Toiminnan Yleiskatsaus
Kun tarkastellaan tärkeitä aiheita, on tärkeää, että kaikki opiskelijat ymmärtävät yhteisen terminologian, jotta kaikki ovat samalla sivulla sisällöllään. Kun opiskelijat määrittelevät sanat omilla termeillään visuaalisesti, se auttaa oppilaita saamaan näkökulmansa läpi ja säilyttämään tiedon paremmin. On erittäin mahdollista luoda visuaalioita kuvaamatta itseäsi puhdistamista. Koulutuksellisten kohtausten luominen sopivien sijaan, kohtausten käynnistäminen on tärkeää kaikkien opiskelijoiden turvallisen ympäristön ylläpitämiseksi.
Pyydä oppilaita valitsemaan viisi alla olevista ehdoista. Opiskelija laatii hämähäkkikartan, joka määrittelee ja havainnollistaa sanasanoja epäjärjestykseen syömiseen. . Yleensä opiskelijat valitsevat kolme suosituinta (anoreksia, bulimia ja ruokailu), koska he tuntevat nämä termit ja heillä voi olla helpompi visualisoida. Pyydä heitä valitsemaan viisi pakottaa heidät oppimaan löytämisen kautta.
Syömishäiriöiden sanasto
- anoreksia
- bulimia
- Ahmiminen
- Kehon dysmorfia
- Diabulimia
- Orthorexia
- pica
- Kehonkuva
- Itsetunto
- selviytyminen
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärryksesi syömishäiriöiden terminologiasta luomalla visuaalinen sanastotaulu.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse viisi keskusteltavasta sanasanasta ja kirjoita ne otsikkokenttiin.
- Laadi oma määritelmä ja kirjoita se kuvausruutuun.
- Kuvaa sanan merkitystä solussa sopivien kohtausten, merkkien ja kohteiden yhdistelmällä.
- Voit vaihtoehtoisesti käyttää Photos for Class näyttääksesi sanojen merkityksen hakupalkissa.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Esimerkki Sentences | Sanaston sanoja käytetään oikein esimerkkilauseita sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseiden voidaan ymmärtää, mutta sanastoa sanoja käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanoja ei käytetä oikein esimerkkilauseet. |
| Visualisointeja | Kuvakäsikirjoituksesta solut osoittavat selvästi tarkoitettu sanaston sanat. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät merkitys sanaston sanoja, mutta on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solut eivät selvästi liity merkitys sanaston sanoja. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun tarkastellaan tärkeitä aiheita, on tärkeää, että kaikki opiskelijat ymmärtävät yhteisen terminologian, jotta kaikki ovat samalla sivulla sisällöllään. Kun opiskelijat määrittelevät sanat omilla termeillään visuaalisesti, se auttaa oppilaita saamaan näkökulmansa läpi ja säilyttämään tiedon paremmin. On erittäin mahdollista luoda visuaalioita kuvaamatta itseäsi puhdistamista. Koulutuksellisten kohtausten luominen sopivien sijaan, kohtausten käynnistäminen on tärkeää kaikkien opiskelijoiden turvallisen ympäristön ylläpitämiseksi.
Pyydä oppilaita valitsemaan viisi alla olevista ehdoista. Opiskelija laatii hämähäkkikartan, joka määrittelee ja havainnollistaa sanasanoja epäjärjestykseen syömiseen. . Yleensä opiskelijat valitsevat kolme suosituinta (anoreksia, bulimia ja ruokailu), koska he tuntevat nämä termit ja heillä voi olla helpompi visualisoida. Pyydä heitä valitsemaan viisi pakottaa heidät oppimaan löytämisen kautta.
Syömishäiriöiden sanasto
- anoreksia
- bulimia
- Ahmiminen
- Kehon dysmorfia
- Diabulimia
- Orthorexia
- pica
- Kehonkuva
- Itsetunto
- selviytyminen
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Osoita ymmärryksesi syömishäiriöiden terminologiasta luomalla visuaalinen sanastotaulu.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse viisi keskusteltavasta sanasanasta ja kirjoita ne otsikkokenttiin.
- Laadi oma määritelmä ja kirjoita se kuvausruutuun.
- Kuvaa sanan merkitystä solussa sopivien kohtausten, merkkien ja kohteiden yhdistelmällä.
- Voit vaihtoehtoisesti käyttää Photos for Class näyttääksesi sanojen merkityksen hakupalkissa.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Esimerkki Sentences | Sanaston sanoja käytetään oikein esimerkkilauseita sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseiden voidaan ymmärtää, mutta sanastoa sanoja käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanoja ei käytetä oikein esimerkkilauseet. |
| Visualisointeja | Kuvakäsikirjoituksesta solut osoittavat selvästi tarkoitettu sanaston sanat. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät merkitys sanaston sanoja, mutta on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solut eivät selvästi liity merkitys sanaston sanoja. |
Lisää Storyboard That
Taidot ja Ristiriitainen Syöminen
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
Koulujen Esittelytarjous
VAIN 500 dollaria
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
