לחפש
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/איפה-ההר-פוגש-את-הירח-על-ידי-גרייס-לין


איפה ההר פוגש את תוכניות שיעור הירח איפה ההר פוגש את הירח סיכום


היכן שההר פוגש את הירח היא אגדה סינית על נערה הרפתקנית המחפשת את זקן הירח בתקווה לשנות את מזלה של משפחתה הענייה.

פעילויות סטודנטים עבור איפה ההר פוגש את הירח



היכן שההר פוגש את סיכום הירח

מינלי, נערה צעירה ששמה פירושו "חשיבה מהירה", מקשיבה לה בא מספרת לה את סיפור ההר חסר הפירות. מינלי מתגורר בכפר עני מתחת להר ללא פירות, מקום ללא מים וללא חיי צמחים. מיני והוריה עובדים כל היום בשדות. יום אחד, מנלי חוזר הביתה מותש ומאחל חיים טובים יותר. בדיוק אז, היא שומעת גבר בחוץ שמוכר דגי זהב, בטענה שזה יביא מזל טוב. מינלי משתמשת באחד משני המטבעות שיש למשפחתה בבית כדי לרכוש אותו. אמא זועמת כשהיא מגלה זאת וכועסת על כל הסיפורים חסרי התכלית של בא.

במחשבה על הבא החלש שלה, והדג שהוא עוד פיה להאכיל, מנלי מורידה את דג הזהב לנהר הג'ייד ומשחררת אותו. דג הזהב מתחיל לדבר ואומר לה שהוא טייל בכל האוקיינוסים ויודע היכן נמצא ההר הבלתי נגמר והיכן זקן הירח, כדי שמינלי תוכל לשאול אותו שאלות. מינילי יודע שזה די מוזר שדג מדבר, אבל מקשיב בתשומת לב.

למחרת, מינלי אורז כמה חפצים ופונה אל ההר. מא ובא מוצאים את הפתק שלה וממהרים למצוא אותה; אמא כועסת על בא על שהכניסה אגדות לראש של בתם. לאורך המסע שלה, מינלי פוגשת בדרקון שהסתבך בגפנים. היא מנתקת אותו ושומעת על האופן שבו הוא נוצר מציור שהתעורר אז לחיים.

אמא ובא פוגשים את איש דג הזהב. איש דג הזהב מספר להם את סיפורו על איך הוא שינה את גורלו, כך שלא יתכן שמינלי תשנה את הון משפחתה. הוא מושיט להם דג זהב לפני שהוא מתרחק. דג הזהב מדבר עם בא, ואומר לו לחלוק סיפור עם אמא, גם אם היא לא שואלת. לאחר שסיפר את הסיפור, הוא מחליט שעדיף לחזור הביתה ולחכות שמינלי תחזור.

בינתיים, מנלי ודרגון ממשיכים לכיוון ההר הבלתי נגמר. הם מרמים את הקופים לעבור ביער האפרסקים ומגיעים לעיר אור הירח הבהיר. מינלי נכנס לעיר לבדו בעוד דרקון מתחבא בקצה היער. היא פוגשת את המלך ושואלת לגבי שומר העיר ומציאת הקו המושאל. המלך מספר למינלי על סיפורו של סבא רבא שלו שקרף דף מתוך ספר המזל של זקן הירח. שורה הכתובה על הדף הקרוע אומרת למלך, "אתה רק מאבד את מה שאתה נאחז בו", מה שמשכנע את המלך לתת אותו למינלי.

בזמן שמיני מדבר עם המלך, דרגון מרגיש בודד ומתקרב לחומות העיר. פסלי האריה מדברים עם דרקון וחושפים שהם שומרי העיר ויש להם את הקו המושאל, שהוא חוט אדום שנתן להם איש הזקן של הירח. למחרת בבוקר למחרת, מנלי עוזב את העיר ומוצא את דרקון. הם מחליפים סיפורים ותוהים למי יש את הקו המושאל האמיתי. הם מחליטים שהם יצטרכו לשאול את זקן הירח.

דרגון ומינלי מבלים את הלילה במערה, אך מינלי לא מצליחה להירדם; היא מודאגת מהוריה ומתביישת בכך שהיא רוצה יותר. לפתע, שמיני שומע צליל וקם לחקור. נמר ענק וירוק קופץ לעברה. דרגון מגן עליה, אך נחתך על ידי הנמר ומתחיל להיחלש במהירות. מינילי עוזב כדי למצוא עזרה.

מינלי מוצא תאומים, דא-א-פו, וסבא שלהם, שממהרים לעזור לדרקון. מינלי חוזר לכפר שלהם, כפר הגשם של הירח, כדי לישון קצת. כשהיא מתעוררת היא שומעת את סיפורו של הנמר הירוק וכיצד הוא רוחו של השופט הכועס. הדרקון נרפא וד-א-פו מוביל אותם אל ההר הבלתי נגמר. הסבתא והסבא מתעקשים שמינלי תמהר למסע ותחזור הביתה להוריה כמה שיותר מהר. אמה, סבתו של דא-א-פו, מכינה למינלי ז'קט מתוך טלאים מהבגדים של כולם.

Minli, Dragon ו- Da-A-Fu מגיעים להר בלתי נגמר. מינלי מנסה למצוא דרך לפסגת ההר, אך מחליט לשלוח עפיפון לפסגה, בדיוק כמו שעשו אבות א-פו. באמצעות שני הקווים השאולים, יוצר מינלי עפיפון ומטיס אותו עד לראש ההר. מושך את המיתר בחזרה למטה, ומבין מילי שהמחרוזת הפכה לגשר.

מינלי צועדת על הגשר האינסופי לכאורה עד שהיא מגיעה לזקן הירח. היא המומה כשהיא יכולה לשאול אותו רק שאלה אחת. היא רוצה לשאול כיצד לשנות את הון משפחתה, אך הבטיחה לשאול כיצד לגרום לדרקון לעוף. היא צריכה לקבל את ההחלטה, אבל היא מבינה שהיא קיבלה את התשובה כל הזמן; היא לא צריכה עושר היא יכולה להודות על מה שיש לה. היא עוזבת את איש הזקן של הירח ועוזרת לדרקון להסיר את הכדור על ראשו. הדרקון מרגיש מיד קל יותר ומתחיל לעוף במורד ההר בבת אחת. מינילי מבחינה בשינוי בדרגון, אך היא דואגת יותר להגיע לביתה. ברגע שהיא מגיעה, היא משאירה את התיק שלה ואת כדור הדרקון על השולחן בזמן שהיא נכנסת לחדרה לישון. הוריה שמחים כשהם מתעוררים ומוצאים את ביתה.

בא מזהה את כדור הדרקון כפנינית הדרקון, וזה מאוד יקר. שינויים אחרים בכפר שלה התרחשו די מהר: עמק ההר ללא פירות הפך לאדמה ירוקה ושופעת עם מים זורמים. עמק ההר ללא פירות נקרא אפוא שמו של עמק ההר הפורה. איש דג הזהב חושב שהוא אבוד כשהוא מגיע לעיירה. הוא מוצא את מינלי ומשפחתה ויושב להאזין לבא מספר את סיפור ההרפתקה של מינלי לזקן הירח.


שאלות חיוניות למקומות שבהם ההר פוגש את הירח

  1. כיצד מבנה הטקסט (סיפורי העם המשובצים בתוך הסיפור המרכזי) מחזק את נושאי האומץ והנדיבות?
  2. מדוע חשוב להודות על מה שיש לך?

איך לעשות על "היכן שההר פוגש את הירח" מאת גרייס לין

1

העסיק את התלמידים עם חיבור תרבותי להעשיר את חווית הקריאה שלהם

הזמינו את התלמידים לחקור את התרבות והפולקלור הסיני על ידי שיתוף מיתוסים, מסורות או חפצים קשורים. קישור ספרות לתרבויות העולם האמיתי עוזר להעמקת ההבנה וההתלהבות מהסיפור.

2

קדם דיון בכיתה על תודָה באמצעות דוגמאות מסיפור

עודדו את התלמידים לזהות רגעים שבהם הדמויות מראות הכרת תודה או נדיבות. עידוד לשיתוף חוויות אישיות כדי להפוך את הנושא למשמעותי ומזמין.

3

צור סדנת כתיבת אגדות כדי לעורר יצירתיות

הנחו את התלמידים לכתוב אגדת עם קצרה עם לקח מוסרי. הדגימו מבנה סיפור ותמכו בשרשור רעיונות עם רמזים או עזרים חזותיים להעלאת הביטחון העצמי.

4

שלבו סיפור חזותי לחיזוק ההבנה

אפשרו לתלמידים לאייר סצנות מפתח מהספר או מהאגדה שלהם. שימוש בלוחות סיפור או טבלאות קומיקס כדי לעזור לתלמידים לדמיין את אירועי העלילה ואת פעולות הדמויות להבנה מעמיקה יותר.

5

עודדו הרהור קבוצתי לבניית אמפתיה וקהילת כיתה

ארגנו קבוצות קטנות לדיון כיצד הדמויות התמודדו עם אתגרים ותמכו זו בזו. הנחו שיחות מכבדות כדי לקדם אמפתיה ועבודת צוות בכיתה שלכם.

שאלות נפוצות על הספר "היכן שההר פוגש את הירח " מאת גרייס לין

מהו הנושא המרכזי של 'איפה ההר פוגש את הירח'?

אומץ, הכרת תודה וחשיבות המשפחה הם הנושאים המרכזיים של איפה ההר פוגש את הירח. הסיפור מדגיש כיצד אומץ והכרת תודה על מה שיש לך יכולים לשנות את חייך לטובה.

איך אפשר ללמד את 'איפה ההר פוגש את הירח' בכיתה שלי?

אתה יכול ללמד את איפה ההר פוגש את הירח באמצעות פעילויות כמו מיפוי סיפור, ניתוח דמויות, דיון בנושאים המרכזיים וחקירת אגדות עם מקופלות. עודד את התלמידים להרהר על אומץ והכרת תודה בחייהם שלהם.

מדוע הכרת תודה היא חשובה ב'איפה ההר פוגש את הירח'?

הכרת תודה היא לקח מרכזי בספר. מיני לומדת שהערכת מה שיש היא יקרה יותר מלהתאוות לעושר. המסר הזה עוזר לתלמידים להבין את כוח ההודיה והסיפוק.

איזה רעיונות לשיעורים מעניינים אפשר ליישם ב'איפה ההר פוגש את הירח'?

נסו פעילויות כמו יצירת לוחות סיפור ויזואליים, השוואת בחירות דמויות, כתיבת סיומים חלופיים ודיון על המרכיבים התרבותיים בסיפור. תכניות הלימודים האלה מעודדות יצירתיות ומחשבה ביקורתית.

כיצד מבנה הספר 'איפה ההר פוגש את הירח' מחזק את נושאי הספר?

מבנה הספר, הכולל אגדות עם משולבות בתוך הנרטיב המרכזי, מדגיש נושאים של אומץ ונדיבות. סStories אלה עוזרים לתלמידים לראות כיצד נקודות מבט וסיפורים שונים מעצבים את התפתחות הדמויות.

מצא מערכי שיעור ופעילויות נוספות כמו אלה בקטגוריית האמנויות בשפה האנגלית שלנו!
צפה בכל משאבי המורים
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/איפה-ההר-פוגש-את-הירח-על-ידי-גרייס-לין
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב