Aperçu de L'activité
La protestation menée par les enfants Tinker n'était pas la seule protestation contre la guerre du Vietnam. Alors que le nombre de morts américains grimpait tout au long de la guerre, de plus en plus d'Amériques se sont prononcées dans leur opposition à l'implication américaine dans la guerre. Bien que les Tinkers étaient trop jeunes pour voter, ils ont choisi d'amener les protestations de la guerre dans leur classe.
En faisant des recherches sur les manifestations de la guerre du Vietnam, les étudiants comprendront plus en profondeur comment les actions du bricoleur n'étaient pas aussi rares qu'ils auraient pu le penser au départ. Dans cette activité, les élèves créeront une carte d'araignée illustrant au moins 3 manifestations contre la guerre. Les étudiants devraient être encouragés à rechercher à la fois des protestations spécifiques et des formes générales de protestations telles que la gravure de brouillons et l'utilisation de musique populaire. Les enseignants peuvent également encourager les élèves à identifier comment ces formes de manifestations se sont poursuivies dans toute notre société après la guerre du Vietnam.
Exemple de manifestations contre la guerre du Vietnam
- Protestation de l'État de Kent 1970
- Madison Square Garden, 1965
- Protestation du Pentagone 1967
- Enseignements 1967
- Brouillon de carte brûlant
- Octobre 1969
- Mai 1967 - NYC
- Lettres anti-Dow
- Esquive de brouillon
- Musique anti-guerre
- Art anti-guerre
- 1965 Marche contre la guerre du Vietnam à DC
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée illustrant différentes manifestations contre la guerre du Vietnam.
Instructions pour les étudiants
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les protestations que vous avez choisies.
- Dans les cases de description, écrivez un peu sur la protestation.
- Créez une visualisation pour chacun en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
La protestation menée par les enfants Tinker n'était pas la seule protestation contre la guerre du Vietnam. Alors que le nombre de morts américains grimpait tout au long de la guerre, de plus en plus d'Amériques se sont prononcées dans leur opposition à l'implication américaine dans la guerre. Bien que les Tinkers étaient trop jeunes pour voter, ils ont choisi d'amener les protestations de la guerre dans leur classe.
En faisant des recherches sur les manifestations de la guerre du Vietnam, les étudiants comprendront plus en profondeur comment les actions du bricoleur n'étaient pas aussi rares qu'ils auraient pu le penser au départ. Dans cette activité, les élèves créeront une carte d'araignée illustrant au moins 3 manifestations contre la guerre. Les étudiants devraient être encouragés à rechercher à la fois des protestations spécifiques et des formes générales de protestations telles que la gravure de brouillons et l'utilisation de musique populaire. Les enseignants peuvent également encourager les élèves à identifier comment ces formes de manifestations se sont poursuivies dans toute notre société après la guerre du Vietnam.
Exemple de manifestations contre la guerre du Vietnam
- Protestation de l'État de Kent 1970
- Madison Square Garden, 1965
- Protestation du Pentagone 1967
- Enseignements 1967
- Brouillon de carte brûlant
- Octobre 1969
- Mai 1967 - NYC
- Lettres anti-Dow
- Esquive de brouillon
- Musique anti-guerre
- Art anti-guerre
- 1965 Marche contre la guerre du Vietnam à DC
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée illustrant différentes manifestations contre la guerre du Vietnam.
Instructions pour les étudiants
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les protestations que vous avez choisies.
- Dans les cases de description, écrivez un peu sur la protestation.
- Créez une visualisation pour chacun en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Conseils pratiques sur l'histoire des manifestations liées à la guerre du Vietnam
Intégrez des sources primaires pour approfondir la recherche sur les protestations
Améliorez la compréhension en guidant les étudiants à analyser des sources primaires telles que des photos de protestation, des articles de journaux et des témoignages directs. Cela les aide à se connecter directement avec les perspectives de l'époque de la guerre du Vietnam et à rendre leur recherche plus vivante et authentique.
Montrez comment trouver des sources primaires adaptées à l'âge en ligne
Montrez aux étudiants comment utiliser des sites fiables comme la Bibliothèque du Congrès ou les Archives Nationales pour localiser du matériel pertinent et adapté aux étudiants sur les protestations de la guerre du Vietnam. Démontrez des recherches par mots-clés et filtrez les résultats par date ou type pour les meilleures correspondances.
Guidez les étudiants pour analyser et discuter des matériaux de sources primaires
Encouragez les étudiants à travailler en binômes ou en petits groupes pour examiner des images ou des documents, en posant des questions sur qui les a créés et quel message était destiné. Facilitez de courtes discussions pour partager leurs découvertes et perspectives.
Aidez les étudiants à intégrer des preuves de sources primaires dans leurs cartes mentales
Demandez aux étudiants de sélectionner une ou deux citations ou images clés de leur recherche et de les ajouter à leurs descriptions de cartes mentales. Modélisez comment citer les sources simplement, en insistant sur l'importance de donner crédit.
Concluez par une réflexion en classe sur l’impact des sources primaires
Animez une discussion sur la façon dont l’utilisation de matériaux originaux a changé ou approfondi leur compréhension des mouvements de protestation. Souligner la valeur des preuves de première main pour construire de l’empathie et des insights historiques.
Questions fréquemment posées sur l'histoire des manifestations contre la guerre du Vietnam
Quelles ont été les protestations les plus marquantes contre la guerre du Vietnam ?
Les principales protestations contre la guerre du Vietnam comprenaient la manifestation de Kent State en 1970, la protestation au Pentagone en 1967, la Marche contre la guerre du Vietnam à D.C. en 1965, et la brûlure généralisée de cartes de recrutement. Ces manifestations reflétaient une opposition croissante du public à l'implication des États-Unis au Vietnam.
Comment les étudiants peuvent-ils rechercher et visualiser les protestations contre la guerre du Vietnam en classe ?
Les étudiants peuvent rechercher les protestations contre la guerre du Vietnam en explorant des événements historiques, des photos, des articles de presse et de la musique de l'époque. Visualiser ces protestations avec une carte araignée les aide à organiser des informations sur différents types de protestations et leur importance.
Qu'est-ce qu'une activité de carte araignée pour les protestations contre la guerre du Vietnam ?
Une activité de carte araignée est un organisateur graphique où les étudiants illustrent diverses protestations contre la guerre du Vietnam, telles que des réunions d'information ou de la musique anti-guerre, en créant des sections étiquetées avec de brèves descriptions et des visuels pour chaque protestation.
Pourquoi de nombreux Américains ont-ils protesté contre la guerre du Vietnam ?
Les Américains ont protesté contre la guerre du Vietnam en raison de l'augmentation des pertes, de l'opposition à la conscription et du désaccord avec l'intervention militaire des États-Unis. Beaucoup pensaient que la guerre était injuste et voulaient influencer la politique gouvernementale.
Comment l'affaire Tinker se rapportait-elle aux protestations contre la guerre à l'école ?
L'affaire Tinker impliquait des étudiants portant des brassards noirs pour protester contre la guerre du Vietnam, soulignant comment même les jeunes ont amené l'activisme anti-guerre dans les salles de classe et ont déclenché une décision historique de la Cour suprême sur la liberté d'expression des étudiants.
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