Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/positiivinen-ja-negatiivinen-sanat/kaksinkertaisen-negatiivit
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Espanjan kielteisiä sanoja käytetään usein kaksois-, ja joskus kolmin- ja nelinkertaisissa negatiivisissa lauserakenteissa. Englanninkielisessä kielessä on väärin sanoa “en koskaan käy elokuvissa”, espanjan kielellä tämä on kielioppia. Tarkemmin sanottuna, jos negatiivinen sana on ennen verbiä, käytetään vain yhtä negatiivista sanaa; Jos kielteinen sana tulee kuitenkin verbin jälkeen, verbiin tulee myös “ ei ”. Tämä ei vastaa englanniksi "ei". Espanjaksi kielessä voi olla jopa enemmän kuin kaksi kielteistä sanaa, esimerkiksi ”Mi hermano no va nunca al cine tampoco”.

Tämä kaksinkertainen negatiivinen käsite voi viedä jonkin verran totutusta, etenkin kun opiskelijat työskentelevät englannista espanjaan. Tässä toiminnassa opiskelijat kirjoittavat alkuperäisiä lauseita kieltäytymisen ja kaksoisnegatiivin harjoittamiseksi. Ruudukkoasetusta käyttämällä opiskelijat kirjoittavat englanninkieliset lauseet ensimmäiseen sarakkeeseen korostaen negatiivisia sanoja. Pyydä oppilaita kirjoittamaan toiseen sarakkeeseen lause Espanjan kielellä negatiivisella sanalla ennen verbiä. Kolmannessa sarakkeessa opiskelijat yrittävät kaksoisnegatiivista asettamalla negatiivisen sanan verbin jälkeen “ ei ” verbin eteen. Kussakin rivissä opiskelijoiden tulisi keskittyä käyttämään erilaista negatiivista sanaa. Jatkakseen etenemistä, opiskelijat voivat omistaa rivin lauseeseen, jossa on vähintään kolme negatiivista sanaa.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan opetus

Luo kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa kaksoisnegatiivin käyttöä espanjaksi asettamalla negatiivinen ennen ja jälkeen verbin. Käytä erilaisia negatiivisia sanoja.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Merkitse sarakkeet "Ennen verbiä" ja "Verbin jälkeen".
  3. Lisää oikeanpuoleiseen sarakkeeseen tekstimuotoinen teksti ja kirjoita lause englanniksi.
  4. Käännä ensimmäisessä sarakkeessa oleva lause ja sijoita negatiivinen sana ennen verbiä.
  5. Käännä toisessa sarakkeessa lause uudelleen, mutta laita negatiivinen sana verbin jälkeen ja "ei" ennen verbiä.
  6. Luo lauseesi kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
  7. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.

Tuntisuunnitelma Viite


Toiminnan Yleiskatsaus


Espanjan kielteisiä sanoja käytetään usein kaksois-, ja joskus kolmin- ja nelinkertaisissa negatiivisissa lauserakenteissa. Englanninkielisessä kielessä on väärin sanoa “en koskaan käy elokuvissa”, espanjan kielellä tämä on kielioppia. Tarkemmin sanottuna, jos negatiivinen sana on ennen verbiä, käytetään vain yhtä negatiivista sanaa; Jos kielteinen sana tulee kuitenkin verbin jälkeen, verbiin tulee myös “ ei ”. Tämä ei vastaa englanniksi "ei". Espanjaksi kielessä voi olla jopa enemmän kuin kaksi kielteistä sanaa, esimerkiksi ”Mi hermano no va nunca al cine tampoco”.

Tämä kaksinkertainen negatiivinen käsite voi viedä jonkin verran totutusta, etenkin kun opiskelijat työskentelevät englannista espanjaan. Tässä toiminnassa opiskelijat kirjoittavat alkuperäisiä lauseita kieltäytymisen ja kaksoisnegatiivin harjoittamiseksi. Ruudukkoasetusta käyttämällä opiskelijat kirjoittavat englanninkieliset lauseet ensimmäiseen sarakkeeseen korostaen negatiivisia sanoja. Pyydä oppilaita kirjoittamaan toiseen sarakkeeseen lause Espanjan kielellä negatiivisella sanalla ennen verbiä. Kolmannessa sarakkeessa opiskelijat yrittävät kaksoisnegatiivista asettamalla negatiivisen sanan verbin jälkeen “ ei ” verbin eteen. Kussakin rivissä opiskelijoiden tulisi keskittyä käyttämään erilaista negatiivista sanaa. Jatkakseen etenemistä, opiskelijat voivat omistaa rivin lauseeseen, jossa on vähintään kolme negatiivista sanaa.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan opetus

Luo kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa kaksoisnegatiivin käyttöä espanjaksi asettamalla negatiivinen ennen ja jälkeen verbin. Käytä erilaisia negatiivisia sanoja.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Merkitse sarakkeet "Ennen verbiä" ja "Verbin jälkeen".
  3. Lisää oikeanpuoleiseen sarakkeeseen tekstimuotoinen teksti ja kirjoita lause englanniksi.
  4. Käännä ensimmäisessä sarakkeessa oleva lause ja sijoita negatiivinen sana ennen verbiä.
  5. Käännä toisessa sarakkeessa lause uudelleen, mutta laita negatiivinen sana verbin jälkeen ja "ei" ennen verbiä.
  6. Luo lauseesi kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
  7. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.

Tuntisuunnitelma Viite


Miten Tos noin Double Negatives espanjaksi

1

Esittele kaksoisnegatiiviset lauseet samankaltaisten esimerkkien avulla

Aloita oppituntisi jakamalla yksinkertaisia, arkipäivän englanninkielisiä lauseita kaksoisnegatiivisilla (kuten “I don’t know nothing”) ja vertaa niitä oikeisiin espanjankielisiin vastineisiin. Tämä auttaa oppilaita yhdistämään aiemman tiedon uusiin käsitteisiin ja näkemään, miksi espanja käyttää kaksoisnegatiivisia eri tavalla.

2

Näytä negatiivisen sanan sijainti väreillä korostettuna

Näytä oppilaille espanjankielisiä lauseita, joissa negatiiviset sanat esiintyvät ennen ja jälkeen verbin, käyttämällä eri värejä korostamaan kutakin negatiivista sanaa. Tämä visuaalinen lähestymistapa helpottaa mallien havaitsemista ja oikean sijainnin muistamista.

3

Ohjaa oppilaita luomaan omia kaksoisnegatiivisia lauseitaan

Kannusta oppilaita kirjoittamaan alkuperäisiä lauseita englanniksi, alleviivaamaan negatiiviset sanat ja kääntämään ne espanjaksi käyttäen sekä yksinkertaisia että kaksoisnegatiivisia rakenteita. Oman ideoinnin harjoittelu lisää itseluottamusta ja ymmärrystä.

4

Helpota vertaisarviointia keskittyen negatiivisiin sanoihin

Järjestä partneri- tai pienryhmätoiminta, jossa oppilaat vaihtavat espanjankielisiä lauseitaan ja tarkistavat toistensa negatiivisten sanojen käytön. Vertaispalaute vahvistaa sääntöjä ja korjaa väärinkäsityksiä tukevalla tavalla.

5

Vahvista oppimista nopeilla päivittäisillä lämmitelyillä

Aloita tunti lyhyellä lämmittelyllä, jossa oppilaat korjaavat lauseita kaksoisnegatiivisilla tai luovat uuden lauseen annetulla negatiivisella sanalla. Säännöllinen, matalan kynnyksen harjoittelu pitää käsitteen tuoreena ja lisää hallintaa.

Usein kysytyt kysymykset espanjan kielen kaksoiskielteistä

Mitä ovat kaksoisnegatiiviset lauseet espanjaksi ja miten ne eroavat englannista?

Kaksoisnegatiiviset lauseet espanjaksi esiintyvät, kun kaksi tai useampi negatiivinen sana käytetään samassa lauseessa, mikä on kieliopillisesti oikeaa ja usein tarpeellista. Toisin kuin englannissa, kaksoisnegatiiviset lauseet pidetään yleensä virheinä, koska ne voivat luoda positiivisen merkityksen. Esimerkiksi 'No veo nada' tarkoittaa 'En näe mitään', jossa kaksi negatiivista sanaa korostavat ja selkeyttävät lausetta.

Miten negatiivisia sanoja käytetään ennen ja jälkeen verbin espanjalaisissa lauseissa?

Kun negatiivinen sana esiintyy ennen verbiä espanjaksi, riittää vain tämä negatiivinen sana (esim. 'Nadie viene'). Jos negatiivinen sana tulee verbin jälkeen, sinun tulee myös lisätä 'no' ennen verbiä (esim. 'No viene nadie'). Tämä rakenne vahvistaa negatiivisuuden lausunnossa.

Voitko antaa esimerkkejä espanjan kaksoisnegatiivisista lauseista luokkatoimintojen varten?

Kyllä! Esimerkkejä lauseista ovat: 'No veo nada' (en näe mitään), 'No tengo nunca tiempo' (minulla ei ole koskaan aikaa), ja 'Mi hermano no va nunca al cine tampoco' (veljeni ei koskaan mene elokuviin myöskään). Näitä voi käyttää harjoituksissa tai tarinakuvituksissa.

Miksi espanjan kieliopissa käytetään kaksoisnegatiivisia lauseita, ja ovatko kolmoisnegatiiviset lauseet mahdollisia?

Kaksoisnegatiiviset lauseet ovat standardi espanjassa negation ilmaisemiseen selkeästi. Ne eivät ole vain oikeita, vaan usein välttämättömiä täyden merkityksen saavuttamiseksi. Kolmois- tai nelinkertaiset negatiiviset lauseet ovat mahdollisia ja voivat korostaa negatiivisuutta, kuten lauseessa 'No conozco a nadie nunca tampoco'.

Mikä on paras tapa opettaa espanjan kaksoisnegatiivisia lauseita englanninkielisille oppilaille?

Paras lähestymistapa on käyttää vastakohtaisia esimerkkejä espanjan ja englannin välillä, käytännön lauseenrakennusharjoituksia ja visuaalisia apukeinoja, kuten tarinakuvia. Kannusta oppilaita kääntämään ja uudelleenrakentamaan lauseita sekä tunnistamaan, missä negatiiviset sanat esiintyvät molemmissa kielissä.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/positiivinen-ja-negatiivinen-sanat/kaksinkertaisen-negatiivit
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.