Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/johdatus-maailmansota/teatterit
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Kuten nimensä viittaa, taistelut toisessa maailmansodassa tapahtuivat ympäri maailmaa. Tässä toiminnassa opiskelijat tutkivat yhtä kolmesta toisen maailmansodan sotateatterista: Tyynenmeren , Euroopan tai Pohjois-Afrikan . Opiskelijat luovat hämähäkkikarttatiedotteen, joka kuvaa teatterin ilmastoa / säätä, teatterissa taistelleita maita ja teatterissa käytetyn sodankäynnin tyyliä. Jokaiseen soluun opiskelijat sisällyttävät visuaalisen esityksen painopisteestään ja kuvaavat kunkin solun.



Laajennettu toiminta

Tässä laajennetussa toiminnassa opiskelijat luovat kuvakäsikirjan, joka edustaa tiettyä taistelua tai tapahtumaa, joka tapahtui heidän tutkimansa toisen maailmansodan teatterissa. Opiskelija voi sisällyttää konfliktin ensisijaiset lähteet tai tehdä yhteenvedon löytämästään tutkimuksesta. Opettajien harkinnan mukaan opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen käytettävissä olevien hahmojen ja kohtausten avulla tai käyttää todellisia kuvia taistelusta tai tapahtumasta.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijoiden ohjeet

Luo hämähäkkikartta, joka tutkii yhtä toisen maailmansodan sodan teattereista.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Tunnista hämähäkkikartan keskellä valitsemasi sotateatteri.
  3. Kysy ja vastaa soluihin seuraavissa tilanteissa: Ilmasto / sää, osallistuvat maat ja sodankäynnin tyyli.
  4. Luo kuva jokaiselle käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä, esineitä tai valokuvia Photos for Class .
  5. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

Tuntisuunnitelma Viite


Toiminnan Yleiskatsaus


Kuten nimensä viittaa, taistelut toisessa maailmansodassa tapahtuivat ympäri maailmaa. Tässä toiminnassa opiskelijat tutkivat yhtä kolmesta toisen maailmansodan sotateatterista: Tyynenmeren , Euroopan tai Pohjois-Afrikan . Opiskelijat luovat hämähäkkikarttatiedotteen, joka kuvaa teatterin ilmastoa / säätä, teatterissa taistelleita maita ja teatterissa käytetyn sodankäynnin tyyliä. Jokaiseen soluun opiskelijat sisällyttävät visuaalisen esityksen painopisteestään ja kuvaavat kunkin solun.



Laajennettu toiminta

Tässä laajennetussa toiminnassa opiskelijat luovat kuvakäsikirjan, joka edustaa tiettyä taistelua tai tapahtumaa, joka tapahtui heidän tutkimansa toisen maailmansodan teatterissa. Opiskelija voi sisällyttää konfliktin ensisijaiset lähteet tai tehdä yhteenvedon löytämästään tutkimuksesta. Opettajien harkinnan mukaan opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen käytettävissä olevien hahmojen ja kohtausten avulla tai käyttää todellisia kuvia taistelusta tai tapahtumasta.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijoiden ohjeet

Luo hämähäkkikartta, joka tutkii yhtä toisen maailmansodan sodan teattereista.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Tunnista hämähäkkikartan keskellä valitsemasi sotateatteri.
  3. Kysy ja vastaa soluihin seuraavissa tilanteissa: Ilmasto / sää, osallistuvat maat ja sodankäynnin tyyli.
  4. Luo kuva jokaiselle käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä, esineitä tai valokuvia Photos for Class .
  5. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

Tuntisuunnitelma Viite


Tietoa toisen maailmansodan teattereista

1

Osallista oppilaat käytännön analyysiin toisen maailmansodan artefakteista

Houkuttele luokkaasi esittelemällä tosia tai replika-artefakteja toisen maailmansodan ajalta, kuten ruokatarroja, propagandajulisteita tai sotilaskirjeitä. Artefaktit tekevät historiasta konkreettista ja herättävät uteliaisuutta ihmisiä ja tarinoita kohtaan niiden takana.

2

Perusta artefaktianalyysiasemia luokkasi ympärille

Luo useita asemia eri artefakteilla tai artefakkikuvilla kussakin. Salli pienryhmien kiertää ja käyttää aikaa tutkiakseen jokaista esinettä läheltä, kirjaamalla havaintojaan ja kysymyksiään.

3

Ohjaa oppilaita tarkkailemaan ja päättelemään yksityiskohtia kustakin artefaktista

Kannusta oppilaita katsomaan tarkasti fyysisiä yksityiskohtia, symboleja ja tekstiä. Kannusta heitä kysymään: Kuka saattoi käyttää tätä? Mitä se kertoo meille sodan aikaisesta elämästä? Tue kriittistä ajattelua ja yhteyksien tekemistä.

4

Helpota ryhmäkeskusteluja löytöjen ja oivallusten jakamiseksi

Kokoa luokka yhteen keskustelemaan havainnoistaan. Anna ryhmien jakaa yllätyksensä, kysymyksensä ja henkilökohtaiset reaktionsa syventääksesi ymmärrystä toisen maailmansodan aikakaudesta eri näkökulmista.

5

Yhdistä artefaktianalyysi laajempiin toisen maailmansodan teemoihin

Liitä löydöt artefakteista toisen maailmansodan teatterien, päivittäisen elämän ja historian vaikutuksen laajempaan kontekstiin. Vahvista, kuinka ensisijaiset lähteet lisäävät tietoa ja empatiaa menneisyyttä kohtaan.

Usein kysytyt kysymykset toisen maailmansodan teattereista

Mitkä ovat toisen maailmansodan suurimmat teatterit?

Kolme suurinta teatteria toisen maailmansodan aikana ovat Tyynenmeren teatteri, Euroopan teatteri ja Pohjois-Afrikan teatteri. Jokaisella teatterilla on ollut ainutlaatuiset ilmasto-olosuhteet, osallistuvat maat ja sodankäynnin tavat.

Miten oppilaat voivat luoda hämähäkkäkaavion toisen maailmansodan teattereista?

Oppilaat voivat luoda hämähäkkäkaavion sijoittamalla valitun Toisen maailmansodan teatterin keskelle ja lisäämällä sitten haaroja ilmasto/sää, osallistuvat maat ja sotatekniikat. Jokainen haara sisältää visuaalisia kuvia ja kuvauksia.

Mitä storyboardiin tulisi sisällyttää toisen maailmansodan taistelusta?

Storyboardiin toisen maailmansodan taistelusta tulisi sisällyttää tapahtuma tai taistelu, sisältää ensisijaiset lähdekuvaukset tai tutkimuskohtaukset ja käyttää asiaankuuluvaa kuvia tai piirroksia konfliktin kuvaamiseen.

Mitkä maat osallistuivat Tyynenmeren, Euroopan ja Pohjois-Afrikan teattereihin?

Tyynenmeren teatteriin osallistuivat kuten Yhdysvallat ja Japani. Eurooppaan liittyivät Saksa, Iso-Britannia, Neuvostoliitto ja muut. Pohjois-Afrikan teatterissa taistelivat Saksa, Italia, Iso-Britannia ja Yhdysvallat.

Mikä on paras tapa kuvata ilmasto ja sodankäynnin tyyliä toisen maailmansodan teatterissa?

Paras tapa on käyttää visuaalisia kuvia tai valokuvia, jotka osoittavat sääolosuhteet ja sotataktiikat, jotka liittyvät valittuun teatteriin. Esimerkiksi kuvaa aavikkoympäristöjä Pohjois-Afrikassa tai merisotia Tyynellämerellä.




Kuva Tekijän

Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/johdatus-maailmansota/teatterit
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.