Toiminnan Yleiskatsaus
Perustuslaillisen yleissopimuksen kaltaiset tapahtumat edellyttävät paljon kompromisseja, ja liittovaltion artikkelin eri ongelmien kanssa on hyödyllistä, että opiskelijat voivat nähdä, mitä oli käsitelty, mitä ehdotetut ratkaisut olivat ja kompromissi, joka lopulta pyrki ratkaisemaan ongelma.
T-Chart-kuvakäsikirjoituksen avulla opiskelijat tiivistävät ja selittävät perustuslakisopimuksessa keskustelluista ongelmista ja siitä, miten edustajat vaarantuivat asioissa . Se toimii syiden ja seurausten järjestäjänä osoittaakseen, miten ongelmat ja ongelmat ratkaistiin Yhdysvaltain hallituksen aamulla. Tämän avulla opiskelijat voivat selittää, miten perustuslaki on rakennettu ja mitä se vaati, sekä kuvailemaan jakautumia siitä, miten liittovaltion hallitus toimisi.
Laajennettu toiminto
Pyydä oppilaita luomaan T-kaavio, jossa on yksi sarake, joka kuvaa tämän päivän hallitusta koskevia kysymyksiä. Anna toisessa sarakkeessa opiskelijat yksityiskohtaisesti ratkaisu tähän ongelmaan tai ehdotettu ratkaisu. Opettajat voivat myös lisätä sarakkeen siitä, mitä opiskelijat tekisivät, jos asia esitettäisiin heille.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, jossa esitellään perustuslakikokouksessa esitellyt asiat ja niiden ratkaisemiseksi tehdyt kompromissit.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista ja kuvaile yhdessä sarakkeessa esitetyt eri ongelmat.
- Kuvaa toisessa sarakkeessa valmistelukunnassa tehtyjä kompromisseja.
- Luo jokaiselle solulle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Perustuslaillisen yleissopimuksen kaltaiset tapahtumat edellyttävät paljon kompromisseja, ja liittovaltion artikkelin eri ongelmien kanssa on hyödyllistä, että opiskelijat voivat nähdä, mitä oli käsitelty, mitä ehdotetut ratkaisut olivat ja kompromissi, joka lopulta pyrki ratkaisemaan ongelma.
T-Chart-kuvakäsikirjoituksen avulla opiskelijat tiivistävät ja selittävät perustuslakisopimuksessa keskustelluista ongelmista ja siitä, miten edustajat vaarantuivat asioissa . Se toimii syiden ja seurausten järjestäjänä osoittaakseen, miten ongelmat ja ongelmat ratkaistiin Yhdysvaltain hallituksen aamulla. Tämän avulla opiskelijat voivat selittää, miten perustuslaki on rakennettu ja mitä se vaati, sekä kuvailemaan jakautumia siitä, miten liittovaltion hallitus toimisi.
Laajennettu toiminto
Pyydä oppilaita luomaan T-kaavio, jossa on yksi sarake, joka kuvaa tämän päivän hallitusta koskevia kysymyksiä. Anna toisessa sarakkeessa opiskelijat yksityiskohtaisesti ratkaisu tähän ongelmaan tai ehdotettu ratkaisu. Opettajat voivat myös lisätä sarakkeen siitä, mitä opiskelijat tekisivät, jos asia esitettäisiin heille.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, jossa esitellään perustuslakikokouksessa esitellyt asiat ja niiden ratkaisemiseksi tehdyt kompromissit.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista ja kuvaile yhdessä sarakkeessa esitetyt eri ongelmat.
- Kuvaa toisessa sarakkeessa valmistelukunnassa tehtyjä kompromisseja.
- Luo jokaiselle solulle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Miten neuvotella kompromisseista kokouksessa
Järjestä luokka-debatti perustuslakikokouksen kompromisseista
Perusta elävä debatti jakamalla oppilaat ryhmiin, jotka edustavat eri osavaltioita tai näkemyksiä perustuslakikokouksesta. Tämä vuorovaikutteinen lähestymistapa auttaa oppilaita ymmärtämään useita näkökulmia ja kehittämään vahvempia argumentaatiotaitoja.
Anna oppilaille erityisiä rooleja ja tutkimustehtäviä
Annetaan kullekin ryhmälle tai oppilaalle edustaja tai osavaltio ja tehdä heille tutkimusta tämän puolen prioriteeteista ja huolenaiheista. Roolipeli kannustaa sitoutumiseen ja syvempään historian ymmärtämiseen.
Helpota jäsenneltyjä keskustelukierroksia
Ohjaa debattia antamalla jokaiselle ryhmälle mahdollisuus esitellä ongelmansa, jonka jälkeen avataan keskustelu ja vastaväitteet. Tämä muotoilu edistää kunnioittavaa vuoropuhelua ja kriittistä ajattelua.
Kannusta kompromisseihin ja laadi luokkasopimus
Kannusta ryhmiä neuvottelemaan ja löytämään yhteisen ratkaisun, ja työskentele yhdessä luodaksesi luokan "Perustuslain", joka tiivistää heidän kompromissinsa. Tämä käytännön aktiviteetti jäljittelee todellisia historiallisia prosesseja ja vahvistaa yhteistyötä.
Reflektoi prosessia ja liitä se nykypäivän kysymyksiin
Johtaa keskustelua siitä, miten kompromissi oli roolissa sekä historiallisissa että luokkien tilanteissa. Kannusta oppilaita liittymään näihin oppitunteihin nykyisen hallinnon tai koulun kysymyksiin, jotta oppiminen olisi relevanttia.
Usein kysyttyjä kysymyksiä kompromissista vuosikokouksessa
Mitkä olivat tärkeimmät kompromissit, jotka tehtiin perustuslakikokouksessa?
Perustuslakikokouksen tärkeimmät kompromissit sisälsivät Suuren kompromissin (tasapainotti edustusta suurten ja pienten osavaltioiden välillä), Viidenneksen kompromissin (laski orjien lukumäärää edustuksessa ja verotuksessa), sekä sopimukset liittovaltion ja osavaltioiden valtaoikeuksista. Nämä ratkaisut auttoivat muokkaamaan Yhdysvaltain perustuslakia ja hallituksen rakennetta.
Miten oppilaat voivat käyttää T-kaaviota ymmärtääkseen perustuslakikokouksen kompromisseja?
Ennakkotutkielma T-kaavio antaa oppilaiden listata keskustellut kysymykset perustuslakikokouksessa ja niiden saadut kompromissit vierekkäin. Tämä visuaalinen järjestelmä auttaa selkeyttämään syy-seuraussuhteita ja havainnollistaa, miten ongelmia ratkaistiin varhaisessa amerikkalaisessa hallinnossa.
Miksi yhteistyö on hyödyllistä, kun opetetaan perustuslakikokouksesta?
Yhteistyö auttaa oppilaita ajattelemaan syvällisesti, kommunikoimaan ja ratkaisemaan ongelmia yhdessä. Ryhmätyöt, kuten tarinakartat, mahdollistavat ideoiden jakamisen ja oppituntien tehokkaamman suorittamisen, mikä syventää heidän ymmärrystään perustuslakikokouksen kompromisseista.
Millaisia esimerkkejä ongelmista ja ratkaisuista oppilaat voivat sisällyttää modernin hallituksen T-kaavioon?
Esimerkkejä voivat olla politiikan jakautuneisuus (ratkaisu: kaksipuolinen dialogi), ilmastonmuutos (ratkaisu: uudet politiikat), tai äänestykseen pääsyn parantaminen (ratkaisu: päivitetyt äänestyslait). Oppilaat voivat ideoida ajankohtaisia ongelmia ja ehdottaa realistisia ratkaisuita.
Mitkä vaiheet oppilaiden tulisi seurata suorittaakseen perustuslakikokouksen T-kaavion?
Oppilaiden tulisi: 1) Klikata "Aloita tehtävä"; 2) Yhdessä sarakkeessa kuvata kokouksessa käydyt keskustelut; 3) Toisessa selittää kompromissit; 4) Lisätä kuvia; 5) Tallenna ja lopeta, kun tehtävä on valmis. Tämä prosessi auttaa organisoimaan ja visualisoimaan keskeiset käsitteet.
Lisää Storyboard That
Federalismi: Evolution Demokraattisen Tasavallan
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
