סקירה כללית על הפעילות
ערכות נושא, סמלים ומוטיבים מתעוררים לחיים כאשר אתה משתמש בלוח התכנון. בפעילות זו, התלמידים יזהו נושא של שילה ויתמכו בו עם ראיות מהטקסט.
דוגמא של נושאים משילה
יוֹשֶׁר
-
כאשר יהודה שואל את מרטי על הכלב, הוא מגמגם ומצהיר בהיסוס, "לא ראיתי שום כלב מכל סוג שהוא בחצר שלנו כל היום".
-
דייוויד מבקש לבוא לביתו של מארטי, אבל מרטי שוכב אומר, "באמא זה היה כאב ראש בזמן האחרון, והיא לא יכולה לשמוע שום רעש בכלל".
-
"אף פעם לא שמרתי סוד מאבא שלך בארבע-עשרה השנים שאנחנו נשואים".
נחישות
-
"הבטחתי לג'וד טראברס שאני לא מתכוון לשמור, ישוע יעזור לי. אבל אני עושה אחד לשילה שאני אעשה, אלוהים יכה אותי ".
-
"אבל ככל שאני יושב שם ומלטף את ראשו, מרגיש את אושרו, כך אני יודע שאני לא יכול לוותר עליו. אני לא ".
-
מארטי מבין שהוא סוחט את ג'וד, אבל חושב, "הגעתי למקום שבו אעשה הכל כדי להציל את שילה".
נושאים אפשריים אחרים כוללים: אהבה, חסד, ומשפחה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים בשילה . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- זהה את הנושא (ים) מתוך Shiloh שברצונך לכלול ולהחליף את הטקסט "Theme 1".
- צור תמונה עבור דוגמאות המייצגות נושא זה.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
סקירה כללית על הפעילות
ערכות נושא, סמלים ומוטיבים מתעוררים לחיים כאשר אתה משתמש בלוח התכנון. בפעילות זו, התלמידים יזהו נושא של שילה ויתמכו בו עם ראיות מהטקסט.
דוגמא של נושאים משילה
יוֹשֶׁר
-
כאשר יהודה שואל את מרטי על הכלב, הוא מגמגם ומצהיר בהיסוס, "לא ראיתי שום כלב מכל סוג שהוא בחצר שלנו כל היום".
-
דייוויד מבקש לבוא לביתו של מארטי, אבל מרטי שוכב אומר, "באמא זה היה כאב ראש בזמן האחרון, והיא לא יכולה לשמוע שום רעש בכלל".
-
"אף פעם לא שמרתי סוד מאבא שלך בארבע-עשרה השנים שאנחנו נשואים".
נחישות
-
"הבטחתי לג'וד טראברס שאני לא מתכוון לשמור, ישוע יעזור לי. אבל אני עושה אחד לשילה שאני אעשה, אלוהים יכה אותי ".
-
"אבל ככל שאני יושב שם ומלטף את ראשו, מרגיש את אושרו, כך אני יודע שאני לא יכול לוותר עליו. אני לא ".
-
מארטי מבין שהוא סוחט את ג'וד, אבל חושב, "הגעתי למקום שבו אעשה הכל כדי להציל את שילה".
נושאים אפשריים אחרים כוללים: אהבה, חסד, ומשפחה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים בשילה . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- זהה את הנושא (ים) מתוך Shiloh שברצונך לכלול ולהחליף את הטקסט "Theme 1".
- צור תמונה עבור דוגמאות המייצגות נושא זה.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
איך לעשות לגבי יצירת ערכות נושא בשילה
ארגן דיון בכיתה על נושאי שיילו
עודדו את התלמידים לשתף את מחשבותיהם על ידי יצירת סביבה בטוחה ופתוחה שבה כל דעה מוערכת. השתמשו בשאלות פתוחות כמו, “מדוע אתה חושב שהכנות חשובה למארטי?” כדי לעורר שיחה ולעזור לתלמידים ליצור חיבורים אישיים עם הטקסט.
הקצה יומני נושא להרהור מעמיק יותר
בקש מהתלמידים לשמור יומן בו יכתבו כיצד נושאי שיילו קשורים לחייהם שלהם. זה מאפשר הרהור אישי ועוזר לתלמידים ליישם את המסרים של הסיפור.
הקל על ניתוח נושאים בקבוצות קטנות
חלק את התלמידים לקבוצות קטנות והקצה לכל קבוצה נושא שונה משיילו. תן להם למצוא דוגמאות בטקסט ולהציג את ממצאם לכיתה, תוך קידום למידה שיתופית והבנה מעמיקה יותר.
שלב עזרים חזותיים לחקר נושאים
השתמש בטבלאות עוגן, פוסטרים או שקפים דיגיטליים כדי להדגיש נושאים חוזרים ועדויות מהסיפור. הויזואליות מסייעת לתלמידים לזכור מידע ולעשות חיבורים בקלות רבה יותר.
שאלות נפוצות על Depict Themes בשילה
מהם הנושאים המרכזיים ב'שיילו' של פיליס ריינולדס ניילור?
שיילו חוקר נושאים מרכזיים כמו יושר, החלטיות, אהבה, נדיבות ו-משפחה. נושאים אלה מוצגים דרך בחירותיו של מרטי ויחסו עם שיילו ואחרים.
איך תלמידים יכולים לזהות נושאים ב'שיילו' באמצעות סיפור תצלומים?
התלמידים יכולים ליצור סיפור תצלומים על ידי בחירת נושא, איור סצנות שמראות נושא זה וכתיבת תיאורים קצרים לכל דוגמה. זה עוזר להמחיש ולהסביר את תפקיד הנושא בסיפור.
איזה דוגמה ליושר כנושא ב'שיילו'?
דוגמה ליושר בשיילו היא כאשר מרטי מתמודד עם שקר כדי להגן על שיילו, ומראה את הקונפליקט הפנימי ואת ההשלכות של חוסר כנות, גם אם יש בזה סיבה טובה.
מדוע החלטיות היא חשובה בסיפור של שיילו?
החלטיות חשובה בשיילו כיוון שמרטי לעולם לא מוותר על ההגנה על שיילו, גם כשהוא עומד בפני בחירות קשות. ההתמדה שלו מדגישה את כוחו של לעמוד במה שנכון.
מהן רעיונות קלים לשיעורים ללימוד נושאים ב'שיילו'?
רעיונות פשוטים כוללים סיפורי נושאים, דיונים קבוצתיים על פעולות הדמויות, וכתיבת פסקאות קצרות המקשרות אירועים לנושאים מרכזיים כמו יושר או משפחה.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
שילה
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
