סקירה כללית על הפעילות
כאשר התלמידים לומדים על מחזור המים, מועיל להם לקבל תרשים המציג כל שלב בתמונה אחת. בפעילות זו התלמידים ייצרו דיאגרמות מחזור המים שלהם. באפשרותך להבדיל או לפגום פעילות זו על ידי הוספה או הסרה של מידע מהתבנית או מההוראות. התלמידים מעודדים גם לספק תיאור של כל שלב או מחזור בכללותו באמצעות טקסטים או מתווה התא והתיאור.
מחזור מים תיאור
למחזור המים אין נקודת התחלה, אך מדריך זה יתחיל בתיאורו בים.
האוקיאנוס הוא מאגר המים הגדול ביותר בכדור הארץ. מים מתאדים מכאן, כמו גם נהרות ואגמים, כאשר המשטח מחומם על ידי השמש. האוויר החם והרטוב הזה עולה מכיוון שהוא פחות צפוף מהאוויר האחר סביבו. גבוה יותר באטמוספירה, המים מתעבים ליצירת עננים. משקעים קורים כאשר חלקיקי המים מתקררים ויוצרים טיפות גדולות יותר. בהתאם לטמפרטורה, טיפות אלה נופלות כגשם, גשם קפוא, שלג וברד.
חלק מהמשקעים הללו נופלים היישר חזרה למים וכמה משקעים אחרים נופלים על הארץ. חלק מהמים האלה זורמים על פני האדמה; זה נקרא נגר פני השטח. זה קורה כאשר המים לא יכולים לחדור לאדמה. מים אחרים מסתננים לאדמה ונוסעים מתחת לאדמה. זה נקרא זרימת מי תהום. בסופו של דבר כל המים הללו נובלים בנחלים ואגמים, ובסופו של דבר חזרה לים כדי שהמים יעבור שוב במחזור זה.
חלק מהמים נספגים על ידי צמחים בהם הם משתמשים לצורך פוטוסינתזה. מרבית הצמחים מוציאים את המים שלהם מהאדמה בעזרת שורשיהם. לאחר מכן הצמחים צריכים להעביר מים אלה לעלים שלהם במקום בו מתרחשת פוטוסינתזה. הם עושים זאת באמצעות צינורות בגבעולים שלהם המכונים קסילם. התהליך המשמש להנעת המים נקרא מעבר.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור מודל משלך של מחזור המים.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- מצא סצנה מתאימה בקטגוריות "בחוץ" או "כפרי וכפרי".
- השתמש בחצים כדי להציג את תנועת המים במחזור המים.
- תייג את החלקים העיקריים של מחזור המים באמצעות טקסט וחצים.
- הוסף מידע נוסף על מחזור המים בעזרת תיבות הטקסט. תאר מה קורה בכל שלב.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| תוויות | כל התוויות נכונות. | רוב התוויות נכונות. | חלק מהתוויות נכונות. |
| פונקציות | כל הפונקציות נכונות ללא דקדוק או שגיאות כתיב. | רוב הפונקציות נכונות עם כמה דקדוק שגיאות כתיב. | חלק מהפונקציות נכונות עם טעויות דקדוק ואיות רבות. |
| עדות למאמץ | העבודה היא כתובה היטב מחושב בזהירות. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
סקירה כללית על הפעילות
כאשר התלמידים לומדים על מחזור המים, מועיל להם לקבל תרשים המציג כל שלב בתמונה אחת. בפעילות זו התלמידים ייצרו דיאגרמות מחזור המים שלהם. באפשרותך להבדיל או לפגום פעילות זו על ידי הוספה או הסרה של מידע מהתבנית או מההוראות. התלמידים מעודדים גם לספק תיאור של כל שלב או מחזור בכללותו באמצעות טקסטים או מתווה התא והתיאור.
מחזור מים תיאור
למחזור המים אין נקודת התחלה, אך מדריך זה יתחיל בתיאורו בים.
האוקיאנוס הוא מאגר המים הגדול ביותר בכדור הארץ. מים מתאדים מכאן, כמו גם נהרות ואגמים, כאשר המשטח מחומם על ידי השמש. האוויר החם והרטוב הזה עולה מכיוון שהוא פחות צפוף מהאוויר האחר סביבו. גבוה יותר באטמוספירה, המים מתעבים ליצירת עננים. משקעים קורים כאשר חלקיקי המים מתקררים ויוצרים טיפות גדולות יותר. בהתאם לטמפרטורה, טיפות אלה נופלות כגשם, גשם קפוא, שלג וברד.
חלק מהמשקעים הללו נופלים היישר חזרה למים וכמה משקעים אחרים נופלים על הארץ. חלק מהמים האלה זורמים על פני האדמה; זה נקרא נגר פני השטח. זה קורה כאשר המים לא יכולים לחדור לאדמה. מים אחרים מסתננים לאדמה ונוסעים מתחת לאדמה. זה נקרא זרימת מי תהום. בסופו של דבר כל המים הללו נובלים בנחלים ואגמים, ובסופו של דבר חזרה לים כדי שהמים יעבור שוב במחזור זה.
חלק מהמים נספגים על ידי צמחים בהם הם משתמשים לצורך פוטוסינתזה. מרבית הצמחים מוציאים את המים שלהם מהאדמה בעזרת שורשיהם. לאחר מכן הצמחים צריכים להעביר מים אלה לעלים שלהם במקום בו מתרחשת פוטוסינתזה. הם עושים זאת באמצעות צינורות בגבעולים שלהם המכונים קסילם. התהליך המשמש להנעת המים נקרא מעבר.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור מודל משלך של מחזור המים.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- מצא סצנה מתאימה בקטגוריות "בחוץ" או "כפרי וכפרי".
- השתמש בחצים כדי להציג את תנועת המים במחזור המים.
- תייג את החלקים העיקריים של מחזור המים באמצעות טקסט וחצים.
- הוסף מידע נוסף על מחזור המים בעזרת תיבות הטקסט. תאר מה קורה בכל שלב.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| תוויות | כל התוויות נכונות. | רוב התוויות נכונות. | חלק מהתוויות נכונות. |
| פונקציות | כל הפונקציות נכונות ללא דקדוק או שגיאות כתיב. | רוב הפונקציות נכונות עם כמה דקדוק שגיאות כתיב. | חלק מהפונקציות נכונות עם טעויות דקדוק ואיות רבות. |
| עדות למאמץ | העבודה היא כתובה היטב מחושב בזהירות. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
איך לתייג את מחזור המים
ארגן ניסוי מעשי למחזור המים לכיתה שלך
תן לתלמידים לצפות במחזור המים בפעולה על ידי יצירת ניסוי פשוט עם שקית פלסטיק, מים וחלון שמש. ה הדגמה ויזואלית הזו מסייעת לחזק את כל שלב במחזור ומזכירה את הלמידה.
אסוף חומרים והכן את אזור הניסוי
אסוף שקיות סגירה חיצוניות, מים, צבע מזון כחול, סרט הדבקה. בחר חלון בכיתה שמקבל הרבה שמש כדי שהתלמידים יוכלו לצפות בקלות בתהליך.
הנחה את התלמידים להרכיב את מחזורי המים הקטנים שלהם
בקש מהתלמידים לשפוך כמות קטנה של מים צבעוניים לתוך כל שקית. סגור את השקיות והדבק אותן לחלון עם סרט ההדבקה. עודד תצפית זהירה כדי להימנע מדליפות ולקדם אחריות.
עודד תצפית יומית ודיון
בקש מהתלמידים לתעד שינויים בשקית במשך כמה ימים. נהל דיונים על התאדות, עיבוי וגשם כאשר הם צופים בטיפות שמתרחשות ומזוזות.
קשר את תוצאות הניסוי לדיאגרמת מחזור המים
עזור לתלמידים לקשר את התצפיות שלהם לשלבים בדיאגרמות מחזור המים שלהם. הדגש הבנה על ידי בקשה מהם להסביר מה מייצגת כל חלק של ניסוי השקית במחזור האמיתי.
שאלות נפוצות על תיוג מחזור המים
מהם השלבים המרכזיים של מעגל המים לילדים?
השלבים המרכזיים של מחזור המים הם התאדות (המים הופכים לאדים), התעבות (האדים יוצרים עננים), משקעים (גשם, שלג או ברד נופלים לאדמה), ניקוז (המים זורמים על פני הקרקע), הטמעה (המים סופגים לאדמה) ו־התאדות (הצמחים משחררים אדי מים לאוויר).
איך אפשר ללמד את מעגל המים באמצעות פעילות פשוטה של דיאגרמה?
הצע לתלמידים ליצור דיאגרמות של מעגל המים שלהם על ידי ציור או שימוש בתבניות. בקש מהם לסמן כל חלק — כמו התאדות, התעבות, משקעים, וניקוז — עם חצים ותיאורים קצרים. פעילות זו עוזרת להמחיש כיצד המים נעים במחזור.
אילו חומרים דרושים לשיעור מהיר של תיוג מעגל המים?
לשיעור מהיר, תזדקק לתבניות דיאגרמה או נייר ריק, עפרונות צבעוניים או טושים ו־תגיות או תיבות טקסט לתלמידים כדי לשם את כל חלק. אופציונלי: תמונות מודפסות או כלים דיגיטליים לתיוג אינטראקטיבי.
איך צמחי מים תורמים למחזור המים?
צמחי מים סופגים מים מהקרקע דרך השורשים שלהם ואז משחררים אותם באדי מים לאוויר באמצעות התאדות. תהליך זה מסייע להעברת מים מהקרקע חזרה לאטמוספירה, וגורם לצמחים להיות חלק חשוב במחזור המים.
מהי הדרך הטובה ביותר להבחין בין פעילויות מחזור מים ברמות שונות של תלמידים?
הסתגלויות יכולות להיעשות על ידי התאמת ההוראות, שימוש בתרשימים פשוטים או מפורטים יותר, מתן התחלת משפטים או מתן אפשרות לתלמידים מתקדמים להוסיף תיאורים ועובדות נוספות. תכנן את הפעילות כך שתתאים לצרכי כל תלמיד.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מחזור מים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
