סקירה כללית על הפעילות
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש יומן יושר מועיל. יומן זה (המכונה גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת רומן, תכונות קטנות ופרטים לעתים קרובות להיות חשובות עם התקדמות העלילה. עם מיפוי אופי, סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
השתמש מפת תווים כדי לעקוב אחר הדמויות השונות נזכרות רודף העפיפונים.
דוגמא תווי רודף העפיפונים
אמיר
- תכונות פיזיות: Pastun אתני רב תחומי; שיער ועיניים כהים; לא אתלטים
- תכונות אופי: אוהב לקרוא סיפורים ושירה; ממציאה סיפורים משלו; הופך סופר; אשמה ובושה; רצונות את האהבה והכבוד של אביו; מקבלת בחילה; פחד ביישן
- ציטוט
"אני יכול להיכנס לסמטה, לעמוד על חסן - הדרך לא הופיע לפגישה בשבילי בכל אותן פעמים בעבר - וקבל את כל מה שיקרה לי. או שאני יכול לרוץ. בסופו של דבר, רצתי. "
דמויות אחרות נכללו במפה זו הן: חסן, באבא, עליי, Assef, סוראיה, רחים חאן וסוהראב.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
- זהה את הדמויות המרכזיות רודף העפיפונים ואת להקליד את שמם לתוך תיבות כותרת אחרות.
- בחר דמות מן "התרבות" או כרטיסיות מתאימות אחרות לייצג כל אחת מהדמויות הספרותיות.
- צבעים בחרו תנוחה הולמת לתכונות סיפור ואופי.
- בחר סצינה או רקע זה הגיוני עבור התו.
- מלא את Textables עבור מאפיינים פיזיים, תכונות אופי, וכן ציטוט.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
---|---|---|---|
תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש יומן יושר מועיל. יומן זה (המכונה גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת רומן, תכונות קטנות ופרטים לעתים קרובות להיות חשובות עם התקדמות העלילה. עם מיפוי אופי, סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
השתמש מפת תווים כדי לעקוב אחר הדמויות השונות נזכרות רודף העפיפונים.
דוגמא תווי רודף העפיפונים
אמיר
- תכונות פיזיות: Pastun אתני רב תחומי; שיער ועיניים כהים; לא אתלטים
- תכונות אופי: אוהב לקרוא סיפורים ושירה; ממציאה סיפורים משלו; הופך סופר; אשמה ובושה; רצונות את האהבה והכבוד של אביו; מקבלת בחילה; פחד ביישן
- ציטוט
"אני יכול להיכנס לסמטה, לעמוד על חסן - הדרך לא הופיע לפגישה בשבילי בכל אותן פעמים בעבר - וקבל את כל מה שיקרה לי. או שאני יכול לרוץ. בסופו של דבר, רצתי. "
דמויות אחרות נכללו במפה זו הן: חסן, באבא, עליי, Assef, סוראיה, רחים חאן וסוהראב.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
- זהה את הדמויות המרכזיות רודף העפיפונים ואת להקליד את שמם לתוך תיבות כותרת אחרות.
- בחר דמות מן "התרבות" או כרטיסיות מתאימות אחרות לייצג כל אחת מהדמויות הספרותיות.
- צבעים בחרו תנוחה הולמת לתכונות סיפור ואופי.
- בחר סצינה או רקע זה הגיוני עבור התו.
- מלא את Textables עבור מאפיינים פיזיים, תכונות אופי, וכן ציטוט.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
---|---|---|---|
תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
איך לעשות את זה עם מפת הדמויות של רודף העפיפונים
העסיקו את התלמידים בדיון יצירתי בניתוח דמויות
עודדו את תלמידיכם לדון במניעים של כל דמות ובגדילה שלה לאורך הרומן. שאלות פתוחות עוזרות להם לחפור לעומק ולעצב קישורים בין פעולות הדמויות לנושאי הסיפור.
הקצו לכל תלמיד דמות לחקור ולהציג
תנו לכל תלמיד (או זוג) דמות לחקור לעומק. בקשו מהם להציג תכונות פיזיות, תכונות אופי ורגעים מרכזיים באמצעות מילותיהם וממצאי המחקר שלהם. זה מפתח בעלות וביטחון בהבנתם.
הנחו את התלמידים ליצור דיאגרמות רשת ויזואליות של דמויות
בקשו מהתלמידים לצייר רשת המחברת בין דמויות מרכזיות, המראה את יחסיהן וקונפליקטים. השתמשו בחצים, בצבעים ובתוויות כדי להבהיר את הקשרים. עזר חזותי זה עוזר לתלמידים לראות את התמונה הכוללת ודינמיקות הדמויות.
קיימו סצנות תיאטרון קבוצתיות להחיות את הדמויות
חלקו את הכיתה לקבוצות קטנות והקצו לכל אחת סצנה מרכזית. תנו להם לשחק את הסצנה, תוך התמקדות באינטראקציות ובהבעת רגשות של הדמויות. ההופעה מסייעת לתלמידים ליישם את תכונות ומניעים של הדמויות.
שאלות נפוצות על מפת הדמויות של רודף העפיפונים
מהו מפה דמויות בספרות וכיצד זה יכול לעזור לתלמידים לקרוא את *The Kite Runner*?
מפת דמויות היא ארגון גרפי המסייע לתלמידים לעקוב אחר תכונות חשובות, קשרים וציטוטים לכל דמות בספרות. בקריאה של The Kite Runner, מפת דמויות מקלה על ההבנה של דמויות מורכבות ועוקבת אחר התפתחויות מרכזיות בעלילה.
איך יוצרים מפת דמויות ל-*The Kite Runner*?
כדי ליצור מפת דמויות ל-The Kite Runner, רשמו את הדמויות המרכזיות, בחרו תצלומים או סמלים לייצוגן ומלאו חלקים לתכונות פיזיות, תכונות אופי וציטוטים חשובים. זה עוזר לתלמידים לדמיין ולזכור פרטים במהלך הקריאה.
מדוע מיפוי דמויות מועיל ללימוד *The Kite Runner* בתיכון?
מיפוי דמויות עוזר לתלמידי תיכון לעקוב אחר התפתחות הדמויות והיחסים ב-The Kite Runner, ומקל על זיהוי נושאים, ניתוח מניעים והבנת ההשפעה של אירועים מרכזיים על כל דמות.
אילו דמויות יש לכלול במפת דמויות של *The Kite Runner*?
מפת דמויות שלמה ל-The Kite Runner צריכה לכלול את אמיר, חסן, באבא, עלי, אסף, סוריה, רחים חאן וסוראב, שכן דמויות אלו משחקות תפקידים מרכזיים בסיפור ובנושאי הספר.
מהי הדרך הטובה ביותר להשתמש בפעילות מפת דמויות בשיעור על *The Kite Runner*?
הדרך הטובה ביותר היא להנחות את התלמידים ליצור או לעדכן את מפות הדמויות שלהם בזמן שהם קוראים, באופן עצמאי או בזוגות. זה מעודד מעורבות, קריאה מדוקדקת ועוזר לתלמידים להבחין בשינויים עדינים בדמויות לאורך כל הקריאה.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
רודף העפיפונים
פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים
המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה

"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד

"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב