Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat esittelevät useiden ihmisten merkityksen kansalaisoikeusliikkeen aikana ja heidän panoksensa. Opiskelijoiden tulisi harkita kysymyksen esittämistä "Miksi tämä on tärkeää?" ohjaamaan heidän tutkimustaan. Opiskelijat laativat hämähäkkikartan, jossa selvitetään vähintään kolmen kansalaisoikeusliikkeen hahmon merkitys .
Jokaisen opiskelijan valitseman yksilön on sisällytettävä otsikkoon henkilön nimi, lyhyt kuvaus heidän vaikutuksistaan jälleenrakennusaikaan ja visuaalinen esitys heidän perinnöstään. Tutkiessaan he voivat haluta luoda kaksi luetteloa, joissa on merkinnät ”kiva tietää” ja “tarve tietää” auttaakseen niitä lajittelemaan tietoja.
Opiskelijat voivat luoda vaihtoehtoisen tehtävän tai syventävän tutkimuksen eri päähahmoista elämäkerran julisteita! Tämä toiminta kannustaa tutkimaan edelleen ihmisen elämää ja saavutuksia, ja voi auttaa ymmärtämään, miten he tulivat tekemään päätöksiä, jotka vaikuttivat historiaan.
Tärkeät luvut kansalaisoikeusliikkeestä
- Martin Luther King Jr.
- Malcolm X
- Rosa Parks
- John Lewis
- Joseph Rainey
- Bayard Rustin
- Hosea Williams
- Gloria Richardson
- Roy Wilkens
- Dorothy korkeus
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Valitse kolme merkittävää henkilöä Civil Rights Movementista ja luo hämähäkkikartan kuvakäsikirjoitus, joka kertoo yksityiskohtaisesti, keitä he ovat ja mitä he tekivät.
- Valitse kolme hahmoa ja tutki niiden merkitystä ja perintöä.
- Kirjoita kunkin hahmon nimet otsikkoruutuihin.
- Kuvaile kuvauskentissä, keitä he olivat ja mikä oli heidän vaikutus.
- Luo visualisointi heistä ja ehkä yhdestä heidän merkittävistä hetkistään käyttämällä kohtauksia, hahmoja ja esineitä.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 10 Points | Syntyy 6 Points | Tarvitsee Parannusta 1 Points | |
---|---|---|---|
Kuvaus | Kuvaus sisältää vähintään 3 tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle 3 tärkeää tosiasiaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
Taiteelliset Kuvaukset | Kuvituksen kuvaamiseen valittu taide, kuten kohtaukset, hahmot ja esineet, sopii kuuluisalle tai historialliselle henkilölle. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kuvien, kuten kohtausten, hahmojen ja esineiden, kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta joitakin vapauksia saattaa olla, jotka häiritsevät tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kuvien kuvaamiseen valittu taide, kuten kohtaukset, hahmot ja esineet, on liian rajallinen tai epätäydellinen. |
Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat esittelevät useiden ihmisten merkityksen kansalaisoikeusliikkeen aikana ja heidän panoksensa. Opiskelijoiden tulisi harkita kysymyksen esittämistä "Miksi tämä on tärkeää?" ohjaamaan heidän tutkimustaan. Opiskelijat laativat hämähäkkikartan, jossa selvitetään vähintään kolmen kansalaisoikeusliikkeen hahmon merkitys .
Jokaisen opiskelijan valitseman yksilön on sisällytettävä otsikkoon henkilön nimi, lyhyt kuvaus heidän vaikutuksistaan jälleenrakennusaikaan ja visuaalinen esitys heidän perinnöstään. Tutkiessaan he voivat haluta luoda kaksi luetteloa, joissa on merkinnät ”kiva tietää” ja “tarve tietää” auttaakseen niitä lajittelemaan tietoja.
Opiskelijat voivat luoda vaihtoehtoisen tehtävän tai syventävän tutkimuksen eri päähahmoista elämäkerran julisteita! Tämä toiminta kannustaa tutkimaan edelleen ihmisen elämää ja saavutuksia, ja voi auttaa ymmärtämään, miten he tulivat tekemään päätöksiä, jotka vaikuttivat historiaan.
Tärkeät luvut kansalaisoikeusliikkeestä
- Martin Luther King Jr.
- Malcolm X
- Rosa Parks
- John Lewis
- Joseph Rainey
- Bayard Rustin
- Hosea Williams
- Gloria Richardson
- Roy Wilkens
- Dorothy korkeus
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Valitse kolme merkittävää henkilöä Civil Rights Movementista ja luo hämähäkkikartan kuvakäsikirjoitus, joka kertoo yksityiskohtaisesti, keitä he ovat ja mitä he tekivät.
- Valitse kolme hahmoa ja tutki niiden merkitystä ja perintöä.
- Kirjoita kunkin hahmon nimet otsikkoruutuihin.
- Kuvaile kuvauskentissä, keitä he olivat ja mikä oli heidän vaikutus.
- Luo visualisointi heistä ja ehkä yhdestä heidän merkittävistä hetkistään käyttämällä kohtauksia, hahmoja ja esineitä.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 10 Points | Syntyy 6 Points | Tarvitsee Parannusta 1 Points | |
---|---|---|---|
Kuvaus | Kuvaus sisältää vähintään 3 tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle 3 tärkeää tosiasiaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
Taiteelliset Kuvaukset | Kuvituksen kuvaamiseen valittu taide, kuten kohtaukset, hahmot ja esineet, sopii kuuluisalle tai historialliselle henkilölle. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kuvien, kuten kohtausten, hahmojen ja esineiden, kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta joitakin vapauksia saattaa olla, jotka häiritsevät tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kuvien kuvaamiseen valittu taide, kuten kohtaukset, hahmot ja esineet, on liian rajallinen tai epätäydellinen. |
Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Lisää Storyboard That
Kansalaisoikeusliike
Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja

"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja

"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
Koulujen Esittelytarjous
VAIN 500 dollaria
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.