Toiminnan Yleiskatsaus
Juoni-kaavion luominen ei vain auta opiskelijoita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan Full Cicada Moonin tärkeimmistä tapahtumista. Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
Esimerkki koko Cicada-kuukaaviokaaviosta
Näyttely: Tämä tarina sijoittuu pääasiassa valkoiseen kaupunkiin Vermontissa vuonna 1969. Mimi ja hänen vanhempansa ovat muuttaneet Kaliforniasta isänsä työn vuoksi, ja heidän on sopeuduttava olemaan sekarotuinen perhe kaupungissa, jossa on hyvin vähän monimuotoisuutta.
Nouseva toiminta: Mimi ystävystyy Staceyn kanssa. Kaksi tyttöä istuvat rauhallisesti myymäläluokassa ja kieltäytyvät nousemasta, kun opettajat sanovat, etteivät he voi olla siellä.
Huipentuma: Mimi ja Stacey on keskeytetty, ja kun he palaavat kouluun, pojat ovat kotitaloustieteessä ja tytöt kaupassa.
Falling Action: Rehtori suostuu aloittamaan luokkien klubit koulun jälkeen, jotta kuka tahansa voi liittyä.
Päätöslauselma: Kun Mimin perhe tuo herra Dellille kiitospäivän illallisen, hän pyytää anteeksi kuinka töykeä hän on ollut. Hän vie Mimin lentämään koneellaan ja antaa hänen ohjata.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen juonikaavio Full Cicada Moonista .
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Erottele tarina otsikkoon, näyttelyyn, nousevaan toimintaan, huippukohtaan, putoamiseen ja resoluutioon.
- Luo kuva, joka edustaa tärkeää hetkeä tai tapahtumasarjaa kullekin tarinan osalle käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita lyhyt kuvaus jokaisesta juonikaavion esimerkistä.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Juoni-kaavion luominen ei vain auta opiskelijoita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan Full Cicada Moonin tärkeimmistä tapahtumista. Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
Esimerkki koko Cicada-kuukaaviokaaviosta
Näyttely: Tämä tarina sijoittuu pääasiassa valkoiseen kaupunkiin Vermontissa vuonna 1969. Mimi ja hänen vanhempansa ovat muuttaneet Kaliforniasta isänsä työn vuoksi, ja heidän on sopeuduttava olemaan sekarotuinen perhe kaupungissa, jossa on hyvin vähän monimuotoisuutta.
Nouseva toiminta: Mimi ystävystyy Staceyn kanssa. Kaksi tyttöä istuvat rauhallisesti myymäläluokassa ja kieltäytyvät nousemasta, kun opettajat sanovat, etteivät he voi olla siellä.
Huipentuma: Mimi ja Stacey on keskeytetty, ja kun he palaavat kouluun, pojat ovat kotitaloustieteessä ja tytöt kaupassa.
Falling Action: Rehtori suostuu aloittamaan luokkien klubit koulun jälkeen, jotta kuka tahansa voi liittyä.
Päätöslauselma: Kun Mimin perhe tuo herra Dellille kiitospäivän illallisen, hän pyytää anteeksi kuinka töykeä hän on ollut. Hän vie Mimin lentämään koneellaan ja antaa hänen ohjata.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen juonikaavio Full Cicada Moonista .
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Erottele tarina otsikkoon, näyttelyyn, nousevaan toimintaan, huippukohtaan, putoamiseen ja resoluutioon.
- Luo kuva, joka edustaa tärkeää hetkeä tai tapahtumasarjaa kullekin tarinan osalle käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita lyhyt kuvaus jokaisesta juonikaavion esimerkistä.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Design | Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia. | Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia. |
| Juoni | Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun. | Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Täydenkuun yhteenveto: Miten tehdä tämä?
Aseta selkeät odotukset tarinakarttaprojektillesi
Selkiytä tehtävän tavoitteet ja käsittele juonikaavion osat luokkasi kanssa ennen opiskelijoiden aloittamista. Tämä varmistaa, että kaikki ymmärtävät odotukset, mikä säästää aikaa ja vähentää sekaannusta myöhemmin.
Näytä, kuinka tunnistaa keskeiset juonenkohdat yhdessä
Työstä esimerkkitarinan läpi luokan kanssa, tunnistaen esittelyn, nousuvirran, kliimaksin, laskuvaiheen ja ratkaisun. Tämä osoittaa kuinka analysoida narratiivia ja valmistaa oppilaita analysoimaan Full Cicada Moon itsenäisesti.
Ohjaa oppilaita brainstormaamaan visuaalisia esityksiä
Kannusta oppilaita ajattelemaan luovasti kohtauksia, hahmoja tai symboleja, jotka edustavat kutakin juonen vaihetta. Tarjoa kehotteita tai visuaalisia apuvälineitä auttaaksesi heitä ideoiden generoinnissa ennen kuin he aloittavat storyboardsa.
Tukevat oppilaita luomaan ja kuvailemaan kutakin juoniosaa
Valvo oppilaiden edistymistä ja anna palautetta heidän luodessaan kuvia ja kirjoittaessaan kuvauksia. Muistuta heitä keskittymään tärkeimpiin hetkiin ja pitämään selitykset tiiviinä mutta selkeinä.
Helpota vertaisarviointia ja pohdintaa
Pyydä oppilaita jakamaan juonikaavionsa luokkatovereiden kanssa ja antamaan rakentavaa palautetta. Tämä vahvistaa ymmärrystä juonirakenteesta ja lisää itseluottamusta kirjallisen analyysin esittämisessä.
Usein kysytyt kysymykset täydenkuun yhteenvedosta
Mikä on juonikaavio Full Cicada Moonille?
Juonikaavio Full Cicada Moonille kuvastaa visuaalisesti kirjan keskeisiä tapahtumia, mukaan lukien esittely, rakentuva toiminta, huipentuma, laskeva toiminta ja ratkaisuvaihe. Se auttaa oppilaita seuraamaan tarinan rakennetta ja tärkeitä käännekohtia, kuten Mimin sopeutumista uuteen kaupunkiin ja merkittäviä hetkiä hänen matkallaan.
Kuinka voin opettaa oppilaita luomaan juonikaavion romaania varten?
Opettaaksesi oppilaita luomaan juonikaavion, jaa tarina pääelementteihin: Otsikko, Esittely, Rakentuva toiminta, Huipentuma, Laskeva toiminta ja Ratkaisu. Kehota heitä käyttämään kuvia ja lyhyitä kuvauksia jokaisesta osasta, keskittyen keskeisiin tapahtumiin. Visuaaliset tarinankerrontatyökalut sopivat hyvin tähän harjoitukseen.
Mitkä ovat pääkohtia Full Cicada Moonin juonirakenteessa?
Pääkohtia Full Cicada Moonissa ovat Mimin muutto Vermontiin (esittely), hänen ystävyytensä Staceyn kanssa ja vastarinta työpajassa (rakentuva toiminta), heidän erottamisensa (huipentuma), koulun uusien kerhojen esittely (laskeva toiminta) ja Mr. Dellen anteeksipyyntö sekä lentomatka Mimin kanssa (ratkaisu).
Miksi juonikaavion tekeminen on hyödyllistä Full Cicada Moonin ymmärtämisessä?
Juonikaavion tekeminen auttaa oppilaita visualisoimaan tarinan rakennetta, vahvistamaan ymmärrystä päätapahtumista ja tunnistamaan käännekohtia. Se kannustaa syvempään kirjalliseen analyysiin ja tukee romaanin teemojen ja hahmojen kehittymisen muistamista ja keskustelua.
What are some tips for making engaging plot diagrams in middle school ELA?
To make engaging plot diagrams, use visuals like images or drawings, encourage creativity in scene choices, and prompt students to write concise descriptions. Interactive digital tools can make the process fun, and discussing each plot part as a class increases understanding.
Lisää Storyboard That
Täysi Cicada-kuu
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
