ले लिया और ऑर्डर कॉर्डेलिया को आत्मघाती फांसी की तरह दिखते हुए मारने के लिए मार दिया। एल्बनी अपनी पत्नी और एडमंड के विश्वासघाती पता चलता है एल्बनी लड़ने के लिए एडमंड को चुनौती देता है, और एडगर कवच में आते हैं, एडमंड से लड़ते हैं, और उसे हरा देते हैं वह अपनी पहचान और इस बात का खुलासा करता है कि उनके पिता मर चुके हैं एडमंड खुद को जल्द ही जान लेता है कि गोनेरिएल ने रीगन को जहर दिया और फिर खुद को चाकू मार दिया Lear ने आदमी को कॉर्डेलिया फांसी को मार डाला, लेकिन समय पर नहीं, और वह दु: ख से मर गया। अल्बानी ने केंट और एडगर को सत्ता सौंप दी है
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
किंग लियर के एक दृश्य की साजिश आरेख बनाएँ।
- प्रस्तावना / प्रदर्शनी में खेलने अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और उपसंहार।
- एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कृत्यों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
- साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | पुनः प्रयास करें | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
किंग लीयर के बारे में सारांश | पाँच अंक की संरचना
Organize a King Lear Five Act Structure group project
Divide students into small groups and assign each group one act of King Lear to analyze and storyboard. Group work helps students collaborate and develop deeper understanding through discussion and shared creativity.
Guide students to identify key moments in their assigned act
Ask each group to read their act aloud and highlight turning points or major events. Clarifying key moments ensures students focus on the most important plot developments for their storyboards.
Support groups in creating visual representations
Encourage students to sketch or use digital tools to illustrate their act's main events. Visualizing scenes fosters creativity and helps students remember details and character motivations.
Have students write concise scene descriptions
Guide groups to write a one- or two-sentence summary for each image. Clear descriptions reinforce plot understanding and help peers follow the story during presentations.
Facilitate a class storyboard gallery walk
Display all group storyboards and let students walk around, view each act, and discuss how the five act structure unfolds. Peer feedback encourages engagement and deeper insights into Shakespeare's play.
किंग लीयर सारांश के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न | पाँच अंक संरचना
What is the five act structure in King Lear?
The five act structure in King Lear breaks the play into Prologue (Exposition), Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Denouement. Each act highlights key plot developments, helping students better understand the story's progression and dramatic tension.
How can I create a storyboard for King Lear’s five act structure?
To create a storyboard for King Lear’s five act structure, divide your board into six cells: Prologue, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Denouement. Illustrate and describe a key scene from each act to visually represent the play’s main events.
What are some examples of key scenes for each act in King Lear?
Key scenes include: Lear dividing his kingdom (Prologue), Cordelia’s disinheritance (Conflict), Lear’s rage in the storm (Rising Action), Gloucester’s blinding (Climax), Edgar saving Gloucester (Falling Action), and the tragic deaths in the finale (Denouement).
Why is the five act structure useful for teaching King Lear?
The five act structure helps students organize complex events, making it easier to follow King Lear’s plot, understand character motivations, and discuss themes. It’s a proven tool for analyzing classical drama in an accessible way.
What are some tips for teaching King Lear to grade 9-10 students?
Use visual aids like storyboards, encourage group or individual plot diagrams, break down the language, and connect characters’ choices to real-life dilemmas. Focusing on the five act structure simplifies the material for younger students.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
किंग लियर
यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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StoryboardThat Clever Prototypes , LLC का एक ट्रेडमार्क है, और यूएस पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय में पंजीकृत है
