Toiminnan Yleiskatsaus
Atomien mallintaminen on opiskelijoille tärkeä taito hankkia yksikön alussa. Kemikaalin muodostavat elementit, atomien väliset sidokset ja tapa, jolla atomit on järjestetty, voivat antaa meille käsityksen aineen ominaisuuksista. Pallo- ja sauvamalli voi myös antaa opiskelijoille mahdollisuuden nähdä kemikaalit ja ymmärtää paremmin kemikaalien koostumusta.
Tässä toiminnassa opiskelijat laativat kaavion, joka mallii erityyppisiä aineita . Opiskelijoiden on ymmärrettävä atomien ja sidosten termit tämän toiminnan suorittamiseksi. Niiden tulisi luoda kolme mallia elementeille, yhdisteille ja seoksille.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo malleja eri aineista käyttämällä kuula- ja sauvamallisymbolia kohdasta Science> Symbols.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Luo sauva- ja pallamallit yhdeksälle eri aineelle: 3 elementtiä, 3 yhdistettä ja 3 seosta.
- Kirjoita kunkin elementin, yhdisteen ja seoksen nimi soluun, jolle olet piirtänyt mallin.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 13 Points | Alku 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Aineiden Tyypin Esimerkkejä | Kustakin elementistä, yhdisteistä ja seoksista on kaksi oikeaa esimerkkiä. | Kussakin elementissä, yhdis- teessä ja seoksessa on ainakin yksi oikea esimerkki. | Kaksi tai vähemmän kuutta esimerkkiä elementeistä, yhdisteistä ja seoksista on oikein. |
| Hiukkasten Kaavio | Hiukkakaavio on oikea elementti, yhdiste ja seos. | Ainakin kaksi kuvaa oikein edustavat aineita. | Ainoastaan yksi hiukkaskuvio kuvaa oikein tyyppejä. |
| Kuvaus | Jokainen aine (elementti, yhdiste tai seos) on selkeä kuvaus, joka sisältää hyvän tieteellisen sanaston. | Ainakin kahta näistä kolmesta aineesta (elementti, yhdiste tai seos) on selkeä kuvaus. | Ainakin yhdellä kolmesta aineesta (elementti, yhdiste tai seos) on selkeä kuvaus. |
| Todisteet Työstä | Työ on hyvin kirjoitettu ja huolellisesti harkittu. | Työ osoittaa joitain todisteita työstä. | Työ osoittaa vain vähän todisteita kaikista ponnisteluista. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Atomien mallintaminen on opiskelijoille tärkeä taito hankkia yksikön alussa. Kemikaalin muodostavat elementit, atomien väliset sidokset ja tapa, jolla atomit on järjestetty, voivat antaa meille käsityksen aineen ominaisuuksista. Pallo- ja sauvamalli voi myös antaa opiskelijoille mahdollisuuden nähdä kemikaalit ja ymmärtää paremmin kemikaalien koostumusta.
Tässä toiminnassa opiskelijat laativat kaavion, joka mallii erityyppisiä aineita . Opiskelijoiden on ymmärrettävä atomien ja sidosten termit tämän toiminnan suorittamiseksi. Niiden tulisi luoda kolme mallia elementeille, yhdisteille ja seoksille.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo malleja eri aineista käyttämällä kuula- ja sauvamallisymbolia kohdasta Science> Symbols.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Luo sauva- ja pallamallit yhdeksälle eri aineelle: 3 elementtiä, 3 yhdistettä ja 3 seosta.
- Kirjoita kunkin elementin, yhdisteen ja seoksen nimi soluun, jolle olet piirtänyt mallin.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 13 Points | Alku 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Aineiden Tyypin Esimerkkejä | Kustakin elementistä, yhdisteistä ja seoksista on kaksi oikeaa esimerkkiä. | Kussakin elementissä, yhdis- teessä ja seoksessa on ainakin yksi oikea esimerkki. | Kaksi tai vähemmän kuutta esimerkkiä elementeistä, yhdisteistä ja seoksista on oikein. |
| Hiukkasten Kaavio | Hiukkakaavio on oikea elementti, yhdiste ja seos. | Ainakin kaksi kuvaa oikein edustavat aineita. | Ainoastaan yksi hiukkaskuvio kuvaa oikein tyyppejä. |
| Kuvaus | Jokainen aine (elementti, yhdiste tai seos) on selkeä kuvaus, joka sisältää hyvän tieteellisen sanaston. | Ainakin kahta näistä kolmesta aineesta (elementti, yhdiste tai seos) on selkeä kuvaus. | Ainakin yhdellä kolmesta aineesta (elementti, yhdiste tai seos) on selkeä kuvaus. |
| Todisteet Työstä | Työ on hyvin kirjoitettu ja huolellisesti harkittu. | Työ osoittaa joitain todisteita työstä. | Työ osoittaa vain vähän todisteita kaikista ponnisteluista. |
Ohjeita alkuaineiden, yhdisteiden ja seosten mallien tekemiseen
Kuinka esittää atomimalleja arkipäiväisillä esineillä opiskelijoiden sitouttamiseksi syvemmin
Osallista opiskelijat yhdistämällä abstraktit tiedekäsitteet arkipäivän esineisiin. Tunnettujen esineiden käyttäminen auttaa opiskelijoita visioimaan atomit ja molekyylit, tehden oppimisesta mieleenpainuvaa ja hauskaa.
Kerää yksinkertaisia materiaaleja luokkaa varten
Kerää esineitä kuten värillisiä vaahtokarkkeja, kumikarkkeja tai pieniä palloja atomeiksi ja tand- tai muovitikkuja sidoksiksi. Nämä materiaalit ovat edullisia ja helposti opiskelijoiden käsiteltävissä.
Näytä, miten rakentaa perusatomimalli
Näytä opiskelijoille, kuinka käyttää yhtä värillistä esinettä ydinmolekyylinä ja muita elektroneina. Yhdistä sidoksilla hampuritikkuja. Tämä käytännön esimerkki auttaa opiskelijoita ymmärtämään atomirakennetta.
Haasta opiskelijat mallintamaan yhdisteitä ja seoksia
Pyydä opiskelijoita luomaan yksinkertaisia yhdisteitä (kuten H2O tai CO2) ja sitten kokeilemaan seoksia yhdistämällä erilaisia 'atomeja' ilman kaikkien yhdistämistä. Tämä auttaa heitä näkemään eron seosten ja yhdisteiden välillä.
Ohjaa luokkakeskustelua mallien rajoista
Ohjaa opiskelijoita pohtimaan, mitä fyysiset mallit näyttävät ja eivät näytä (esim. mittakaava, liike tai todelliset kemialliset ominaisuudet). Tämä pohdinta kannustaa kriittiseen ajatteluun tieteellisistä malleista.
Usein kysyttyjä kysymyksiä alkuaineiden, yhdisteiden ja seosten mallien valmistamisesta
Mikä on ero alkuaineiden, yhdisteiden ja seosten välillä pallon-ja-tangon mallissa?
Alkuaineet esitetään yksittäisillä atomityypeillä, yhdisteet näyttävät eri alkuaineiden atomien sitoutuneen yhteen, ja seokset sisältävät kaksi tai useampia aineita (alkuaineita tai yhdisteitä), jotka on yhdistetty mutta eivät kemiallisesti sidoksissa mallissa.
Kuinka voin opettaa oppilaita mallintamaan atomeja, alkuaineita ja yhdisteitä tehokkaasti?
Käytä pallon-ja-tangon malleja, jotta oppilaat voivat visualisoida, miten atomit liittyvät toisiinsa muodostaen alkuaineita ja yhdisteitä. Kannusta merkitsemään ja laatimaan kaavioita kunkin mallin selkiyttämiseksi atomirakenteesta ja sidoksista.
Mitkä materiaalit ovat tarpeen, jotta oppilaat voivat luoda pallon-ja-tangon malleja aineista?
Tarvitset värillisiä palloja (atomit), tankoja (sidokset) ja kaavion tai työarkkipohjan merkintöihin. Monet verkkotyökalut tai fyysiset pakkaukset ovat saatavilla luokkakäyttöön.
Miksi atomien mallintaminen on tärkeää yläasteen ja lukion oppilaille?
Atomien mallintaminen auttaa oppilaita ymmärtämään abstrakteja käsitteitä, kuten sidokset ja koostumus, ja rakentaa vahvan pohjan edistyneemmälle kemiantiedolle.
Mitkä ovat esimerkkejä helpoista alkuaineista, yhdisteistä ja seoksista, joita voi mallintaa luokassa?
Yksinkertaisia esimerkkejä ovat happe (O2) alkuaineena, vesi (H2O) yhdisteenä, ja seos raudan täpliä ja rikkiä. Valitse tuttuja aineita oppilaiden sitouttamiseksi.
Lisää Storyboard That
Elementit, Yhdisteet ja Seokset
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
