Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat päättävät, mitkä ovat tekstin tärkeät osat, ja luokitella ne tarinan alkuun, keskelle ja loppuun. Oppilaiden päättäminen, alku, keski ja loppu auttaa heitä hajottamaan tekstiä ja helpottamaan yhden tai kahden tärkeimmän tapahtuman valintaa. Opiskelija osaa suunnitella ideoitaan kumppanin kanssa tai yksilöllisesti ja päättää, mitkä tärkeimmät osat he haluavat lisätä kuvakäsikirjoitukseensa.
Yllä oleva kuvakäsikirjoitus näyttää yhden esimerkin alkuun, keskelle ja loppuun, mutta voit asettaa opiskelijoille useita kehyksiä käytettäväksi opiskelijan kyvyn tai tekstin pituuden perusteella.
Esimerkki Henry ja Mudge yhteenveto
Alku
Henry on yksinäinen. Hänen vanhempansa ovat yhtä mieltä siitä, että hän voi saada koiran. Henry löytää Mudge pentuna, ja Mudge kasvaa kolme jalkaa ja 180 kiloa. He tulevat suuriksi ystäviksi ja tekevät kaiken yhdessä.
keskimmäinen
Mudge päättää kävellä ilman Henryä ja hän häviää! Hän on surullinen ja hukkaa Henryä. Henry etsii Mudgeä, mutta ei löydä häntä. Henry on surullinen ja ajattelee, että Mudge jätti hänet.
pää
Henry ymmärtää, että Mudge rakastaa häntä ja ei koskaan jätä, joten hänen täytyy kadota. Henry etsii uudelleen ja löytää Mudge! Henry ja Mudge tekevät kaikkea yhdessä, ja Mudge ei koskaan jätä ilman Henryä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Tee kuvakäsikirjoituksen yhteenvedon Henry ja Mudge: ensimmäinen kirja.
- Tee kuva, joka esittää tarinan alku.
- Tee kuva, jossa näkyy keskellä tarinan.
- Tee kuva, joka esittää tarinan loppu.
- Kirjoita lause kunkin kuvan.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
| Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
| Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
| Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat päättävät, mitkä ovat tekstin tärkeät osat, ja luokitella ne tarinan alkuun, keskelle ja loppuun. Oppilaiden päättäminen, alku, keski ja loppu auttaa heitä hajottamaan tekstiä ja helpottamaan yhden tai kahden tärkeimmän tapahtuman valintaa. Opiskelija osaa suunnitella ideoitaan kumppanin kanssa tai yksilöllisesti ja päättää, mitkä tärkeimmät osat he haluavat lisätä kuvakäsikirjoitukseensa.
Yllä oleva kuvakäsikirjoitus näyttää yhden esimerkin alkuun, keskelle ja loppuun, mutta voit asettaa opiskelijoille useita kehyksiä käytettäväksi opiskelijan kyvyn tai tekstin pituuden perusteella.
Esimerkki Henry ja Mudge yhteenveto
Alku
Henry on yksinäinen. Hänen vanhempansa ovat yhtä mieltä siitä, että hän voi saada koiran. Henry löytää Mudge pentuna, ja Mudge kasvaa kolme jalkaa ja 180 kiloa. He tulevat suuriksi ystäviksi ja tekevät kaiken yhdessä.
keskimmäinen
Mudge päättää kävellä ilman Henryä ja hän häviää! Hän on surullinen ja hukkaa Henryä. Henry etsii Mudgeä, mutta ei löydä häntä. Henry on surullinen ja ajattelee, että Mudge jätti hänet.
pää
Henry ymmärtää, että Mudge rakastaa häntä ja ei koskaan jätä, joten hänen täytyy kadota. Henry etsii uudelleen ja löytää Mudge! Henry ja Mudge tekevät kaikkea yhdessä, ja Mudge ei koskaan jätä ilman Henryä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Tee kuvakäsikirjoituksen yhteenvedon Henry ja Mudge: ensimmäinen kirja.
- Tee kuva, joka esittää tarinan alku.
- Tee kuva, jossa näkyy keskellä tarinan.
- Tee kuva, joka esittää tarinan loppu.
- Kirjoita lause kunkin kuvan.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
| Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
| Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
| Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Miten Tos Henrystä ja Mudgesta Yhteenveto
Johdatus luonteenpiirteisiin syventämään ymmärrystä
Opeta oppilaille huomaamaan ja keskustelemaan Henryn ja Mudge:n luonteenpiirteistä heidän lukiessaan. Korosta ominaisuuksia kuten ystävällisyyttä, rohkeutta tai lojaalisuutta, jotka auttavat oppilaita yhdistämään henkilökohtaisesti tarinaan ja tukevat syvempää ymmärrystä.
Luettele Henryn ja Mudge:n avaintaipaisuudet yhdessä
Pyydä oppilaita ideoimaan lista sanoista, jotka kuvaavat molempia hahmoja. Kirjoita heidän ideansa taululle tai kaavioon, jotta luonteenpiirteet ovat näkyvissä ja keskustelua voidaan käydä.
Tue ideoita todisteilla tekstistä
Pyydä oppilaita löytämään lauseita tai tapahtumia, jotka osoittavat kukin piirre. Esimerkki: Jos oppilaat sanovat, että Mudge on lojaali, he voivat viitata tilanteeseen, jossa hän ikävöi Henryä eksymisen jälkeen.
Luo yksinkertainen hahmokartta
Piirrä kaksi ympyrää (toinen Henrylle, toinen Mudge:lle) ja täytä ne piirteillä ja tukevilla todisteilla. Näkyvät elementit auttavat oppilaita järjestämään ajatuksiaan ja tekemään vertailuja selkeästi.
Reflektoi, kuinka piirteet vaikuttavat tarinan tapahtumiin
Johda keskustelua siitä, kuinka kunkin hahmon piirteet vaikuttavat siihen, mitä tapahtuu. Kannusta oppilaita miettimään, kuinka rohkeus, lojaalisuus tai uteliaisuus muuttaa tarinan lopputulosta.
Usein kysytyt kysymykset Henrystä ja Mudgesta Yhteenveto
Mikä on yksinkertainen yhteenveto Henry ja Mudge: Ensimmäinen kirja?
Henry ja Mudge: Ensimmäinen kirja kertoo yksinäisestä pojasta nimeltä Henry, joka saa suuren koiran nimeltä Mudge. Heistä tulee parhaat ystävät, mutta Mudge katoaa. Etsittyään Henry löytää Mudge ja he lupaavat pysyä aina yhdessä.
Kuinka voin opettaa aloituksen, keskivaiheen ja lopun Henry ja Mudge -tarinasta?
Pyydä oppilaita tunnistamaan tärkeät tapahtumat tarinasta ja lajittelemään ne aloitukseen, keskivaiheeseen ja loppuun. Oppilaat voivat luoda kuvakäsikirjan tai piirtää kuvia jokaisesta osasta, ja kirjoittaa sitten lauseen tiivistääkseen kunkin osan.
Mitkä ovat helppoja toimintoja Henry ja Mudge -tarinan yhteenvetoon toisluokkalaisille?
Kokeile toimintoja kuten piirtää tärkeimmät tapahtumat, tehdä kolmiosainen kuvakäsikirja tai työskennellä parin kanssa valitakseen tärkeimmät hetket. Rohkaise oppilaita käyttämään kuvia ja yksinkertaisia lauseita tarinan uudelleen kerrontaan.
Miksi on hyödyllistä, että oppilaat jakavat tarinan aloitukseen, keskivaiheeseen ja loppuun?
Jakamalla tarinan aloitukseen, keskivaiheeseen ja loppuun oppilaat voivat järjestää ajatuksiaan, keskittyä tärkeisiin yksityiskohtiin ja parantaa tiivistämis- ja ymmärtämistaitojaan.
Mitkä päätapahtumat tulisi sisällyttää Henry ja Mudge -kuvakäsikirjan yhteenvetoon?
Päätapahtumat ovat: Henry saa Mudge, Mudge katoaa ja Henry löytää Mudge. Oppilaat voivat kuvittaa jokaisen tapahtuman osoittaakseen tarinan rakenteen ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Henry ja Mudge: Ensimmäinen Kirja
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
