Toiminnan Yleiskatsaus
Tämä toiminta voi toimia johdannona tai hyödyllisenä muodollisena arviointina primaaristen ja toissijaisten lähteiden käyttöönoton jälkeen. Opiskelija arvioi, onko lähde ensisijainen vai toissijainen lähde, ja miksi se käyttää murto-mallia .
Yllä oleva valmis esimerkki kopioidaan tilille, kun napsautat "Käytä tätä tehtävää", ja se voi toimia hyödyllisenä oppaana tarkistettaessa oppilaiden vastauksia. Opiskelijoille tarjotaan kuitenkin tyhjä malli, joka voidaan räätälöidä sen mukaan, mitä asiakirjoja haluat opiskelijoiden arvioivan. Voit valita, täyttääkö heille asiakirjan otsikot ja / tai sisällyttää piirrokseen kuvan tai valokuvan.
Tätä toimintaa koskevat neljä asiakirjaa ja oikeat vastaukset ovat:
- Bixby-kirje
- Time Magazine
- Syntymäpäivän valokuva
- Boston teejuhlamuseon esine
Laajennettu toiminta:
Tätä laajennustoimintaa varten opiskelijoiden on luotava nelipaneelinen kuvataulu, joka edustaa esineitä, esineitä tai muita historiallisia tai henkilökohtaisia asiakirjoja ja heidän tietojaan. Samoin kuin yllä olevasta esimerkistä, opiskelijat määrittelevät vaaditun perusteen perusteella, onko kukin asiakirja ensisijainen vai toissijainen lähde.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijatoimintaa
Luo frayer-malli, joka arvioi, onko jokainen lähde ensisijainen vai toissijainen lähde.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista asiakirjan nimi tai otsikko kussakin otsikkokentässä.
- Arvioi kuvauksessa, onko kyseessä ensisijainen vai toissijainen lähde ja miksi.
- Luo jokaiselle asiakirjalle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja, kohteita tai valokuvia Photos for Class .
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Tämä toiminta voi toimia johdannona tai hyödyllisenä muodollisena arviointina primaaristen ja toissijaisten lähteiden käyttöönoton jälkeen. Opiskelija arvioi, onko lähde ensisijainen vai toissijainen lähde, ja miksi se käyttää murto-mallia .
Yllä oleva valmis esimerkki kopioidaan tilille, kun napsautat "Käytä tätä tehtävää", ja se voi toimia hyödyllisenä oppaana tarkistettaessa oppilaiden vastauksia. Opiskelijoille tarjotaan kuitenkin tyhjä malli, joka voidaan räätälöidä sen mukaan, mitä asiakirjoja haluat opiskelijoiden arvioivan. Voit valita, täyttääkö heille asiakirjan otsikot ja / tai sisällyttää piirrokseen kuvan tai valokuvan.
Tätä toimintaa koskevat neljä asiakirjaa ja oikeat vastaukset ovat:
- Bixby-kirje
- Time Magazine
- Syntymäpäivän valokuva
- Boston teejuhlamuseon esine
Laajennettu toiminta:
Tätä laajennustoimintaa varten opiskelijoiden on luotava nelipaneelinen kuvataulu, joka edustaa esineitä, esineitä tai muita historiallisia tai henkilökohtaisia asiakirjoja ja heidän tietojaan. Samoin kuin yllä olevasta esimerkistä, opiskelijat määrittelevät vaaditun perusteen perusteella, onko kukin asiakirja ensisijainen vai toissijainen lähde.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijatoimintaa
Luo frayer-malli, joka arvioi, onko jokainen lähde ensisijainen vai toissijainen lähde.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista asiakirjan nimi tai otsikko kussakin otsikkokentässä.
- Arvioi kuvauksessa, onko kyseessä ensisijainen vai toissijainen lähde ja miksi.
- Luo jokaiselle asiakirjalle kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja, kohteita tai valokuvia Photos for Class .
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Lisää Storyboard That
Ensisijaisen ja Toissijaisen Lähteet
- Today in 1941 - Pearl Harbor Attack • KurtClark • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
Koulujen Esittelytarjous
VAIN 500 dollaria
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
