Toiminnan Yleiskatsaus
GRAPES-kaavion käyttö muinaisten sivilisaatioiden tietojen järjestämiseen on hyödyllinen työkalu, jolla parannetaan opiskelijoiden analyysiä yhteiskunnan ominaisuuksista ja panoksista. Mennä pidemmälle ja sisällyttää grafiikat auttavat opiskelijoita säilyttämään paremmin kunkin luokan yksityiskohdat. Muinaiset roomalaiset saivat aikaan monia asioita, mukaan lukien päällystettyjen teiden, sementin ja vesijohtojen innovaatiot. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka korostaa taiteen, arkkitehtuurin, tekniikan, kirjoittamisen ja muun saavutuksia .
Oppiaessaan muinaisista sivilisaatioista opiskelijat saattavat tarvita opettajia tarjoamaan erilaisia resursseja. Erilaisten resurssien, kuten ensisijaisten lähteiden, videoiden, kappaleiden, oppikirjojen, tietosanakirjojen ja kirjallisuuden, käytöstä voi olla apua opiskelijoille tarkan ja täydellisen kuvan saamiseksi ajanjaksosta. Opiskelijat voivat käyttää graafisia järjestäjiä kirjoittamaan muistiinpanoja eri luokista oppimisen aikana.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka keskittyy antiikin Rooman erilaisiin saavutuksiin taiteessa, arkkitehtuurissa, tekniikassa ja/tai kirjoittamisessa. Löydät antiikin Roomaan liittyviä taidetta ja hahmoja kirjoittamalla "Rooma" Storyboard Creatorin hakukenttään.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita jokaiselle solulle otsikko ja 1-3 lauseen kuvaus.
- Luo kuvitus, joka edustaa kutakin ominaisuutta käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Vähintään 3-6 solua, jotka esittelevät antiikin Rooman erilaisia saavutuksia. Sopivat kohtaukset havainnollistamaan jokaista solua. 1-3 lauseen kuvaus jokaisesta solusta osoittaa ymmärryksesi.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
GRAPES-kaavion käyttö muinaisten sivilisaatioiden tietojen järjestämiseen on hyödyllinen työkalu, jolla parannetaan opiskelijoiden analyysiä yhteiskunnan ominaisuuksista ja panoksista. Mennä pidemmälle ja sisällyttää grafiikat auttavat opiskelijoita säilyttämään paremmin kunkin luokan yksityiskohdat. Muinaiset roomalaiset saivat aikaan monia asioita, mukaan lukien päällystettyjen teiden, sementin ja vesijohtojen innovaatiot. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka korostaa taiteen, arkkitehtuurin, tekniikan, kirjoittamisen ja muun saavutuksia .
Oppiaessaan muinaisista sivilisaatioista opiskelijat saattavat tarvita opettajia tarjoamaan erilaisia resursseja. Erilaisten resurssien, kuten ensisijaisten lähteiden, videoiden, kappaleiden, oppikirjojen, tietosanakirjojen ja kirjallisuuden, käytöstä voi olla apua opiskelijoille tarkan ja täydellisen kuvan saamiseksi ajanjaksosta. Opiskelijat voivat käyttää graafisia järjestäjiä kirjoittamaan muistiinpanoja eri luokista oppimisen aikana.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka keskittyy antiikin Rooman erilaisiin saavutuksiin taiteessa, arkkitehtuurissa, tekniikassa ja/tai kirjoittamisessa. Löydät antiikin Roomaan liittyviä taidetta ja hahmoja kirjoittamalla "Rooma" Storyboard Creatorin hakukenttään.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita jokaiselle solulle otsikko ja 1-3 lauseen kuvaus.
- Luo kuvitus, joka edustaa kutakin ominaisuutta käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Vähintään 3-6 solua, jotka esittelevät antiikin Rooman erilaisia saavutuksia. Sopivat kohtaukset havainnollistamaan jokaista solua. 1-3 lauseen kuvaus jokaisesta solusta osoittaa ymmärryksesi.
Tuntisuunnitelma Viite
Tietoa antiikin Rooman saavutuksista ja innovaatioista
Integroida primäärilähteet Muinaisen Rooman GRAPES-tunnillesi
Säästä oppilaidesi ymmärrystä sisällyttämällä primäärilähteitä, kuten muinaisia tekstejä, kaiverruksia tai kuvia roomalaisista artefakteista. Nämä ensikäden materiaalit herättävät uteliaisuutta ja auttavat oppilaita tekemään yhteyksiä todelliseen historiaan.
Valitse ikäryhmälle sopivia primäärilähteitä
Valitse lyhyitä oteita, yksinkertaisia kuvia tai käännettyjä tarinoita, jotka sopivat oppilaidesi lukutaitotasolle. Tämä varmistaa, että materiaalit ovat helposti saavutettavia ja kiinnostavia luokille 2–8.
Ohjaa oppilaita analysoimaan primäärilähteitä
Pyydä oppilaita tarkkailemaan ja kuvailemaan, mitä he näkevät tai lukevat. Esitä heille kysymyksiä kuten, "Mitä tämä artefakti kertoo meistä roomalaisesta elämästä?" rohkaistaksesi syvempään ajatteluun.
Yhdistä primäärilähteet GRAPES-kategorioihin
Auttaa oppilaita tunnistamaan jokaisen lähteen ja sijoittamaan sen GRAPES-kategoriaan, kuten Saavutukset, Uskonto tai Politiikka. Tämä käytäntö kehittää kriittistä ajattelua ja vahvistaa heidän ymmärrystään historiallisesta kontekstista.
Anna oppilaiden kuvittaa löytönsä hämähäkkikarttaan
Kannusta oppilaita luomaan solun heidän hämähäkkikarttaansa primäärilähteen perusteella. He voivat piirtää tai kuvata, mitä ovat oppineet, elävöittäen historiaa visuaaleilla ja kirjoituksella.
Usein kysytyt kysymykset antiikin Rooman saavutuksista ja innovaatioista
Kuinka voin käyttää G.R.A.P.E.S.-kaaviota opetellakseni Muinaisen Rooman saavutuksia?
G.R.A.P.E.S. tarkoittaa Maantiedettä, Uskontoa, Saavutuksia, Politiikkaa, Taloutta ja Sosiaalista rakennetta. Opettaaksesi Muinaisen Rooman saavutuksia, pyydä oppilaita järjestämään keskeiset innovaatiot—kuten tiet, sementti ja akveduktit—'Saavutukset'-kohtaan kaaviosta. Lisää visuaalisia elementtejä ja lyhyitä kuvauksia auttaaksesi oppilaita analysoimaan ja muistamaan jokaisen panoksen.
Mitkä ovat helppoja tapoja oppilaiden tehdä yhteistyötä Muinaisen Rooman oppitunneilla?
Oppilaat voivat käyttää työkaluja kuten Storyboard That's Real Time Collaboration-toimintoa, joka sallii useiden oppilaiden työskennellä samassa tarinakartassa samanaikaisesti. Tämä rohkaisee syvällisempään ajatteluun, viestintään ja tiimityöhön, tehden Muinaisen Rooman oppitunneista mielenkiintoisempia ja tehokkaampia.
Mitkä resurssit auttavat yläasteikäisiä oppimaan Muinaisen Rooman innovaatioista?
Tehokkaita resursseja ovat ensisijaiset lähteet, oppikirjan luvut, videot, laulut, tietosanakirjat ja kirjallisuus. Näiden yhdistäminen graafisiin organisointityökaluihin, kuten hämähäkkikarttoihin tai G.R.A.P.E.S.-kaavioihin, auttaa oppilaita säilyttämään ja ymmärtämään Muinaisen Rooman keskeisiä keksintöjä ja saavutuksia.
Miten teen hämähäkkikartan Muinaisen Rooman saavutuksista luokassa?
Luo hämähäkkikartta pyytämällä oppilaita valitsemaan erilaisia Muinaisen Rooman saavutuksia (esim. taide, arkkitehtuuri, teknologia, kirjoittaminen), kirjoittamaan kullekin otsikon ja 1-3 lauseen kuvauksen, ja lisäämään kuvituksia kohtauksista ja hahmoista. Storyboard Creator tarjoaa hakutyökaluja Roomaan liittyvien visuaalien löytämiseen.
Mitkä ovat Muinaisen Rooman keskeiset saavutukset, jotka tulisi nostaa esiin vuosiluokille 6-8?
Keskeisiä saavutuksia ovat asvaltoidut tiet, sementti, akveduktit, merkittävä taide ja arkkitehtuuri sekä kirjoittamisen edistysaskeleet. Nämä aiheet sopivat vuosiluokille 6–8 ja osoittavat Rooman pysyvän vaikutuksen nykyaikaan.
Lisää Storyboard That
Antiikin Rooma
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
