סקירה כללית על הפעילות
מוצקים גיאומטריים יכולים לכלול את כל המשטחים השטוחים, את כל המשטחים המעוקלים, או את שני המשטחים השטוחים והמעוקלים . מוצק גיאומטרי עם כל המשטחים השטוחים נקרא פולידרון. בדיוק כמו שיש מצולעים ולא מצולעים, כך יש גם פולידרונים ולא פולידרים. כל מוצק גיאומטרי עם משטח מעוגל אחד לפחות אינו פולידרון. ראו לוח התכנון שכותרתו פוליהדרה כדוגמה למודל Frayer של מידע על פולידרונות.
קיימים מקרים רבים של polyhedrons ו- non-polyhedrons בחיי היומיום שלנו. בפעילות זו התלמידים יזהו דוגמאות לפולידרונים ספציפיים או לא-פולידרונים בעולם. . הקצה תלמידים או קבוצות שונות כדורי , חרוט , צילינדר , קוביה ופריזמה מלבנית . התלמידים יכולים להשתמש במפת עכביש או ברשת כדי לייצר דוגמאות של מוצקים גיאומטריים בעולם סביבנו. פעילות זו מועילה לתלמידים לראות מתמטיקה בעולם סביבם ולזהות, אך לא ליצור, מוצקים גיאומטריים. שתף לפחות מטלה אחת שהושלמה מכל מוצק אחר שכל התלמידים יוכלו לצפות בהם. לחלופין, כל התלמידים ימצאו פחות דוגמאות לכל המוצקים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צרו מפת עכביש הממחישה לפחות חמש דוגמאות לפולידרונים שונים או לא-פולידרונים שונים בחיי היום יום.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- במרכז, זהה איזה פולידרון או לא-פולידרון אתה נותן דוגמאות לכך.
- בכל תא, צור איור שבו תוכלו למצוא צורה זו בחיים האמיתיים.
- בתיבות הכותרת, כתוב את שם האובייקט שיש לו צורה זו.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
מוצקים גיאומטריים יכולים לכלול את כל המשטחים השטוחים, את כל המשטחים המעוקלים, או את שני המשטחים השטוחים והמעוקלים . מוצק גיאומטרי עם כל המשטחים השטוחים נקרא פולידרון. בדיוק כמו שיש מצולעים ולא מצולעים, כך יש גם פולידרונים ולא פולידרים. כל מוצק גיאומטרי עם משטח מעוגל אחד לפחות אינו פולידרון. ראו לוח התכנון שכותרתו פוליהדרה כדוגמה למודל Frayer של מידע על פולידרונות.
קיימים מקרים רבים של polyhedrons ו- non-polyhedrons בחיי היומיום שלנו. בפעילות זו התלמידים יזהו דוגמאות לפולידרונים ספציפיים או לא-פולידרונים בעולם. . הקצה תלמידים או קבוצות שונות כדורי , חרוט , צילינדר , קוביה ופריזמה מלבנית . התלמידים יכולים להשתמש במפת עכביש או ברשת כדי לייצר דוגמאות של מוצקים גיאומטריים בעולם סביבנו. פעילות זו מועילה לתלמידים לראות מתמטיקה בעולם סביבם ולזהות, אך לא ליצור, מוצקים גיאומטריים. שתף לפחות מטלה אחת שהושלמה מכל מוצק אחר שכל התלמידים יוכלו לצפות בהם. לחלופין, כל התלמידים ימצאו פחות דוגמאות לכל המוצקים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צרו מפת עכביש הממחישה לפחות חמש דוגמאות לפולידרונים שונים או לא-פולידרונים שונים בחיי היום יום.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- במרכז, זהה איזה פולידרון או לא-פולידרון אתה נותן דוגמאות לכך.
- בכל תא, צור איור שבו תוכלו למצוא צורה זו בחיים האמיתיים.
- בתיבות הכותרת, כתוב את שם האובייקט שיש לו צורה זו.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
איך לעשות לגבי מוצקים גיאומטריים נפוצים בזיהוי
העסיקו את התלמידים עם מוצקים גיאומטריים מעשיים
ספקו לתלמידים דגמים פיזיים של מוצקים גיאומטריים (כגון בלוקים, צורות מודפסות ב-3D, או פריטים ביתיים). חקירה מעשית מסייעת לתלמידים לדמיין טוב יותר ולזהות את תכונות כל מוצק.
הנחו את התלמידים לסווג מוצקים לפי תכונותיהם
שאלו את התלמידים לקטלג את המוצקים לקבוצות על בסיס משטחים שטוחים וקמורים. עודדו דיון על מה שהופך צורה לה Polyhedron או לא-Polyhedron.
הנחו דיון קבוצתי על דוגמאות מעולם האמיתי
הזמינו את התלמידים לשתף דוגמאות של מוצקים גיאומטריים שהם מוצאים בכיתה או בבית. קשרו מושגי מתמטיקה לחיים היומיומיים כדי להגביר את ההשתתפות.
עודדו את התלמידים ליצור תצוגה בכיתה
בקשו מהתלמידים לתרום את הדוגמאות והאיורים שלהם ללוח מודעות כיתתי או גלריה דיגיטלית. חגגו תגליות מגוונות וחזקו את אוצר המילים הגיאומטריים באופן חזותי.
העריכו הבנה באמצעות כרטיס יציאה מהירה
בקשו מכל תלמיד לכתוב אחד מפוליגונים ואחד שאינו פוליגון שהם ראו או דנו בהם. בדיקה מהירה זו תעזור לכם להעריך את הלמידה ולתכנן את הצעדים הבאים.
שאלות נפוצות על מוצקים גיאומטריים נפוצים של זיהוי
איזה גופים גיאומטריים נפוצים ניתן למצוא בחיי היומיום?
גופים גיאומטריים נפוצים שנראים בחיי היומיום כוללים כיפות (כדורי כדורסל), קוביות (קוביות משחק), צילינדרים (שימורים), קונוסים (קונוס גלידה) ו־פריזמות מלבניות (ספרים). צורות אלו נמצאות בכל מקום ועוזרות לתלמידים לקשר בין מתמטיקה לעולם האמיתי.
איך ללמד תלמידים לזהות פוליהדרות ולא פוליהדרות?
כדי ללמד תלמידים לזהות פוליהדרות (כל הפנים שטוחות) ו־לא פוליהדרות (לפחות משטח מעוגל), השתמש בדוגמאות מהעולם האמיתי ובעזרים חזותיים כמו מפות עכביש או מודלים של פרייר. בקש מהתלמידים למיין אובייקטים לפי משטחיהם ולדון מדוע כל צורה משתייכת לקטגוריה שלה.
מה ההבדל בין פוליהדר ולא פוליהדר?
יפוליהדר הוא חומר עם פנים שטוחות בלבד (כמו קוביה או פריזמה מלבנית), בעוד ש־לא פוליהדר יש לפחות משטח מעוגל אחד (כמו כדור, קונוס או צילינדר). ההבנה של ההבדל הזה עוזרת לתלמידים לסווג צורות ביעילות.
מהי פעילות מפות עכביש עבור גופים גיאומטריים?
פעילות של מפת עכביש כוללת בחירת גוף גיאומטרי (כמו כדור או קוביה) ויצירת רשת של דוגמאות מחיי היומיום. כל ענף מציג חפץ בצורת הגוף, ועוזר לתלמידים לדמיין ולזכור היכן הם רואים צורות אלו בסביבתם.
מהן פעילויות קלות לכיתה ללימוד גופים גיאומטריים?
פעילויות פשוטות כוללות אתגר לתלמידים למיין חפצים בכיתה לפי צורה, לשרטט מפת עכביש של גופים שמצאו בבית, או ליצור קולאזות צילום של דוגמאות מחיי היומיום. חלוקת כל קבוצה לסוג אחר של גוף שומרת על השיעורים מרתקים ואינטראקטיביים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מוצקים גיאומטריים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
