Aperçu de L'activité
Les gens immigrent dans d'autres pays pour de nombreuses raisons. Certains peuvent immigrer pour plus d'opportunités et une meilleure éducation, et certains peuvent immigrer pour être en famille ou quitter un endroit où la vie est devenue mauvaise et oppressante. Pour cette activité, les élèves créeront une carte d'araignée qui illustre trois raisons pour lesquelles les gens immigrent . C'est une activité d'introduction parfaite pour une unité d'immigration, et peut également être utilisée comme revue à la fin!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer une carte d'araignée décrivant trois raisons pour lesquelles les gens immigrent.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur «Commencer l'affectation».
- Écrivez une raison pour immigrer dans chaque rubrique.
- Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
- Écrivez un bref résumé de chaque rubrique / raison dans l'espace sous l'illustration.
- Économisez souvent!
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Les gens immigrent dans d'autres pays pour de nombreuses raisons. Certains peuvent immigrer pour plus d'opportunités et une meilleure éducation, et certains peuvent immigrer pour être en famille ou quitter un endroit où la vie est devenue mauvaise et oppressante. Pour cette activité, les élèves créeront une carte d'araignée qui illustre trois raisons pour lesquelles les gens immigrent . C'est une activité d'introduction parfaite pour une unité d'immigration, et peut également être utilisée comme revue à la fin!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer une carte d'araignée décrivant trois raisons pour lesquelles les gens immigrent.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur «Commencer l'affectation».
- Écrivez une raison pour immigrer dans chaque rubrique.
- Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
- Écrivez un bref résumé de chaque rubrique / raison dans l'espace sous l'illustration.
- Économisez souvent!
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Conseils pratiques sur les raisons d'immigrer
Intégrez des sources primaires pour approfondir la compréhension des élèves sur l’immigration.
Engagez les élèves en fournissant des documents du monde réel, des photos ou des lettres d’immigrants. Cet approche aide les élèves à se connecter personnellement aux événements historiques et à voir plusieurs perspectives sur les raisons pour lesquelles les gens déménagent dans de nouveaux pays.
Choisissez des sources primaires adaptées à l’âge.
Sélectionnez du matériel tel que des lettres simples, des entrées de journal ou des photographies accessibles au niveau de lecture de vos élèves. Prévisualisez chaque source pour vous assurer qu’elle est claire et pertinente pour les objectifs de votre leçon.
Guidez les élèves dans l’analyse d’une source primaire.
Modélisez comment examiner attentivement une photo ou lire une courte lettre. Demandez aux élèves de noter les détails, d’identifier les émotions et d’inférer les raisons d’immigrer. Utilisez des amorces de phrases pour stimuler leur réflexion, comme « Je remarque... » ou « Je me demande... »
Reliez les sources primaires à l’activité de la carte araignée.
Demandez aux élèves d’ajouter de nouvelles raisons ou exemples qu’ils découvrent dans les sources primaires à leurs cartes araignée. Encouragez-les à illustrer ou à résumer ces nouvelles idées avec leurs propres mots.
Facilitez une discussion en classe sur les découvertes des élèves.
Invitez les élèves à partager ce qu’ils ont appris des sources primaires. Mettez en évidence comment les histoires réelles ajoutent de la profondeur à la compréhension des raisons pour lesquelles les gens immigrent.
Questions fréquemment posées sur les raisons d'immigrer
What are three common reasons why people immigrate?
People often immigrate for better opportunities, to join or reunite with family, or to escape difficult or oppressive conditions in their home country.
How can I teach students about reasons for immigration in a simple way?
A spider map activity is an easy way to introduce immigration. Students list three reasons for immigration, add illustrations for each, and write a short summary below each heading.
What is a spider map and how does it help with teaching immigration?
A spider map is a visual organizer where students place a main idea in the center and connect related reasons or details around it. It helps students clearly organize and understand different reasons for immigration.
Why is understanding reasons for immigration important for students?
Learning about why people immigrate helps students develop empathy, understand diverse backgrounds, and connect to social studies topics about movement and cultural change.
What are some quick activities for teaching immigration to grades 4-6?
Try activities like a spider map, class discussions, storytelling, or drawing illustrations of different reasons people move to new countries. These are engaging and easy for grades 4-6.
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Immigration
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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