Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelijoiden tutustuminen uuteen terminologiaan historiayksikön alussa auttaa heitä ymmärtämään paremmin, mitä he oppivat. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka kuvaa ja määrittelee kansalaisoikeusliikkeen keskeiset termit . Opiskelijoita tulisi rohkaista valitsemaan sanat, jotka ovat tuntemattomampia, koska tämä auttaa heitä laajentamaan ymmärrystään.
Laajennustoiminnassa opettajat voivat näyttää vain kuvia, jotka oppilaat ovat luoneet luokalle, ja saada oppilaat arvaamaan, mikä termi se on. Opiskelijat pystyvät osoittamaan luovuutensa ikäisilleen harjoittaessaan haastavaa arvosteluaktiviteettia vahvistaakseen tämän yksikön pääkonsepteja.
Kansalaisoikeuksien ehdot
- Boikotoida
- erottelu
- tasa-arvo
- liike
- Väkivallattomuutta
- lainsäädännöllinen
- Yhteisö
- sorto
- Provosoida
- Ilmaisu
- rasismi
- Ennakkoluulo
- Stereotypia
- Istua
- Äänioikeus
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja havainnollistaa kansalaisoikeusliikkeen tärkeää terminologiaa.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita otsikkoon termi.
- Kirjoita kuvaukseen määritelmä, joka liittyy Civil Rights Movement -liikkeeseen
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, kohteita ja hahmoja.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Määritelmä on oikea. | Määritelmä on osittain oikea. | Määritelmä on väärä. |
| Visualisaatiot | Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelijoiden tutustuminen uuteen terminologiaan historiayksikön alussa auttaa heitä ymmärtämään paremmin, mitä he oppivat. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka kuvaa ja määrittelee kansalaisoikeusliikkeen keskeiset termit . Opiskelijoita tulisi rohkaista valitsemaan sanat, jotka ovat tuntemattomampia, koska tämä auttaa heitä laajentamaan ymmärrystään.
Laajennustoiminnassa opettajat voivat näyttää vain kuvia, jotka oppilaat ovat luoneet luokalle, ja saada oppilaat arvaamaan, mikä termi se on. Opiskelijat pystyvät osoittamaan luovuutensa ikäisilleen harjoittaessaan haastavaa arvosteluaktiviteettia vahvistaakseen tämän yksikön pääkonsepteja.
Kansalaisoikeuksien ehdot
- Boikotoida
- erottelu
- tasa-arvo
- liike
- Väkivallattomuutta
- lainsäädännöllinen
- Yhteisö
- sorto
- Provosoida
- Ilmaisu
- rasismi
- Ennakkoluulo
- Stereotypia
- Istua
- Äänioikeus
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja havainnollistaa kansalaisoikeusliikkeen tärkeää terminologiaa.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita otsikkoon termi.
- Kirjoita kuvaukseen määritelmä, joka liittyy Civil Rights Movement -liikkeeseen
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, kohteita ja hahmoja.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Määritelmä on oikea. | Määritelmä on osittain oikea. | Määritelmä on väärä. |
| Visualisaatiot | Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Miten Tos noin kansalaisoikeuksien sanastoa
Kuinka edistää merkityksellisiä luokkakeskusteluja Civil Rights -sanastoa käyttäen
Kannusta avointa vuoropuhelua luomalla turvallinen ympäristö, jossa oppilaat voivat jakaa ideoita ja kysymyksiä Civil Rights -terminologiasta. Käytä kehotuksia ja ohjaavia kysymyksiä auttaaksesi oppilaita yhdistämään uutta sanastoa historiallisiin tapahtumiin ja omiin kokemuksiin. Tämä lähestymistapa syventää ymmärrystä ja edistää kriittistä ajattelua.
Aseta selkeät keskusteluohjeet
Määritä kunnioittavat viestintäsäännöt ennen keskustelun aloittamista. Käy läpi odotukset kuuntelusta, erimielisyyksien kunnioittavasta käsittelystä ja mielipiteiden tukemisesta todistein, jotta kaikki oppilaat tuntevat olonsa mukavaksi osallistua.
Käytä sanastoa todellisissa tilanteissa
Esittele samaistuttavia tilanteita, jotka sisältävät Civil Rights -termejä. Kysy oppilailta, kuinka sanat kuten "boikotti" tai "sorto" soveltuvat esimerkkeihin, mikä tekee abstrakteista käsitteistä konkreettisempia ja mieleenpainuvampia.
Kannusta vertaiskysymyksiin
Anna oppilaiden kysyä toisiltaan sanastosta. Tämä rohkaisee aktiiviseen kuunteluun ja syvempään sitoutumiseen, samalla tarjoten mahdollisuuksia selventää ja vahvistaa ymmärrystä.
Päätä pohdintakysymyksiin
Päättää keskustelut ajattelevia kysymyksiä käyttäen, kuten, 'Miten näiden termien ymmärtäminen vaikuttaa toimintaamme tänään?'. Tämä auttaa oppilaita jäsentämään oppimisen ja liittämään sen laajempiin teemoihin.
Usein kysytyt kysymykset kansalaisoikeuksien sanastosta
Mikä on hämähäkärkartta opetettaessa kansalaisoikeuksien sanastoa?
Hämähäkärkartta on visuaalinen järjestelmä, jossa oppilaat sijoittavat keskelle keskeisen käsitteen, kuten "Kansalaisoikeuksien sanasto," ja haarautuvat avaintermien ja niiden määritelmien kanssa. Tämä auttaa oppilaita yhdistämään ja ymmärtämään tärkeitä sanoja, jotka liittyvät Kansalaisoikeusliikkeeseen.
Kuinka voin esitellä kansalaisoikeuksien sanastoa ylä- tai lukioikäisille opiskelijoille?
Aluksi esittele keskeiset kansalaisoikeus-termit ja kannusta oppilaita valitsemaan tuntemattomia sanoja. Pyydä heitä määrittelemään ja piirtämään jokainen sana storyboardin tai hämähäkärkartan avulla. Tämä lähestymistapa tekee sanastosta merkityksellisemmän ja helpommin muistettavan.
Mitkä ovat joitakin olennaisia kansalaisoikeusliikkeen sanastoon liittyviä sanoja oppilaille?
Olennaisia Kansalaisoikeuksien sanastoa sisältää termejä kuten boikotti, segregaatio, tasa-arvo, liike, väkivallattomuus, lainsäädäntö, yhteisö, sorto, provosoida, ilmaisut, rasismi, ennakkoluulo, stereotypia, istuminen, ja äänioikeus.
Mikä on hauska tapa kerrata kansalaisoikeuksien termejä luokassa?
Näytä oppilaiden kuvitetut sanastotaulut ilman sanoja ja pyydä luokkaa arvaamaan jokainen sana. Tämä vuorovaikutteinen peli vahvistaa ymmärrystä ja antaa oppilaille mahdollisuuden näyttää luovuuttaan ja osallistua yhdessä.
Miksi kansalaisoikeuksien sanaston opettaminen on tärkeää ennen oppiaineryhmän aloittamista?
Kansalaisoikeuksien sanaston esittely aikaisin auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin historiallisia tapahtumia ja käsitteitä, tukee kriittistä ajattelua ja varmistaa, että he voivat osallistua merkityksellisesti oppiainesisältöön.
Lisää Storyboard That
Kansalaisoikeusliike
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
