Toiminnan Yleiskatsaus
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa teema Herra Popper ja pingviinit, ja tukemaan sitä todisteita tekstistä.
Yksi teema on "seikkailu". Mr. Popper on monia seikkailuja hänen uusi lemmikki Penguins:
- Mr. Popper päiväunia seikkailuista on Pohjois- ja Etelä-Pole ja pahoittelee koskaan lähteneet Stillwater.
- Mr. Popper tekee muutoksia talossa mahtuu hänen uuden lemmikin, Captain Cook.
- Mr. Popper päätyy vankilaan hänen kaksitoista pingviinit jälkeen luullen Regal teatteri Royal Theatre.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Tunnista ja havainnollista Mr. Popper's Penguinsin teemoja.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista tarinan teema ja kirjoita se riville.
- Etsi tekstistä kolme esimerkkiä teemasta ja kuvaile yksi jokaisessa solussa.
- Havainnollista jokaista esimerkkiä sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja kohteilla.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaa Teema (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein ja kuvattu. | Jotkin teemat on tunnistettu oikein. | Ei teemat on tunnistettu oikein. |
| Esimerkkejä Teema (s) | Kaikki esimerkit tukevat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit eivät sovi teema (t). |
| Havainnollistavat Teema | Kuvat osoittavat selvästi yhteydessä teema (t). | Jotkut kuvat auttavat näyttämään teemaa. | Kuvat eivät auta ymmärtämään teema. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa teema Herra Popper ja pingviinit, ja tukemaan sitä todisteita tekstistä.
Yksi teema on "seikkailu". Mr. Popper on monia seikkailuja hänen uusi lemmikki Penguins:
- Mr. Popper päiväunia seikkailuista on Pohjois- ja Etelä-Pole ja pahoittelee koskaan lähteneet Stillwater.
- Mr. Popper tekee muutoksia talossa mahtuu hänen uuden lemmikin, Captain Cook.
- Mr. Popper päätyy vankilaan hänen kaksitoista pingviinit jälkeen luullen Regal teatteri Royal Theatre.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Tunnista ja havainnollista Mr. Popper's Penguinsin teemoja.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista tarinan teema ja kirjoita se riville.
- Etsi tekstistä kolme esimerkkiä teemasta ja kuvaile yksi jokaisessa solussa.
- Havainnollista jokaista esimerkkiä sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja kohteilla.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaa Teema (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein ja kuvattu. | Jotkin teemat on tunnistettu oikein. | Ei teemat on tunnistettu oikein. |
| Esimerkkejä Teema (s) | Kaikki esimerkit tukevat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit eivät sovi teema (t). |
| Havainnollistavat Teema | Kuvat osoittavat selvästi yhteydessä teema (t). | Jotkut kuvat auttavat näyttämään teemaa. | Kuvat eivät auta ymmärtämään teema. |
Miten käsitellä teemoja Herra Popperin pingviineissä
Suunnittele innostava pingviiniteemainen luokkahuoneen näyttely
Luo elävä visuaalinen näyttely luokkahuoneeseesi juhlistaaksesi oppilaiden työtä herra Poppperin pingviinien parissa. Näyttelytaulut, taideteokset ja seikkailutiedot voivat syventää yhteyksiä ja käynnistää jatkuvaa keskustelua kirjan teemasta.
Kerää ja järjestä oppilaiden työt näyttelyä varten
Kerää valmiit tarinataulut, teemakuvat ja kirjalliset pohdinnat oppilailtasi. Järjestä ne teeman tai hahmon mukaan, jotta näyttely on visuaalisesti miellyttävä ja helppo navigoida sekä oppilaille että vierailijoille.
Suunnittele interaktiivisia elementtejä osallistamisen lisäämiseksi
Lisää interaktiivisia toimintoja kuten kysymyslauta ('Mikä seikkailu oli suosikkisi?'), pingviinivinkkeli, tai tila, johon oppilaat voivat kirjoittaa omia seikkailun loppuratkaisujaan. Kutsuva osallistuminen auttaa oppilaita sitoutumaan syvemmin tekstiin ja toisiinsa.
Vaihda oppilaiden panosta säännöllisesti
Päivitä näyttelyä viikoittain tai kahden viikon välein uusilla töillä tai eri teemoilla. Tämä pitää näyttelyn raikkaana ja kannustaa jatkuvaan oppilastyöhön, antaen kaikille mahdollisuuden loistaa.
Kutsu pohdintaan ja keskusteluun näyttelyn ympärillä
Käytä näyttelyä lähtökohtana nopeille luokkakeskusteluille tai pohdintatehtäville. Kysy oppilailta, mitä he huomasivat, yhdistä teemoja heidän omiin elämäänsä tai ehdota uusia seikkailuja herra Popperille ja hänen pingviineilleen.
Usein kysyttyjä kysymyksiä teemoista Herra Popperin pingviineissä
Mitkä ovat pääteemat herra Popperin pingviineissä?
Herra Popperin pingviinit käsittelee teemoja kuten seikkailu, mielikuvitus, sopeutuminen ja perhe. Hahmot ottavat vastaan uusia haasteita, sopeutuvat odottamattomiin tilanteisiin ja löytävät uteliaisuuden ja tutkimisen ilon.
Miten voin opettaa teemoja herra Popperin pingviineissä 4. tai 5. luokan oppilaille?
Käytä tarinakarttoja auttaaksesi oppilaita tunnistamaan ja kuvaamaan teemoja. Pyydä oppilaita löytämään esimerkkejä teemasta tekstistä, kuvailemaan niitä ja tekemään piirroksia jokaisesta. Tämä lähestymistapa tekee abstrakteista ideoista konkreettisempia ja kiinnostavampia.
Mikä on esimerkki seikkailuteemasta herra Popperin pingviineissä?
Yksi keskeinen esimerkki on herra Popperin innostus matkustaa Pohjois- ja Etelänavalle, mikä johtaa mielikuvituksellisiin seikkailuihin hänen lemmikkipingviinien kanssa kotona ja jopa odottamattomaan vankilareissuun!
Miksi tarinakarttojen käyttö on tehokasta kirjallisten teemojen opettamisessa?
Tarinakartat auttavat oppilaita visuaalisesti järjestämään ajatuksiaan, yhdistämään tekstievidencejä teemoihin ja syventämään ymmärrystä luovuuden avulla, mikä tekee abstrakteista käsitteistä helpommin saavutettavia nuorille oppilaille.
Mitkä ovat helppoja oppituntien ideoita motiivien ja symbolien opettamiseen herra Popperin pingviineissä?
Pyydä oppilaita tunnistamaan toistuvia symboleja kuten pingviinejä tai jäätä, keskustele niiden merkityksestä ja piirrä kohtauksia, joissa nämä motiivit näkyvät. Ryhmäkeskustelut tai nopea piirrustus auttaa vahvistamaan ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Herra Popper ja Pingviinit
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
