סקירה כללית על הפעילות
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש מועיל יומן יושר. יומן זה (המכונה גם מפת תווים) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת סיפור, תכונות קטנות ופרטים לעתים קרובות להיות חשובות עם התקדמות העלילה. עם מיפוי אופי, סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
דוגמא תווי Inferno
דנטה
-
תכונות פיסיות: שלושים וחמש שנים קודם לכן, הוגלו מפירנצה, פוליטיקאי, משורר, ולמדו בחוק.
-
תכונות אופי: מוצא את עצמו מבולבל על נתיב חייו נקט, צריך הדרכה, עדיין מאוהב ביאטריס, קוראת עבור התבונה האנושית כדי להנחות אותו עד שהוא יכול למצוא אהבה אלוהית.
-
ציטוט: "מידווי במסע של החיים שלנו, הלכתי שולל מהכביש ישר וכאשר התעוררתי מוצא את עצמי לבד ביער אפל."
דמויות אחרות נכללו במפה זו: וירג'יל, ביאטריס, לוציפר, כארון, יוליסס, Farinata delgi Uberti
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת מפת תווים עבור התווים העיקריים.
- לזהות את הדמויות המרכזיות ב Inferno ולהקליד את שמותיהן בתיבות הכותרת השונות.
- בחר דמות לייצג כל אחד מהדמויות הספרותיות.
- בחר צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
- בחר סצנה או רקע הגיוני עבור הדמות.
- מלא את הטקסטים עבור תכונות פיזיות, תכונות תו וציטוט.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש מועיל יומן יושר. יומן זה (המכונה גם מפת תווים) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. בעת קריאת סיפור, תכונות קטנות ופרטים לעתים קרובות להיות חשובות עם התקדמות העלילה. עם מיפוי אופי, סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
דוגמא תווי Inferno
דנטה
-
תכונות פיסיות: שלושים וחמש שנים קודם לכן, הוגלו מפירנצה, פוליטיקאי, משורר, ולמדו בחוק.
-
תכונות אופי: מוצא את עצמו מבולבל על נתיב חייו נקט, צריך הדרכה, עדיין מאוהב ביאטריס, קוראת עבור התבונה האנושית כדי להנחות אותו עד שהוא יכול למצוא אהבה אלוהית.
-
ציטוט: "מידווי במסע של החיים שלנו, הלכתי שולל מהכביש ישר וכאשר התעוררתי מוצא את עצמי לבד ביער אפל."
דמויות אחרות נכללו במפה זו: וירג'יל, ביאטריס, לוציפר, כארון, יוליסס, Farinata delgi Uberti
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת מפת תווים עבור התווים העיקריים.
- לזהות את הדמויות המרכזיות ב Inferno ולהקליד את שמותיהן בתיבות הכותרת השונות.
- בחר דמות לייצג כל אחד מהדמויות הספרותיות.
- בחר צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
- בחר סצנה או רקע הגיוני עבור הדמות.
- מלא את הטקסטים עבור תכונות פיזיות, תכונות תו וציטוט.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
איך לעשות עם דמויות Inferno - מארגן גרפי של מפת תווים
ארגן פעילות מפה דמויות קבוצתית ללמידה שיתופית
הגבר את ההיענות על ידי כך שהתלמידים יעבדו יחד כדי ליצור מפת דמויות משותפת. גישה זו מסייעת לתלמידים ללמוד זה מזה ולזהות נקודות מבט שונות על תכונות ומוטיבציות מפתח.
הקצה תפקידים לדמויות לקבוצות תלמידים
חלק את הכיתה שלך לקבוצות קטנות והקצה לכל קבוצה דמות מרכזית מ"הגיהנום". עודד את התלמידים להפוך ל"מומחים" על הדמות שלהם על ידי חקר ודיון בתכונותיה ובמשמעותה.
הנחה את הקבוצות לחקור ולרשום פרטי דמות
תן לכל קבוצה לאסוף תכונות פיזיות, מוטיבציות של הדמות וציטוט נודע מהדמות שהוקצתה. עודד אותם להשתמש הן בטקסט והן במשאבי הכיתה לדיוק.
הנחה מצגות ויזואליות יצירתיות
בקש מהקבוצות לאייר את הדמות שלהן על נייר פוסטר או באמצעות כלים דיגיטליים. עודד יצירתיות באמצעות אלמנטים ויזואליים, רקעים וצבעים שמשקפים את אישיות ותפקיד הדמות.
הנחה דיון כיתתי לחיבור כל מפת דמויות
לאחר ההצגות, הבא את הכיתה יחד לדיון כיצד הדמויות מקשרות ומשפיעות זו על זו ב"הגיהנום". הדגש קשרים ונושאים להעמקת ההבנה.
שאלות נפוצות על דמויות Inferno - מארגן גרפי של מפת תווים
מהו תרשים דמויות ל״גיהנום״ وكيف זה עוזר לתלמידים?
תרשים דמויות ל״גיהנום״ הוא ארגונית גרפית שמסייעת לתלמידים לעקוב אחר פרטים חשובים על כל דמות בזמן הקריאה. הוא מקל על זיכרון תכונות, יחסים וציטוטים, ותומך בהבנה מעמיקה ומעורבות עם הטקסט.
איך אפשר ליצור תרשים דמויות ל״גיהנום״ של דנטה בכיתה שלי?
כדי ליצור תרשים דמויות ל״גיהנום״ של דנטה, בקשו מהתלמידים לרשום את הדמויות המרכזיות, לבחור תמונות או סמלים לכל אחת ולמלא חלקים שמתארים תכונות פיזיות, תכונות אופי וציטוטים חשובים. ניתן לעשות זאת באופן אישי או בזוגות באמצעות תבניות ארגונית גרפיות.
איזה דמויות עיקריות כדאי לכלול בתרשים דמויות ל״גיהנום״?
הדמויות המרכזיות שצריך לכלול הן דנטה, וירגיליוס, ביאטריס, לוציפר, קרונטן, אווליס ו-פרינאטה דלגוברטי. דמויות אלו משמשות תפקידים חשובים ומעשירות את ההבנה של התלמידים את הסיפור.
איזה טיפים יש לך כדי להפוך פעילות של תרשים דמויות למרתקת לתלמידי תיכון?
השתמש ב<ויזואלים, קידוד צבעים ובחירת התלמידים בהצגת הדמויות. עודד את התלמידים לבחור סצנות רקע ותנוחות שמתאימות לאופי הדמויות, ולכלול ציטוטים בלתי נשכחים. זה מקדם יצירתיות ומחבר את התלמידים לטקסט.
מדוע מיפוי דמויות חשוב כשמלמדים את דנטה׳ס גיהנום?
מיפוי דמויות מסייע לתלמידים לעקוב אחר יחסים מורכבים ופרטים עדינים בגיהנום של דנטה, ותומך בהבנה ובחשיבה ביקורתית בזמן שהם מתמודדים עם העלילה המורכבת והסמליות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
התופת של דנטה
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
