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Casey at the Bat Lesson Plans

“Casey at the Bat” by Ernest Lawrence Thayer, is the most famous baseball poem ever written. It depicts a team, behind in the ninth inning, watching the star player step up to bat.


Activités étudiantes pour Casey à la Chauve-souris



A Quick Synopsis of "Casey at the Bat"

The Mudville baseball team is down two runs in the ninth inning, and the fans fall silent as they see the chances of winning are very slim. Some of the fans fall into despair, while the others continue to have hope that they can win - all of them wishing that Casey, the team’s star player, would be up next at bat. Unfortunately, Flynn, and Jimmy Blake would be up first, and there was no hope that they’d be able to get on base. Unexpectedly, Flynn gets on third base and Blake gets to second. Five thousand fans cheer, excited that Casey will be up next.

Casey approaches the plate with a smile and responds to all the cheers of the crowd. Ten thousand eyes eagerly watch as Casey prepares to bat. The ball is pitched, and the umpire calls a strike. The crowd is in an uproar at the call, but Casey calms them down by raising his hand. He smiles again and signals the pitcher to throw; the umpire calls another strike! Again, the crowd turns angry, but a scornful look from Casey and they all simmer down. The final pitch is thrown, and Casey swings with all his might, but strikes out and leaves all of Mudville unhappy.


Essential Questions for "Casey at the Bat"

  1. Was Casey a success, or a failure? Why?
  2. Did the people of Mudville treat the baseball players fairly? Why or why not?
  3. How does the idea of hope and despair relate to baseball and other aspects of life?

Comment faire à propos de Casey at the Bat par Ernest Lawrence Thayer

1

Comment animer une discussion en classe sur la persévérance en utilisant "Casey at the Bat" ?

Encouragez les élèves à partager leurs pensées sur la réaction de Casey après avoir raté. Guidez la conversation vers des exemples de la vie réelle où essayer encore compte. Cela aide les élèves à relier la littérature à leurs propres expériences et à développer leur résilience.

2

Invitez les élèves à faire un brainstorming sur les moments d’espoir et de déception dans le poème.

Demandez à la classe d’identifier les scènes clés où l’espoir monte ou s’éteint dans "Casey at the Bat." Notez leurs idées au tableau pour visualiser les hauts et les bas émotionnels. Cela favorise une compréhension plus profonde et de l’empathie.

3

Reliez le thème de la persévérance aux objectifs personnels des élèves.

Encouragez les élèves à relier le message du poème à leurs défis et réussites. Invitez-les à partager des histoires sur ne pas abandonner dans le sport, à l’école ou dans leurs hobbies. Cela construit la communauté en classe et la motivation.

4

Attribuez une activité créative de réflexion sur le dépassement des échecs.

Demandez aux élèves d’écrire ou de dessiner un court récit sur un moment où ils ont persévéré après un échec. Reliez cela à l’expérience de Casey, en renforçant la leçon que réessayer est précieux.

5

Concluez par une affirmation de groupe sur la persévérance.

Guide la classe pour créer une déclaration partagée sur l’importance de la persévérance. Affichez-la dans la classe comme un rappel que tout le monde peut apprendre de ses échecs et continuer à avancer.

Questions fréquemment posées sur Casey at the Bat d'Ernest Lawrence Thayer

Quel est le thème principal de "Casey au bâton" ?

Le thème principal de "Casey au bâton" est l'imprévisibilité du succès et de l'échec, mettant en évidence comment l'espoir, la déception et l'erreur humaine jouent un rôle à la fois dans le sport et dans la vie.

Comment puis-je enseigner rapidement "Casey au bâton" dans ma classe ?

Pour enseigner "Casey au bâton" rapidement, concentrez-vous sur la lecture du poème à voix haute, discutez de ses événements clés et explorez les questions essentielles sur le succès, l'équité et l'espoir. Utilisez des activités courtes comme l'analyse de personnages ou un storyboard résumé pour engager les élèves.

Quelles sont quelques idées de leçons faciles pour "Casey au bâton" ?

Les idées de leçons faciles incluent l'étude de personnages, des discussions sur les thèmes, des storyboards créatifs et la comparaison des sentiments des élèves avec ceux des fans de Mudville. Ces activités aident les élèves à se connecter au message du poème.

Pourquoi Casey a-t-il été strike-out dans "Casey au bâton" ?

Casey a été strike-out parce qu'il était confiant et a sous-estimé le défi, enseignant aux lecteurs que même les héros peuvent échouer et que la confiance excessive peut mener à la déception.

Quelles questions essentielles puis-je utiliser pour la discussion avec les élèves sur "Casey au bâton" ?

Utilisez des questions telles que : Casey était-il un succès ou un échec ? Les fans de Mudville ont-ils traité leurs joueurs équitablement ? et Comment l'espoir et le désespoir se rapportent-ils au baseball et à la vie ? pour des discussions enrichissantes avec les élèves.

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