Toiminnan Yleiskatsaus
Historiallista jaksoa opiskellessaan on tärkeää, että opiskelijat tuntevat vankasti yksikössä käytettävät perustermit. Tämä antaa heille mahdollisuuden ymmärtää paremmin tapahtumia ja saada tarvittava sanavarasto keskustelujen suorittamiseen luokassa. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja kuvaa vähintään neljä pääterminä, joita käytetään Tinker vs. Des Moines -tapauksessa . Opettajat voivat valita etukäteen termit, jotka he haluavat opiskelijoiden opiskelemaan, tai he voivat käyttää niitä alla olevasta ehdotetusta luettelosta.
Tinker v. Des Moines sanasto
- Symbolinen puhe
- Protesti / vetoomus
- Julkinen koulu
- Vietnamin sota
- Loukkaava
- 1. tarkistus
- Hiljainen protesti
- Tulehduksellinen puhe
- Koulutusympäristö
- Sananvapaus
- Enemmistön mielipide
- Erimielinen mielipide
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen sanastotaulu, joka määrittelee ja havainnollistaa sanastoa Tinker vs. Des Moines -tapauksessa.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi keskeiset termit.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo kullekin termille visualisointi käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 4 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Määritelmä on oikea. | Määritelmä on osittain oikea. | Määritelmä on väärä. |
| Visualisaatiot | Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Historiallista jaksoa opiskellessaan on tärkeää, että opiskelijat tuntevat vankasti yksikössä käytettävät perustermit. Tämä antaa heille mahdollisuuden ymmärtää paremmin tapahtumia ja saada tarvittava sanavarasto keskustelujen suorittamiseen luokassa. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja kuvaa vähintään neljä pääterminä, joita käytetään Tinker vs. Des Moines -tapauksessa . Opettajat voivat valita etukäteen termit, jotka he haluavat opiskelijoiden opiskelemaan, tai he voivat käyttää niitä alla olevasta ehdotetusta luettelosta.
Tinker v. Des Moines sanasto
- Symbolinen puhe
- Protesti / vetoomus
- Julkinen koulu
- Vietnamin sota
- Loukkaava
- 1. tarkistus
- Hiljainen protesti
- Tulehduksellinen puhe
- Koulutusympäristö
- Sananvapaus
- Enemmistön mielipide
- Erimielinen mielipide
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen sanastotaulu, joka määrittelee ja havainnollistaa sanastoa Tinker vs. Des Moines -tapauksessa.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi keskeiset termit.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo kullekin termille visualisointi käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 4 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Määritelmä on oikea. | Määritelmä on osittain oikea. | Määritelmä on väärä. |
| Visualisaatiot | Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Lisää Storyboard That
Tinker vs. Des Moines
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
Koulujen Esittelytarjous
VAIN 500 dollaria
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
