Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat kuvaavat merkit runon, kiinnittäen huomiota niiden luonteenpiirteitä ja tunnistaa hahmon toimet, jotka osoittavat nämä ominaisuudet. Opiskelija myös tunnistaa haasteet näitä merkkejä kohtaavat.
Merkit sisältyvät merkistöä ovat:
- Casey
- Flynn ja Jimmy Blake
- Väkijoukko
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.
- Tunnista tärkeimmät merkit "Casey at the Bat" -kohdassa ja kirjoita heidän nimensä eri nimikekappaleisiin.
- Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
- Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
- Täytä merkkitoimintojen tekstitiedot , mitkä toiminnot näyttävät nämä ominaisuudet ja mitä haasteita tämä merkin kasvot näyttävät.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat kuvaavat merkit runon, kiinnittäen huomiota niiden luonteenpiirteitä ja tunnistaa hahmon toimet, jotka osoittavat nämä ominaisuudet. Opiskelija myös tunnistaa haasteet näitä merkkejä kohtaavat.
Merkit sisältyvät merkistöä ovat:
- Casey
- Flynn ja Jimmy Blake
- Väkijoukko
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.
- Tunnista tärkeimmät merkit "Casey at the Bat" -kohdassa ja kirjoita heidän nimensä eri nimikekappaleisiin.
- Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
- Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
- Täytä merkkitoimintojen tekstitiedot , mitkä toiminnot näyttävät nämä ominaisuudet ja mitä haasteita tämä merkin kasvot näyttävät.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Tietoa \"Casey at the Bat\" -hahmoista
Miten voin auttaa oppilaita tekemään tekstistä-itse-yhteyksiä Casey at the Bat -henkilöhahmoihin?
Kannusta oppilaita liittymään hahmojen kokemuksiin ja tunteisiin Casey at the Bat -tarinassa omiin elämänkokemuksiinsa. Esitä ohjaavia kysymyksiä kuten "Oletko koskaan tuntenut paineita menestyä kuten Casey?" tai "Voitko muistella aikaa, jolloin kohtasit suuren haasteen?" Tämä lisää empatiaa ja syventää ymmärrystä.
Näytä mallia henkilökohtaisesta yhteydestä hahmon haasteeseen.
Valitse runosta hahmon kamppailu ja jaa lyhyt tarina omasta kokemuksestasi, joka peilaa heidän tunteitaan tai esteitään. Ole aito ja ytimekäs, jotta oppilaat näkevät, kuinka kirjallisuus liittyy todelliseen elämään.
Ohjaa oppilaita tunnistamaan hahmon tunteita, joita he ovat kokeneet.
Laadi lista Casey:n tai yleisön ilmentämistä keskeisistä tunteista (kuten jännitys, pettymys tai toivo). Kutsu oppilaat muistamaan hetki, jolloin he tunsivat niin ja kuvailemaan sitä kumppanin tai päiväkirjan avulla. Tämä lisää sitoutumista ja henkilökohtaista merkitystä.
Käytä graafisia järjestäjiä yhteyksien kartoittamiseen.
Tarjoa yksinkertainen graafinen järjestäjä, jossa on sarakkeet Hahmo, Haaste ja Minun yhteyteni. Pyydä oppilaita täyttämään se lukemisen aikana, mikä auttaa heitä visuaalisesti yhdistämään hahmojen kokemukset omien kokemustensa kanssa.
Johtaa luokkakeskusteluun yhteyksien jakamisesta.
Kutsu vapaaehtoiset jakamaan tekstistä-itse-yhteytensä luokan kanssa. Juhlitaan erilaisia näkökulmia ja korostetaan kirjallisuuden yhteyttä arkielämän kokemuksiin.
Usein kysyttyjä kysymyksiä \"Casey at the Bat\" -hahmoista
Mikä on "Casey at the Bat" -tarinakartan tarkoitus?
"Tarinakartta" "Casey at the Bat" -runosta on graafinen järjestäjä, joka auttaa oppilaita visuaalisesti tunnistamaan ja kuvaamaan runon päähenkilöt, heidän ominaisuutensa, toimintansa ja kohtaamansa haasteet.
Kuinka voin opettaa hahmoluonteenpiirteitä "Casey at the Bat" -runon avulla?
Opettaaksesi hahmoluonteenpiirteitä "Casey at the Bat" -runossa, pyydä oppilaita listaamaan kunkin hahmon ominaisuudet, lainaamaan runosta esimerkkejä näistä piirteistä ja keskustelemaan kunkin hahmon kohtaamista haasteista.
Mitkä ovat nopeita tapoja analysoida hahmoja "Casey at the Bat" -runossa?
Nopeita aktiviteetteja ovat hahmointikarttojen tekeminen, kohtauksien roolipelaaminen, hahmopiirrosten tekeminen kuvatekstein ja oppilaiden toimintojen ja piirteiden yhteensovittaminen runon esimerkkien avulla.
Keitä ovat päähenkilöt "Casey at the Bat" -runossa?
Päähenkilöt "Casey at the Bat" -runossa ovat Casey, Flynn, Jimmy Blake ja yleisö, jotka kaikki näyttelevät roolia tarinan jännittävässä baseball-pelissä.
Mitä haasteita hahmot kohtaavat "Casey at the Bat" -runossa?
Hahmot kohtaavat korkeat odotukset, paine suoriutua ja pettymys epäonnistumisesta. Casey kohtaa erityisesti haasteen elää odotusten täyttymisenä tärkeässä hetkessä.
Lisää Storyboard That
Casey on Bat
![Casey at Bat on Ernest Lawrence Thayerin tunnistaminen - "Casey at the Bat" -teemojen tunnistaminen](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4041267/cell-row-0-col-2-w400.png "Casey at Bat on Ernest Lawrence Thayerin tunnistaminen - "Casey at the Bat" -teemojen tunnistaminen")
![Casey at Bat on Ernest Lawrence Thayerin uusi sanasto "Casey at the Bat"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4041271/cell-row-0-col-1-w400.png "Casey at Bat on Ernest Lawrence Thayerin uusi sanasto "Casey at the Bat"")
![Casey at Bat on Ernest Lawrence Thayerin rakenne - "Casey at Batissa"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4041276/cell-row-0-col-0-w400.png "Casey at Bat on Ernest Lawrence Thayerin rakenne - "Casey at Batissa"")
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
