Toiminnan Yleiskatsaus
Tarinat ovat erinomainen tapa opiskelijoille muodostaa yhteys historiaan ja muistuttaa heitä siitä, että se oli kerran läsnä. Tässä tehtävässä opiskelijat kirjoittavat tarinan varhaisen ihmisen elämästä . Heidän kertomussarjakuviensa tulisi sisältää tietoja, jotka he ovat oppineet, kuten ympäristö, taide, ruokavalio ja paljon muuta havainnollistamaan varhaisen ihmisen jokapäiväistä elämää ja sitä, kuinka he navigoivat ja selviytyivät ankarassa maailmassa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Kirjoita ja havainnollista tarina varhaisen ihmisen elämästä!
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse varhainen ihminen, kuten neandertalilaiset tai varhaisajan modernit.
- Napsauta "Aloita määritys".
- Luo 3-6-soluinen kuvakäsikirjoitus, jossa on kuvauksia ja piirroksia, jotka osoittavat heidän jokapäiväisen elämänsä tärkeimmät tapahtumat.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Liitä mukaan varhaisen ihmisen elämäntapa: ruoka, turvakoti, vaatteet ja kaikki muut oppimasi yksityiskohdat.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Tarinat ovat erinomainen tapa opiskelijoille muodostaa yhteys historiaan ja muistuttaa heitä siitä, että se oli kerran läsnä. Tässä tehtävässä opiskelijat kirjoittavat tarinan varhaisen ihmisen elämästä . Heidän kertomussarjakuviensa tulisi sisältää tietoja, jotka he ovat oppineet, kuten ympäristö, taide, ruokavalio ja paljon muuta havainnollistamaan varhaisen ihmisen jokapäiväistä elämää ja sitä, kuinka he navigoivat ja selviytyivät ankarassa maailmassa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Kirjoita ja havainnollista tarina varhaisen ihmisen elämästä!
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse varhainen ihminen, kuten neandertalilaiset tai varhaisajan modernit.
- Napsauta "Aloita määritys".
- Luo 3-6-soluinen kuvakäsikirjoitus, jossa on kuvauksia ja piirroksia, jotka osoittavat heidän jokapäiväisen elämänsä tärkeimmät tapahtumat.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Liitä mukaan varhaisen ihmisen elämäntapa: ruoka, turvakoti, vaatteet ja kaikki muut oppimasi yksityiskohdat.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohjeita varhaisten ihmisten kertomukseen perustuvasta sarjakuvasta
Järjestä tutkimusmuistiinpanot varhaisten ihmisten sarjakuvaa varten
Kokoa ja lajittele tietoja varhaisista ihmisistä kategorioihin kuten ruoka, suojelu, ja vaatteet tehostaaksesi oppilaiden luovaa prosessia. Tämä auttaa heitä viittaamaan nopeasti tärkeisiin yksityiskohtiin rakentaessaan kertovia sarjakuviaan.
Ohjaa oppilaita ideointipajalle sarjakuvan tarinaideoiden kanssa
Johtaa lyhyt ideointisessio, jossa oppilaat listaavat mahdollisia kohtauksia tai haasteita, joita varhaiset ihmiset kohtasivat. Kannusta luovuuteen ja varmista, että ideat liittyvät keskeisiin aiheisiin, kuten selviytymiseen ja arkipäivään.
Näytä, miten suunnitella sarjakuvakäsisivuja
Demonstrate kuinka luonnostella yksinkertainen 3–6 ruudun käsisivu laudalle, näyttäen järjestyksen ja pääkohdat. Selitä, että jokainen ruutu keskittyy yhteen avainkohtaan tai yksityiskohtaan, jotta tarina pysyy selkeänä ja kiinnostavana.
Tukevat oppilaita piirroksessa ja kirjoittamisessa
Liiku oppilaiden työskentelyn aikana ja anna palautetta heidän piirroksistaan ja tarinan kuvauksistaan. Kannusta heitä sisällyttämään spesifistä sanastoa ja yksityiskohtia tutkimuksestaan, jotta sarjakuvista tulee informatiivisia ja tarkkoja.
Helpota sarjakuvan jakamista ja pohdintaa
Kutsu oppilaat jakamaan kertovia sarjakuviaan luokkatovereiden kanssa, joko pienissä ryhmissä tai näyttelyssä. Kannusta heitä reflektoimaan, mitä he oppivat varhaisista ihmisistä ja tarinankerronnasta tämän luovan prosessin kautta.
Usein kysytyt kysymykset varhaisten ihmisten narratiivisesta sarjakuvasta
Mikä on varhaisten ihmisten kertova sarjakuvatoiminta?
Varhaisten ihmisten kertova sarjakuvatoiminta on oppitunti, jossa oppilaat luovat kuvitettuja tarinoita, jotka esittävät varhaisten ihmisten kuten neandertalilaisten tai varhaisten nykyaikaisten ihmisten päivittäistä elämää, haasteita ja ympäristöä. Tämä auttaa oppilaita sitoutumaan historiaan luovasti ja mieleenpainuvasti.
Kuinka ohjaan oppilaita kirjoittamaan tarinan varhaisista ihmisistä?
Ohjataksesi oppilaita, pyydä heitä valitsemaan varhaisten ihmisten ryhmä, ideoimaan faktoja heidän elämästään (ruoka, suoja, vaatteet, taide) ja muuntamaan nämä sarjakuvavihkoseksi, jossa on 3-6 piirrettyä kohtaa ja lyhyitä kuvauksia, jotka esittävät päivittäisen elämän keskeisiä tapahtumia.
Mitä tulisi sisältää sarjakuvavihkoseen varhaiselämästä?
Vahvan sarjakuvavihkosen tulisi sisältää tietoja ruoasta, suojasta, vaatteista, ympäristöstä, taiteesta ja selviytymismenetelmistä. Jokainen kohtaus tulisi näyttää eri puolilta päivittäistä elämää, käyttäen sekä kuvituksia että lyhyitä kuvatekstejä tarinan kertomiseen.
Miksi kertovat sarjakuvat ovat tehokkaita historian opettamisessa yläasteen oppilaille?
Kertovat sarjakuvat auttavat yläasteen oppilaita muodostamaan emotionaalisen yhteyden historiallisten hahmojen kanssa, tehden abstrakteista faktoista helpommin lähestyttäviä ja mieleenpainuvia. Visuaalinen tarinankerronta tukee erilaisia oppijoita ja lisää sitoutumista.
Mitä vinkkejä on antanut varhaisten ihmisten sarjakuvien tekemiseen kiinnostaviksi ja opetuksellisiksi?
Kannusta oppilaita käyttämään elävän näköisiä kuvituksia, sisällyttämään tarkkoja historiallisia yksityiskohtia ja näyttämään varhaisten ihmisten ongelmanratkaisutaitoja. Vuoropuhelun tai ajatuskuplien lisääminen voi tehdä sarjakuvasta kiinnostavamman ja auttaa oppilaita osoittamaan ymmärrystään.
Lisää Storyboard That
Varhaiset Ihmiset
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
