Toiminnan Yleiskatsaus
Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka määrittelee ja havainnollistaa tasangon alueeseen ja sen ensimmäisiin kansakuntiin liittyvää keskeistä sanastoa .
Kukin solu sisältää termin, sen määritelmän ja kuvan, joka kuvaa merkityksen. Kun oppilaat määrittelevät ja havainnollistavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
Sanasto
Joidenkin tasangon ensimmäisten kansakuntien nimet:
- Klamath
- Klickitat
- Walla Walla
- Nez Perce (Nimiipuu)
- Spokane
- Yakama
- Lillooet
- Shuswap
Lisäsanasto:
- Plateau
- Camas Root
- Plateau
- Tule Reed
- Tule Mat Lodge
- Tipi
- Kudottu ruoho korihattu
- Kaivupuikko
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka määrittelee ja havainnollistaa tähän yksikköön liittyviä sanasanoja.
Opiskelijan ohjeet
- Napsauta "Aloita määritys".
- Määritä otsikkoruuduissa valitsemasi avainsanat.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo jokaiselle termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Jokaisella on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja asianmukaiset kuvat jokaiselle, jotka osoittavat ymmärtäväsi sanoja.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka määrittelee ja havainnollistaa tasangon alueeseen ja sen ensimmäisiin kansakuntiin liittyvää keskeistä sanastoa .
Kukin solu sisältää termin, sen määritelmän ja kuvan, joka kuvaa merkityksen. Kun oppilaat määrittelevät ja havainnollistavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
Sanasto
Joidenkin tasangon ensimmäisten kansakuntien nimet:
- Klamath
- Klickitat
- Walla Walla
- Nez Perce (Nimiipuu)
- Spokane
- Yakama
- Lillooet
- Shuswap
Lisäsanasto:
- Plateau
- Camas Root
- Plateau
- Tule Reed
- Tule Mat Lodge
- Tipi
- Kudottu ruoho korihattu
- Kaivupuikko
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka määrittelee ja havainnollistaa tähän yksikköön liittyviä sanasanoja.
Opiskelijan ohjeet
- Napsauta "Aloita määritys".
- Määritä otsikkoruuduissa valitsemasi avainsanat.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo jokaiselle termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Jokaisella on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja asianmukaiset kuvat jokaiselle, jotka osoittavat ymmärtäväsi sanoja.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Tietoja ylängön alkuperäiskansojen sanastosta
Järjestä sanastoseinä alkuperäiskansojen Plateau-termeille
Aseta omistettu tila luokkahuoneeseesi sanaseinälle, jossa on avainkielisiä Plateau-sanoja. Tämä visuaalinen ankkuri auttaa oppilaita viittaamaan termeihin helposti ja vahvistaa heidän ymmärrystään koko yksikön ajan.
Kerää ja valmistele sanakortit määritelmillä ja kuvilla
Luo sanakortit jokaiselle Plateau-sanalistalle, mukaan lukien selkeät määritelmät ja yksinkertaiset kuvitukset. Laminoi ne kestävyyden takaamiseksi, jotta oppilaat voivat käsitellä ja käyttää niitä säännöllisesti.
Esittele ja mallinna uusia termejä vuorovaikutteisesti
Keskustele jokaisesta sanasta, kun lisäät sen seinälle, ja kutsu oppilaita arvaamaan merkityksiä ja yhdistämään termejä aiempaan tietoon. Mallinna käyttämällä sanoja lauseissa Plateau-alueesta.
Osallista oppilaat sanaseinäaktiviteetteihin
Sisällytä sanaseinä päivittäisiin rutiineihin, kuten sanalähiöihin, pari- tai ryhmätehtäviin tai oppilaiden käyttämään sanoja nopeissa kirjoituksissa. Tämä pitää termit ajankohtaisina ja edistää aktiivista käyttöä.
Käy läpi ja päivitä sanaseinää koko yksikön ajan
Vieraile seinällä säännöllisesti lisätäksesi uusia termejä, selventääksesi merkityksiä ja juhlistaaksesi hallintaa. Kannusta oppilaita käyttämään seinää resurssina keskusteluissa ja tehtävissä.
Usein kysyttyjä kysymyksiä ylängön alkuperäiskansojen sanastosta
Mikä on hämähäkärkartta sanavarastoharjoituksissa?
Hämähäkärkartta on graafinen järjestäjä, jossa keskellä on keskeinen ajatus — kuten sanaston aihe — ja siihen liittyvät termit haarautuvat ulospäin määritelmien ja kuvien kanssa. Tämä auttaa oppilaita visuaalisesti järjestämään ja muistamaan uusia sanoja.
Miten voin opettaa Plateau-alueen alkuperäiskansojen sanastoa 5. luokan oppilaille?
Käytä visuaalista sanastotaulua -aktiviteettia, kuten hämähäkärkarttojen tekemistä, jossa oppilaat määrittelevät, kuvaavat ja keskustelevat Plateau-alueen alkuperäiskansojen avaintoiminnoista. Tämä lähestymistapa lisää sitoutumista ja ymmärrystä 5. luokan oppilaissa.
Mitkä ovat joitakin tärkeitä sanastosanoja Plateau First Nations -yksikköön?
Tärkeitä sanoja ovat Klamath, Klickitat, Nez Perce (Nimiipuu), Tule Mat Lodge, Camas Root, Tipi ja Kudottu nurmikas hattu. Nämä termit auttavat oppilaita ymmärtämään Plateau-alueen kulttuuria ja ympäristöä.
Miksi on tärkeää, että oppilaat määrittelevät ja kuvaavat sanastotermejä?
Se, että oppilaat määrittelevät ja kuvaavat sanastotermejä, vahvistaa ymmärrystä yhdistämällä merkitykset visuaalisiin vihjeisiin, mikä parantaa muistia ja auttaa heitä käyttämään uusia sanoja kontekstissa.
Mitkä ovat parhaat käytännöt visuaalisten sanastotaulujen luomiseen yhteiskuntaopin opetuksessa?
Parhaat käytännöt sisältävät avaintermien valinnan, selkeiden määritelmien antamisen, luovan piirtämisen kannustamisen ja oppilaiden ajattelun selittämisen vaatimisen. Tämä tukee sekä kieli- että sisältöosaamista yhteiskuntaopin oppitunneilla.
Lisää Storyboard That
Tasangon Alkuperäiskansat
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
