Aperçu de L'activité
Les affiches de films sont une façon amusante pour les élèves de résumer les aspects les plus importants d'un roman. Après avoir lu Welcome to Nowhere , les élèves créeront une affiche de film mettant en valeur le décor, les personnages et une scène choisie ou les thèmes généraux de l'histoire . Les élèves peuvent inclure le titre et l'auteur du livre, un slogan accrocheur et une "revue de critique" informant le public pourquoi ils devraient aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire captivante.
Pour en faire un devoir de classe, envisagez de donner à chaque élève un chapitre ou une scène différente sur laquelle se concentrer. Lorsque les élèves terminent leurs affiches, elles peuvent être imprimées et accrochées dans la salle de classe. Les élèves doivent être prêts à présenter les choix qu'ils ont faits au cours du processus de création.
Pour des modèles supplémentaires à ajouter à cette mission, consultez nos modèles d'affiches de films. !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une affiche de film pour le livre Welcome to Nowhere .
Consignes aux étudiants :
- Identifiez les scènes, les personnages, les objets et/ou les animaux appropriés à Welcome to Nowhere et disposez-les astucieusement sur l'affiche. Vous pouvez choisir de présenter une scène particulière dans le livre ou un thème général.
- Ajoutez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan ou un slogan accrocheur.
- Ajoutez une "critique critique" : une à trois phrases décrivant pourquoi le public devrait aller voir ce film et ce qui est captivant dans l'histoire.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Illustrations | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire. |
Aperçu de L'activité
Les affiches de films sont une façon amusante pour les élèves de résumer les aspects les plus importants d'un roman. Après avoir lu Welcome to Nowhere , les élèves créeront une affiche de film mettant en valeur le décor, les personnages et une scène choisie ou les thèmes généraux de l'histoire . Les élèves peuvent inclure le titre et l'auteur du livre, un slogan accrocheur et une "revue de critique" informant le public pourquoi ils devraient aller voir le film et décrivant brièvement l'histoire captivante.
Pour en faire un devoir de classe, envisagez de donner à chaque élève un chapitre ou une scène différente sur laquelle se concentrer. Lorsque les élèves terminent leurs affiches, elles peuvent être imprimées et accrochées dans la salle de classe. Les élèves doivent être prêts à présenter les choix qu'ils ont faits au cours du processus de création.
Pour des modèles supplémentaires à ajouter à cette mission, consultez nos modèles d'affiches de films. !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une affiche de film pour le livre Welcome to Nowhere .
Consignes aux étudiants :
- Identifiez les scènes, les personnages, les objets et/ou les animaux appropriés à Welcome to Nowhere et disposez-les astucieusement sur l'affiche. Vous pouvez choisir de présenter une scène particulière dans le livre ou un thème général.
- Ajoutez le titre et l'auteur du livre ainsi qu'un slogan ou un slogan accrocheur.
- Ajoutez une "critique critique" : une à trois phrases décrivant pourquoi le public devrait aller voir ce film et ce qui est captivant dans l'histoire.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une critique de 1 à 3 phrases qui décrit avec précision l'histoire et pourquoi les gens devraient aller voir le film. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Illustrations | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire avec des visuels clairs, y compris une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent une scène ou un thème de l'histoire mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations ne représentent pas une scène ou un thème de l'histoire. |
Comment faire à propos de l'affiche du film Bienvenue chez nous
Stimulez l'engagement avec une galerie de rétroaction entre pairs
Invitez les élèves à exposer leurs affiches de films dans la classe et à les parcourir pour voir le travail des autres. Encouragez à laisser des notes adhésives avec des commentaires positifs et des questions réfléchies sur les affiches. Cela favorise la collaboration et aide les élèves à réfléchir sur leurs choix créatifs.
Établissez des attentes claires avec une grille d'évaluation
Partagez une grille détaillée décrivant des critères tels que la créativité, la précision, l'inclusion des éléments requis et les compétences de présentation. Clarifier les attentes garantit que les élèves comprennent comment leur travail sera évalué et les motive à donner le meilleur d'eux-mêmes.
Modélisez la conception d'affiche avec un exemple
Montrez un exemple d'affiche de film—soit créé par l'enseignant, soit d'une classe précédente—pour démontrer la mise en page, le contenu et la créativité. La modélisation aide les élèves à visualiser les attentes et stimule leurs propres idées.
Guide des sessions de brainstorming pour les éléments clés
Animez une discussion en classe pour brainstormer des réglages possibles, des personnages et des thèmes du roman. Encouragez les élèves à noter leurs idées avant de commencer leurs affiches. Cette étape aide à focaliser leur créativité et à garantir que chacun ait un point de départ.
Facilitez des présentations avec des questions de soutien
Lorsque les élèves présentent leurs affiches, encouragez-les avec des questions telles que, 'Quel message vouliez-vous transmettre ?' ou 'Comment avez-vous choisi votre scène ?' Cela aide à renforcer la confiance et favorise la réflexion sur leur processus créatif.
Questions fréquemment posées sur l'affiche du film « Bienvenue à nulle part »
Quelle est l'activité en classe avec l'affiche du film Welcome to Nowhere ?
L'activité en classe avec l'affiche du film Welcome to Nowhere demande aux étudiants de concevoir une affiche mettant en valeur le décor du livre, les personnages et les scènes ou thèmes clés. Les étudiants incluent le titre, l'auteur, un slogan accrocheur et une courte critique pour résumer l'attrait de l'histoire.
Comment guider les étudiants pour créer une affiche de film pour Welcome to Nowhere ?
Commencez par aider les étudiants à identifier les scènes importantes, les personnages et les thèmes de Welcome to Nowhere. Encouragez-les à organiser créativement ces éléments sur leur affiche, à ajouter un titre, un auteur, un slogan et une brève critique. Vous pouvez aussi leur assigner différents chapitres pour plus de variété.
Que doit inclure un projet d'affiche de film Welcome to Nowhere ?
Chaque affiche doit comporter le titre du livre, l' auteur, un slogan mémorable, les personnages ou scènes clés, et une courte critique du critique expliquant les aspects captivants de l'histoire. La créativité visuelle et la sélection réfléchie des éléments sont encouragées.
Existe-t-il des modèles pour réaliser une affiche de film Welcome to Nowhere ?
Oui, vous pouvez trouver des modèles d'affiches de film en ligne ou via des ressources éducatives pour aider les étudiants à structurer plus facilement leurs projets d'affiche Welcome to Nowhere.
Quel est l'objectif pédagogique de la leçon sur l'affiche du film Welcome to Nowhere ?
L'objectif principal est d'aider les étudiants à résumer et analyser le roman en représentant de manière créative ses éléments les plus importants. Cette activité améliore la compréhension, la littératie visuelle et les compétences de présentation.
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« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
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