Opiskelijan aktiviteetit kohteelle Bird Etenee Walk
A Bird Came Down the Walk Overview
The poem begins with the narrator noticing a bird coming down the sidewalk. The bird cuts a worm in two pieces and eats it. The bird then drinks water from the dew on the grass and casually moves out of the way of an oncoming beetle. The bird then becomes frightened; its eyes and head move rapidly. The narrator cautiously offers the bird a crumb, but the bird just opens his wings and, more graceful than a boat moving through water or a butterfly flying through the air, the bird flies away.
Essential Question for “A Bird Came Down the Walk”
- What can a human gain from watching animals in nature?
Miten Tos aiheesta Lintu tuli alas kävelytielle , kirjoittanut Emily Dickinson
Osallista oppilaat luontohavaintojen runoiluun
Inspiroidu uteliaisuudesta johdattamalla oppilaat ulos tarkkailemaan lintuja ja muuta luontoa. Kannusta heitä hiljaa huomaamaan yksityiskohtia, liikkeitä ja vuorovaikutuksia luonnossa—kuten Emily Dickinson teki runossaan.
Ohjaa oppilaita kirjoittamaan eläväisiä yksityiskohtia muistiin
Pyydä oppilaita kirjaamaan, mitä he näkevät, kuulevat ja tuntevat kävelyn aikana. Ehdota heidän merkitsevän tiettyjä toimintoja, värejä ja tunteita inspiroivien kuvailujen luomiseksi omiin teksteihinsä.
Auta oppilaita ideoimaan runollisia lauseita havainnoistaan
Helpota nopeaa ryhmäkeskustelua, jossa oppilaat jakavat sanoja ja lauseita muistiinpanostaan. Korosta ainutlaatuisia aistimuksia ja kannusta luoviin vertailuihin, joita voidaan käyttää runoissa.
Tuesta oppilaita luonnon inspiroimien runojen luonnostelussa
Ohjaa oppilaita valitsemaan yhden hetken tai eläimen muistiinpanoistaan ja kirjoittamaan siitä lyhyen runon. Muistuta heitä käyttämästä eloisia kuvia ja henkilökohtaista näkökulmaa, kuten Dickinson teki runossaan “A Bird Came Down the Walk.”
Kutsu oppilaat jakamaan ja pohtimaan runojaan
Luo turvallinen tila oppilaille lukea runonsa ääneen tai näyttää ne luokkahuoneessa. Kannusta kunnioittavaan kuunteluun ja positiiviseen palautteeseen itseluottamuksen rakentamiseksi ja luovuuden juhlistamiseksi.
Usein kysytyt kysymykset Emily Dickinsonin teoksesta A Bird Came Down the Walk
Mistä runo "A Bird Came Down the Walk" Emily Dickinsoniltä kertoo?
"A Bird Came Down the Walk" kuvaa kohtaamista kertojan ja linnun välillä, korostaen linnun toimintaa ja herkkää yhteyttä luonnon ja ihmisten välillä.
Kuinka opettajat voivat esitellä "A Bird Came Down the Walk" -runon alakoululaisille?
Opettajat voivat aloittaa lukemalla runon ääneen, keskustelemalla linnun käyttäytymisestä ja rohkaisemalla oppilaita jakamaan havaintoja eläimistä luonnossa samaistuttavasta lähestymistavasta.
Mitä nopeita opetusideoita on "A Bird Came Down the Walk" -runolle?
Käytä aktiviteetteja kuten runon kuvittaminen, linnun toiminnan näyttelemistä tai runojen kuvien vertaamista todellisiin eläinten käyttäytymistapoihin oppilaiden sitouttamiseksi nopeasti ja helposti.
Miksi eläinten tarkkailu luonnossa on tärkeää kirjallisuusopetuksessa?
Eläinten tarkkailu auttaa oppilaita yhdistämään kirjallisuuden todellisiin kokemuksiin, edistää empatiaa, uteliaisuutta ja syvempää ymmärrystä runojen teemoista.
Mitä teemoja "A Bird Came Down the Walk" käsittelee?
Tämä runo tutkii teemoja kuten luonnon kauneutta, ihmisen ja eläimen välistä suhdetta ja villin ja lempeän hienovaraisia eroja.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.