Toiminnan Yleiskatsaus
Epäsäännöllinen komentoja, toisin kuin säännöllisesti itse, eivät noudata mallia. Lomakkeet on muistissa opiskelija. Esitellessään Irregulars laulaa tai kappale auttaa opiskelijoita säilyttämään tiedot. Kun oppilaat ovat oppineet epäsäännöllisiä muotoja ja verbit he kuuluvat, he ovat valmiita käytännössä. Seuraavat kuvakäsikirjoitus aktiivisuutta voidaan myös käyttää opiskelijan alustava oppimista, mikäli käytössä liitetiedot.
Oppilaita luoda hämähäkki kartan kuvakäsikirjoituksen. Ne täytyy sisällyttää kahdeksan soluihin, yksi kutakin epäsäännöllinen tú komennon. Jokaista epäsäännöllinen komennon, oppilaita aivoriihen lauseen, joka voitaisiin havainnollistaa melko helposti. Kussakin solussa, opiskelijat laittaa kuvan, joka vastaa niiden komennossa. Esimerkiksi mallissa kuvakäsikirjoituksesta, on kuva un-tehty vuode. Kirjallisessa komento on ”Tee sängyn!” Lisätietoja vahvistaminen, kuvan yläpuolelle, opiskelijat voivat laittaa infinitiivi verbin käytetyn komennon. Oppilaita Toista tämä jokaisen epäsäännölliset.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Epäsäännöllinen komentoja, toisin kuin säännöllisesti itse, eivät noudata mallia. Lomakkeet on muistissa opiskelija. Esitellessään Irregulars laulaa tai kappale auttaa opiskelijoita säilyttämään tiedot. Kun oppilaat ovat oppineet epäsäännöllisiä muotoja ja verbit he kuuluvat, he ovat valmiita käytännössä. Seuraavat kuvakäsikirjoitus aktiivisuutta voidaan myös käyttää opiskelijan alustava oppimista, mikäli käytössä liitetiedot.
Oppilaita luoda hämähäkki kartan kuvakäsikirjoituksen. Ne täytyy sisällyttää kahdeksan soluihin, yksi kutakin epäsäännöllinen tú komennon. Jokaista epäsäännöllinen komennon, oppilaita aivoriihen lauseen, joka voitaisiin havainnollistaa melko helposti. Kussakin solussa, opiskelijat laittaa kuvan, joka vastaa niiden komennossa. Esimerkiksi mallissa kuvakäsikirjoituksesta, on kuva un-tehty vuode. Kirjallisessa komento on ”Tee sängyn!” Lisätietoja vahvistaminen, kuvan yläpuolelle, opiskelijat voivat laittaa infinitiivi verbin käytetyn komennon. Oppilaita Toista tämä jokaisen epäsäännölliset.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Tuntisuunnitelma Viite
Miten käsitellä epäsäännöllisiä espanjankielisiä komentoja
Esittele epäsäännöllisiä espanjalaisia käskyjä hauskalla luokkahypnoosilla
Aloita oppituntisi opettamalla epäsäännöllisiä espanjalaisia käskyjä tarttuvalla laululla tai laululla. Musiikki ja rytmi auttavat oppilaita muistamaan vaikeita muotoja ja tekevät oppimisesta hauskempaa kaikille!
Näytä käskyjä visuaalisilla apuvälineillä
Laadi värikkäitä julisteita tai dioja, jotka näyttävät jokaisen epäsäännöllisen käskyn yhdessä vastaavan verbin ja yksinkertaisen kuvan kanssa. Visuaalit tukevat oppilaan muistia ja tekevät luokkahuoneestasi houkuttelevamman.
Ohjaa oppilaita ideoimaan todellisia tilanteita käskyille
Pyydä oppilaita miettimään todellisia tilanteita, joissa jokin epäsäännöllinen käsky voisi tulla käyttöön. Tämä auttaa heitä yhdistämään kielen arkipäivän kokemuksiin ja lisää ymmärrystä.
Anna pariharjoituksia mini-dialogien kanssa
Pyydä oppilaita parittamaan ja kirjoittamaan lyhyitä dialogeja, joissa käytetään epäsäännöllisiä käskyjä. Roolipeli kannustaa aktiiviseen puhumiseen ja kuunteluun, auttaen oppilaita sisäistämään uudet muodot.
Tarkista ymmärrys nopealla käskypelillä
Päätä oppitunti nopealla pelillä, jossa annat verbejä ja oppilaat huutavat oikean epäsäännöllisen käskyn. Tämä katselmustoiminta vahvistaa oppimista ja pitää energian korkealla!
Usein kysytyt kysymykset epäsäännöllisistä espanjankielisistä komennoista
Mitä ovat epäsäännölliset espanjan käskyt, ja miten ne eroavat säännöllisistä käskyistä?
Epäsäännölliset espanjan käskyt ovat käskymuotoja, jotka eivät seuraa standardisia taivutuskaavoja, joten opiskelijoiden on muistettava niiden ainutlaatuiset muodot. Toisin kuin säännölliset käskyt, niiden rakenne vaihtelee eikä niitä voi ennustaa säännöistä.
Miten voin auttaa oppilaita muistamaan epäsäännöllisiä tú-käskyjä espanjassa?
Käyttämällä lauluja, riimejä ja visuaalisia apuvälineitä kuten tarinakortteja, voit auttaa oppilaita muistamaan epäsäännöllisiä tú-käskyjä. Toistaminen, luovat aktiviteetit ja käskyjen yhdistäminen kuviin tai todellisiin tilanteisiin tehostavat muistamista.
Mikä on tarinakortti-aktiviteetti epäsäännöllisten espanjan käskyjen harjoittelemiseen?
Tarinakortti-aktiviteetti sisältää opiskelijoiden spider-kaavion tekemisen, jossa on kahdeksan solua, jokainen sisältää epäsäännöllisen tú-käskyn, kuvituksen ja siihen liittyvän lauseen. Tämä visuaalinen menetelmä tukee oppimista luovuuden ja toiston avulla.
Mitkä ovat joitakin esimerkkejä epäsäännöllisistä tú-käskyistä espanjassa?
Yleiset epäsäännölliset tú-käskyt sisältävät: haz (tee), pon (aseta), ten (pidä), ven (tule), sal (lähde), sé (ole), di (sano/kerro), ja ve (mene).
Miksi on tärkeää, että oppilaat oppivat epäsäännölliset käskyt espanjassa?
Epäsäännölliset käskyt ovat olennaisia arkipäivän viestinnässä espanjaksi. Niiden hallitseminen antaa oppilaille mahdollisuuden antaa selkeitä ohjeita ja ymmärtää äidinkielisiä puhujia tehokkaammin.
Lisää Storyboard That
Espanjan Komennot
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
