סקירה כללית על הפעילות
כאשר לומדים משהו חדש, חשוב שהמילים יתארו אותו. זה נכון במיוחד במתמטיקה, שם המינוח חשוב להסבר תהליכים, פונקציות ונוסחאות. כאשר עוברים מצורות למוצקים, התלמידים צריכים להכיר את המינוח כדי לתאר אותם ואת ההבדלים בין השניים. בפעילות זו, התלמידים ייצרו לוח אוצר מילים אופי חזותי למונחי גיאומטריה מרכזיים .
תנאי גיאומטריה למוצקים גיאומטריים
- צורה
- מוצק
- דו ממדי
- תלת ממד
- בסיס
- קצה
- צד
- רגל
- פנים
- קודקוד
- קצה
- משטח
- עקומה
- מצולע
- פולידרון
- כדור
- המיספרה
- צילינדר
- חרוט
- מנסרה
- קוביה
השתמש במילים הרלוונטיות ביותר לתלמידים שלך. התלמידים יכולים להשתמש בסיפורי סיפור כדי לחזק או להדגים את ידיעת המילים שלהם. הם עשויים להשתמש ברשת, תרשים T , מפת עכביש , דגם Frayer או במערך המסורתי המסורתי.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח אוצר מילים חזותי שמגדיר ומספק דוגמאות של אוצר מילים מפתח למוצקים גיאומטריים.
- לחץ על "התחל משימה".
- בכותרת של כל תא, הקלד את מונח אוצר המילים.
- בתיבת התיאור, כתוב את הגדרת המילה.
- בכל תא, צור איור המציג דוגמה של המילה, כמו הצבעה של חיצים בצידי מצולע.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
הַגדָרָה | ההגדרה נכונה. | ההגדרה נכונה חלקית. | ההגדרה לא נכונה. |
הדמיות | תאי לוח התכנון ממחישים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | תאי התכנון מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים, אך קשים להבנה. | תאי התכנון אינם קשורים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
סקירה כללית על הפעילות
כאשר לומדים משהו חדש, חשוב שהמילים יתארו אותו. זה נכון במיוחד במתמטיקה, שם המינוח חשוב להסבר תהליכים, פונקציות ונוסחאות. כאשר עוברים מצורות למוצקים, התלמידים צריכים להכיר את המינוח כדי לתאר אותם ואת ההבדלים בין השניים. בפעילות זו, התלמידים ייצרו לוח אוצר מילים אופי חזותי למונחי גיאומטריה מרכזיים .
תנאי גיאומטריה למוצקים גיאומטריים
- צורה
- מוצק
- דו ממדי
- תלת ממד
- בסיס
- קצה
- צד
- רגל
- פנים
- קודקוד
- קצה
- משטח
- עקומה
- מצולע
- פולידרון
- כדור
- המיספרה
- צילינדר
- חרוט
- מנסרה
- קוביה
השתמש במילים הרלוונטיות ביותר לתלמידים שלך. התלמידים יכולים להשתמש בסיפורי סיפור כדי לחזק או להדגים את ידיעת המילים שלהם. הם עשויים להשתמש ברשת, תרשים T , מפת עכביש , דגם Frayer או במערך המסורתי המסורתי.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח אוצר מילים חזותי שמגדיר ומספק דוגמאות של אוצר מילים מפתח למוצקים גיאומטריים.
- לחץ על "התחל משימה".
- בכותרת של כל תא, הקלד את מונח אוצר המילים.
- בתיבת התיאור, כתוב את הגדרת המילה.
- בכל תא, צור איור המציג דוגמה של המילה, כמו הצבעה של חיצים בצידי מצולע.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
הַגדָרָה | ההגדרה נכונה. | ההגדרה נכונה חלקית. | ההגדרה לא נכונה. |
הדמיות | תאי לוח התכנון ממחישים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | תאי התכנון מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים, אך קשים להבנה. | תאי התכנון אינם קשורים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
איך לעשות אוצר מילים של מוצקים גיאומטריים
ארגן מרתון חיפוש אחר צורות גיאומטריות מעשיות
שכנע את התלמידים לחפש דוגמאות אמיתיות של צורות גיאומטריות סביב הכיתה או בית הספר. קישור אוצר מילים לאובייקטים מוחשיים מסייע להעמקת ההבנה והזכירה.
הסבר בבירור את חוקי ומטרות מרתון החיפוש
התמקד בכך שהתלמידים ימצאו ויעיינו אובייקטים התואמים מונחי מפתח של צורות גיאומטריות. בהירות הציפיות מבטיחה שכל התלמידים ישתתפו באופן משמעותי ויבינו מה לחפש.
הענק לתלמידים רשימת בדיקה של צורות גיאומטריות
הצע לכל תלמיד או קבוצה רשימת בדיקה חזותית עם מונחים כמו קובייה, כדור, צינור וקופסה. עזרי חזותיים תומכים בלומדים בכל הרמות ומרכזים את הפעילות.
בקש מהתלמידים לצלם או לצייר את האובייקטים שמצאו
הנחה את התלמידים להצטלם או לצייר במהירות כל אובייקט שמצאו. זה מחזק מיומנויות תצפית ויוצר רפרנס לדיון בכיתה.
סקור את הממצאים וקשר את האובייקטים לאוצר המילים
אסוף את התלמידים לדיון ב"חקרו את תגליותיהם", והקשרו כל אובייקט למונח הגיאומטרי הנכון. הרהור זה מחזק את הלמידה ומעודד שימוש בשפה מתמטית מדויקת.
שאלות נפוצות על אוצר מילים של מוצקים גיאומטריים
What is a geometric solid in math?
A geometric solid is a three-dimensional (3D) shape that has length, width, and height. Examples include cubes, spheres, cylinders, cones, and prisms.
How can students create a visual vocabulary board for geometric solids?
Students can make a visual vocabulary board by listing key terms (like prism, face, vertex), writing their definitions, and drawing simple illustrations or diagrams for each term to help visualize their meanings.
What are the main differences between shapes and solids?
Shapes are two-dimensional (2D), having only length and width, while solids are three-dimensional (3D), with length, width, and height. For example, a square is a shape; a cube is a solid.
Which vocabulary terms are essential for teaching geometric solids to elementary students?
Key vocabulary includes solid, three-dimensional, base, edge, face, vertex, cube, prism, sphere, cylinder, and cone.
What are creative ways to help students remember geometric solids vocabulary?
Use storyboards, T-charts, spider maps, or the Frayer Model to visually organize and connect each term with examples and definitions. Drawing and labeling helps reinforce understanding.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מוצקים גיאומטריים
המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה

"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד

"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב