https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/seeing-silmin-leslie-hall/tekstitodisteita
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoille annetaan kysymys tai kehottaa vastata käyttäen tekstisisällön todisteita. Kehote tässä: ”Miten artikkeli sekä viihdyttävää informatiivinen?”
viihteellinen
- ”Kuvittele tämä kohtaus: Olet pöydän ääressä onnellisesti lukemisen Explorerin lehteä.”
- ”Onko sarveiskalvo supervahva? Ei!"
- ”Playing Tänään teatterissa silmään: Explorer lehden!”
Informatiivinen
- ”Kun valo kulkee sarveiskalvon, se hidastaa. Se tekee valon muutoksen suuntaa tai mutka.”
- ”Kuva tulee verkkokalvolle takana teidän silmämuna.”
- ”Kuva on ylösalaisin. Onneksi aivot kääntää kuvan oikeinpäin.”
Malli ja Luokan Ohjeet
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen suunnitella vastauksesi nopealle käyttäen ainakin kolme esimerkkiä.
- Ajattele kysymykseen: "Kuinka artikkeli sekä viihdyttävää informatiivinen?"
- Mieti esimerkkejä tekstistä, jotka tukevat molempia osapuolia.
- Kirjoita teksti todisteet kuvauksessa laatikoihin. Mukaillen tai lainata suoraan tekstistä.
- Kuvaavat kunkin esimerkin avulla kohtauksia, hahmot, eriä jne
Tuntisuunnitelma Viite
Rubriikki
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Teksti Todisteet
Vastaa annettiin kysymykseen käytetään ainakin kolme esimerkkiä tekstistä.
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tukea Teksti | Valitsemien esimerkkien tukea täysin vastauksen kysymykseen. | Osa esimerkeistä vastata kysymykseen oikein, mutta ei kaikkia. | Useimmat esimerkit eivät tue vastausta kysymykseen. |
| Lainaus / Teksti | Todisteet tekstistä on asianmukaisesti lainattu tai mukailtu. | On joitakin pieniä virheitä lainaus / kuvaus tekstistä. | Lainaus tai mukaillen on puutteellinen tai sekavaa. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi esimerkkejä tekstistä. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään esimerkkiä tekstistä. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoille annetaan kysymys tai kehottaa vastata käyttäen tekstisisällön todisteita. Kehote tässä: ”Miten artikkeli sekä viihdyttävää informatiivinen?”
viihteellinen
- ”Kuvittele tämä kohtaus: Olet pöydän ääressä onnellisesti lukemisen Explorerin lehteä.”
- ”Onko sarveiskalvo supervahva? Ei!"
- ”Playing Tänään teatterissa silmään: Explorer lehden!”
Informatiivinen
- ”Kun valo kulkee sarveiskalvon, se hidastaa. Se tekee valon muutoksen suuntaa tai mutka.”
- ”Kuva tulee verkkokalvolle takana teidän silmämuna.”
- ”Kuva on ylösalaisin. Onneksi aivot kääntää kuvan oikeinpäin.”
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen suunnitella vastauksesi nopealle käyttäen ainakin kolme esimerkkiä.
- Ajattele kysymykseen: "Kuinka artikkeli sekä viihdyttävää informatiivinen?"
- Mieti esimerkkejä tekstistä, jotka tukevat molempia osapuolia.
- Kirjoita teksti todisteet kuvauksessa laatikoihin. Mukaillen tai lainata suoraan tekstistä.
- Kuvaavat kunkin esimerkin avulla kohtauksia, hahmot, eriä jne
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Teksti Todisteet
Vastaa annettiin kysymykseen käytetään ainakin kolme esimerkkiä tekstistä.
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tukea Teksti | Valitsemien esimerkkien tukea täysin vastauksen kysymykseen. | Osa esimerkeistä vastata kysymykseen oikein, mutta ei kaikkia. | Useimmat esimerkit eivät tue vastausta kysymykseen. |
| Lainaus / Teksti | Todisteet tekstistä on asianmukaisesti lainattu tai mukailtu. | On joitakin pieniä virheitä lainaus / kuvaus tekstistä. | Lainaus tai mukaillen on puutteellinen tai sekavaa. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi esimerkkejä tekstistä. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään esimerkkiä tekstistä. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Lisää Storyboard That
Seeing Silmästä Silmään
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
Koulujen Esittelytarjous
VAIN 500 dollaria
Sisältää:
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/seeing-silmin-leslie-hall/tekstitodisteita
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
