Toiminnan Yleiskatsaus
Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja havainnollistaa Covid-19-pandemiaan liittyvää keskeistä sanastoa .
Opiskelijat esikatselevat termejä ja määritelmiä ja käyttävät koko luokan tai pienryhmäkeskustelun osoittaakseen ymmärryksensä jokaisesta merkityksestä. Kun oppilaat määrittelevät ja kuvaavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
Ehdotettu sanasto Covid 19: lle
Koronaviirus: Nimi koronavirus johtuu kruunumaisesta piikistä tai koronasta, jotka näkyvät viruksissa mikroskoopilla. Koronaviruksen tappavampia muotoja ovat vakava akuutti hengitysoireyhtymä (SARS) ja Lähi-idän hengitysoireyhtymä (MERS). Termi uusi koronavirus viittaa uuteen koronaviruksen säikeeseen, jota ei ole ennen nähty, tässä tapauksessa SARS-CoV-2-virukseen.
SARS-CoV-2: Joulukuussa 2019 löydetty uusi SARS-CoV-2-koronavirus voi johtaa tautiin, joka tunnetaan nyt nimellä COVID-19. Voit saada SARS-CoV-2: n kehittämättä mitään oireita. Tutkijat uskovat, että SARS-CoV-2 sai alkunsa eläimistä ja levisi ihmisiin.
COVID-19: COVID-19 on SARS-CoV-2: n aiheuttama sairaus. Sinulla voi olla SARS-CoV-2 ilman COVID-19: n kehittämistä. COVID-19: n oireet vaihtelevat yskästä, kuumeesta ja hengenahdistuksesta ripuliin. Vakavammissa tapauksissa COVID-19 voi johtaa hyytymiseen keuhkoissa, monielinten vajaatoimintaan ja kuolemaan.
Virustestit: Virustestit perustuvat hengityselinten näytteisiin (kuten nenän sisäpuolella oleviin pyyhkeisiin) sen selvittämiseksi, onko sinulla nykyinen infektio SARS-CoV-2: lla, viruksella, joka aiheuttaa COVID-19: n.
Vasta-ainetestit: Vasta-ainetestit havaitsevat, onko sinulla ollut aiemmin virusinfektio. Koska nämä testit havaitsevat kehomme tekemät proteiinit infektioiden torjunnassa, niitä ei voida käyttää aktiivisen COVID-19-infektion diagnosointiin.
Fyysinen etäisyys: Fyysinen etäisyys tarkoittaa vähintään 6 jalan fyysisen etäisyyden ylläpitämistä sinun ja muiden ihmisten välillä. Joten jos yskit tai aivastat, on vähemmän todennäköistä, että eritteesi tavoittavat ympärilläsi olevat ihmiset.
Karanteeni: Karanteeni on aggressiivisempi ehkäisystrategia, jota käytetään altistumisen yhteydessä. Jos olet ollut alttiina uudelle koronavirukselle, sinun tulisi olla karanteenissa 14 päivän ajan.
Eristäminen: Eristäminen on vakavin tapa suojella muita ympärilläsi. Jos sinulla on vahvistettu tai epäilty uusi koronavirus, sinun tulee pysyä erillään ihmisistä, jotka eivät ole sairaita - jopa niistä, jotka asuvat kanssasi. Tämä tarkoittaa, että pysyt kotona huoneessa, joka on erillään muusta perheestäsi, ja tarkkailet terveyttäsi 10–14 päivän ajan.
Rokote: Aine, jota käytetään suojaamaan ihmisiä ja eläimiä taudilta.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka määrittelee ja havainnollistaa pandemioihin ja Covid 19: een liittyvää keskeistä terminologiaa.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Määritä otsikkoruuduissa valitsemasi avainsanat.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo jokaiselle termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Jokaisella on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja asianmukaiset kuvat jokaiselle, jotka osoittavat ymmärtäväsi sanoja.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Määritelmät | Sanaston sanat on määritelty oikein. | Sanaston sanojen merkitys voidaan ymmärtää, mutta se on hieman epäselvä. | Sanaston sana ei ole selkeästi määritelty |
| Kuvituksia | Kuvakäsikirjoitukset kuvaavat selvästi sanaston sanojen merkityksen. | Kuvat liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja havainnollistaa Covid-19-pandemiaan liittyvää keskeistä sanastoa .
Opiskelijat esikatselevat termejä ja määritelmiä ja käyttävät koko luokan tai pienryhmäkeskustelun osoittaakseen ymmärryksensä jokaisesta merkityksestä. Kun oppilaat määrittelevät ja kuvaavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
Ehdotettu sanasto Covid 19: lle
Koronaviirus: Nimi koronavirus johtuu kruunumaisesta piikistä tai koronasta, jotka näkyvät viruksissa mikroskoopilla. Koronaviruksen tappavampia muotoja ovat vakava akuutti hengitysoireyhtymä (SARS) ja Lähi-idän hengitysoireyhtymä (MERS). Termi uusi koronavirus viittaa uuteen koronaviruksen säikeeseen, jota ei ole ennen nähty, tässä tapauksessa SARS-CoV-2-virukseen.
SARS-CoV-2: Joulukuussa 2019 löydetty uusi SARS-CoV-2-koronavirus voi johtaa tautiin, joka tunnetaan nyt nimellä COVID-19. Voit saada SARS-CoV-2: n kehittämättä mitään oireita. Tutkijat uskovat, että SARS-CoV-2 sai alkunsa eläimistä ja levisi ihmisiin.
COVID-19: COVID-19 on SARS-CoV-2: n aiheuttama sairaus. Sinulla voi olla SARS-CoV-2 ilman COVID-19: n kehittämistä. COVID-19: n oireet vaihtelevat yskästä, kuumeesta ja hengenahdistuksesta ripuliin. Vakavammissa tapauksissa COVID-19 voi johtaa hyytymiseen keuhkoissa, monielinten vajaatoimintaan ja kuolemaan.
Virustestit: Virustestit perustuvat hengityselinten näytteisiin (kuten nenän sisäpuolella oleviin pyyhkeisiin) sen selvittämiseksi, onko sinulla nykyinen infektio SARS-CoV-2: lla, viruksella, joka aiheuttaa COVID-19: n.
Vasta-ainetestit: Vasta-ainetestit havaitsevat, onko sinulla ollut aiemmin virusinfektio. Koska nämä testit havaitsevat kehomme tekemät proteiinit infektioiden torjunnassa, niitä ei voida käyttää aktiivisen COVID-19-infektion diagnosointiin.
Fyysinen etäisyys: Fyysinen etäisyys tarkoittaa vähintään 6 jalan fyysisen etäisyyden ylläpitämistä sinun ja muiden ihmisten välillä. Joten jos yskit tai aivastat, on vähemmän todennäköistä, että eritteesi tavoittavat ympärilläsi olevat ihmiset.
Karanteeni: Karanteeni on aggressiivisempi ehkäisystrategia, jota käytetään altistumisen yhteydessä. Jos olet ollut alttiina uudelle koronavirukselle, sinun tulisi olla karanteenissa 14 päivän ajan.
Eristäminen: Eristäminen on vakavin tapa suojella muita ympärilläsi. Jos sinulla on vahvistettu tai epäilty uusi koronavirus, sinun tulee pysyä erillään ihmisistä, jotka eivät ole sairaita - jopa niistä, jotka asuvat kanssasi. Tämä tarkoittaa, että pysyt kotona huoneessa, joka on erillään muusta perheestäsi, ja tarkkailet terveyttäsi 10–14 päivän ajan.
Rokote: Aine, jota käytetään suojaamaan ihmisiä ja eläimiä taudilta.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka määrittelee ja havainnollistaa pandemioihin ja Covid 19: een liittyvää keskeistä terminologiaa.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Määritä otsikkoruuduissa valitsemasi avainsanat.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo jokaiselle termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Jokaisella on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja asianmukaiset kuvat jokaiselle, jotka osoittavat ymmärtäväsi sanoja.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Määritelmät | Sanaston sanat on määritelty oikein. | Sanaston sanojen merkitys voidaan ymmärtää, mutta se on hieman epäselvä. | Sanaston sana ei ole selkeästi määritelty |
| Kuvituksia | Kuvakäsikirjoitukset kuvaavat selvästi sanaston sanojen merkityksen. | Kuvat liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
COVID-19-pandemian sanastoa koskevia ohjeita
Järjestä luokkahuoneen sanaseinä pandemiaa koskevalla sanastolla
Näytä jokainen avainsana ja sen määritelmä suuressa, näkyvässä taulussa luokkahuoneessasi. Kutsu oppilaat lisäämään kuvituksia tai esimerkkejä jokaisen sanan alle vahvistaaksesi ymmärrystä ja pitäen sanastoa helposti saatavilla koko yksikön ajan.
Esittele jokainen uusi termi esimerkin avulla arkitilanteesta
Jaa lyhyt tarina, uutispätkä tai skenaario, jossa käytetään kohdesanaa kontekstissa. Tämä auttaa oppilaita yhdistämään sanaston heidän päivittäiseen elämäänsä ja tekee merkityksestä muistettavamman.
Kannusta oppilaita käyttämään sanastoa ryhmäkeskusteluissa
Kannusta oppilaita soveltamaan uusia sanoja parit- tai pienryhmäkeskusteluissa. Aseta haaste oppilaille käyttää jokaista sanaa vähintään kerran lisätäksesi itseluottamusta ja muistamista.
Integroi sanastopelit osaksi rutiiniasi
Pidä nopeita kertauspelejä, kuten sanavisa, pantomiimi tai pariliitäntä, säännöllisesti vahvistaaksesi termejä. Nämä aktiviteetit tekevät kertaamisesta hauskaa ja auttavat oppilaita muistamaan määritelmät.
Arvioi ymmärrystä luovilla lopetuslippusilla
Pyydä oppilaita kirjoittamaan lause, piirtämään nopea luonnos tai selittämään termi omilla sanoillaan ennen poistumista luokasta. Tämä antaa välitöntä palautetta heidän ymmärryksestään ja vahvistaa oppimista.
Usein kysytyt kysymykset COVID-19-pandemian sanastosta
Mikä on paras tapa opettaa COVID-19- sanastoa yläasteen oppilaille?
Paras tapa opettaa COVID-19- sanastoa on käyttämällä visuaalisia aktiviteetteja kuten tarinallisten sarjakuvien tekemistä, joissa oppilaat määrittelevät ja havainnollistavat käsitteitä. Tämä menetelmä lisää ymmärtämistä ja auttaa oppilaita säilyttämään uusia sanoja soveltamalla niitä kontekstissa ja keskustelemalla niistä luokassa.
Kuinka voin luoda visuaalisen sanastotaulun pandemian liittyvistä termeistä?
Luodaksesi visuaalisen sanastotaulun, valitse keskeiset termit kuten 'karanteeni' tai 'vasta-ainetesti', kirjoita selkeät määritelmät ja lisää kuvituksia, jotka kuvaavat kutakin sanaa. Käytä tarinallisia sarjakuvia tai graafisia organisointityökaluja auttaaksesi oppilaita yhdistämään termit todellisiin esimerkkeihin.
Miksi on tärkeää esitellä keskeiset sanastot ennen COVID-19-oppituntia?
Keskeisten sanastojen esittely ennen oppituntia auttaa oppilaita ymmärtämään lukemisia ja esityksiä helpommin, parantaa muistia ja antaa heille itseluottamusta osallistua keskusteluihin COVID-19-aiheista.
Mitkä ovat joitakin olennaisia COVID-19- sanoja vuosiluokille 6-8?
Olennaisia COVID-19- sanoja vuosiluokille 6-8 ovat coronavirus, SARS-CoV-2, COVID-19, virustesti, vasta-ainetesti, fyysinen etäisyydenotto, karanteeni, eristys ja rokote.
Miten karanteeni ja eristys eroavat toisistaan COVID-19-pandemian aikana?
Karanteeni käytetään, kun henkilö on mahdollisesti altistunut virukselle mutta ei ole varmistettu sairaaksi, kun taas eristys erottaa henkilöt, jotka on vahvistettu tai epäillään olevan tartunnan saaneita, jopa omissa kodeissaan, estääkseen viruksen leviämistä.
Lisää Storyboard That
Covid19-pandemia
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
