Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/anansi-hämähäkki-tarina-ashantista-kirjoittanut-gerald-mcdermott/merkkiä
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Anansin kuusi poikaa ovat tärkeä osa tarinaa: yhdessä he pelastavat hänet suuresta vaarasta! Tätä toimintaa varten opiskelijat laativat hämähäkkikartan, joka kuvaa ja havainnollistaa Anansin kuuden poikansa ainutlaatuisia kykyjä ja kuinka nämä kyvyt pelastivat Anansin.


Anansin pojat Anansi Hämähäkiltä

  • Katso Trouble: Hän saattoi nähdä ongelmat kaukana. Hän tiesi, että hänen isänsä oli vaikeuksissa, ja varoitti muita.
  • Tienrakentaja: Hänellä oli taito rakentaa teitä hyvin nopeasti. Hän rakensi tien, jota veljet voisivat kävellä turvallisesti etsiäkseen isäänsä.
  • Juomajoki: Hän pystyi juoda kokonaisia jokia kuivina! Kun kala nieli Anansin, hän joi joen päästäkseen kalaan.
  • Game Skinner: Hän pystyi nahoittamaan eläimiä perheelleen. Hän halkaisi kalat päästäkseen sisään Anansiin.
  • Kivenheittäjä: Hän pystyi heittämään kiviä todella, todella pitkälle! Kun haukka otti Anansin ja alkoi lentää pois hänen kanssaan, Kiviheittäjä osui haukkaan kivellä, jolloin se vapautti Anansin.
  • Tyyny: Hän oli hyvin pehmeä, kuin tyyny. Kun Anansi putosi taivaalta, hän laskeutui tyynylle turvallisesti.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tarkoitus: Luo 6 kennon hämähäkki kartta, joka kuvaa ja havainnollistaa kunkin Anansin kuudesta poikiensa Anansin Spider.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Napsauta "Aloita määritys".
  2. Kirjoita otsikkoruutuihin pojan nimi.
  3. Kirjoita kuvausruutuihin lyhyt kuvaus pojan ainutlaatuisesta kyvystä ja siitä, miten sitä käytettiin auttamaan Anansia tarinassa.
  4. Luo jokaiselle termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä.
  5. Säästä usein!

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Luonneanalyysi Otsikko
Analysoi merkin selittämällä erityisiä keinoja hänellä esittelee useita tärkeitä luonteenpiirteitä koko tarina.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Piirre Analyysi
Kirjallinen selitys kohtauksen selkeästi ja tarkasti selittää yhteyden hahmon toimet ja hänen persoonallisuutensa ja luonteen kehittymisen.
Kirjallinen selitys kohtauksen pyrkii selvittämään kohtauksen yhteys hahmon persoonallisuuden ja kehitystä. Joitakin selityksiä voi olla epäselvä.
Kirjallinen selvitys kohtauksia ei oikein selittää välinen yhteys toimien kuvattu ja hahmon persoonallisuuden ja kehitystä.
Kuvakäsikirjoitus Scenes
Kuvakäsikirjoitus solut osoittavat selvästi yhteydessä piirre, kautta kuvaus erityisessä tapauksessa tekstissä.
Kuvakäsikirjoitus solut näkyä yhteydessä piirre kautta kuvaus romaani, mutta jotkut kuvakäsikirjoituksen soluja on vaikea ymmärtää tai ei vangita erityinen tapahtuma tekstissä.
Kuvakäsikirjoitus solut eivät osoita asianmukaista luonteenpiirteitä tai eivät sisällä erityisiä kirjallisia mainintoja.
Vaivaa ja Muokkaaminen
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. Kieliasun ovat oikein.
Useimmat osat kuvakäsikirjoituksen oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. Teksti sisältää joitakin virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia.
Kuvakäsikirjoitus on keskeneräinen ja / tai sekavaa. Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia.


Toiminnan Yleiskatsaus


Anansin kuusi poikaa ovat tärkeä osa tarinaa: yhdessä he pelastavat hänet suuresta vaarasta! Tätä toimintaa varten opiskelijat laativat hämähäkkikartan, joka kuvaa ja havainnollistaa Anansin kuuden poikansa ainutlaatuisia kykyjä ja kuinka nämä kyvyt pelastivat Anansin.


Anansin pojat Anansi Hämähäkiltä

  • Katso Trouble: Hän saattoi nähdä ongelmat kaukana. Hän tiesi, että hänen isänsä oli vaikeuksissa, ja varoitti muita.
  • Tienrakentaja: Hänellä oli taito rakentaa teitä hyvin nopeasti. Hän rakensi tien, jota veljet voisivat kävellä turvallisesti etsiäkseen isäänsä.
  • Juomajoki: Hän pystyi juoda kokonaisia jokia kuivina! Kun kala nieli Anansin, hän joi joen päästäkseen kalaan.
  • Game Skinner: Hän pystyi nahoittamaan eläimiä perheelleen. Hän halkaisi kalat päästäkseen sisään Anansiin.
  • Kivenheittäjä: Hän pystyi heittämään kiviä todella, todella pitkälle! Kun haukka otti Anansin ja alkoi lentää pois hänen kanssaan, Kiviheittäjä osui haukkaan kivellä, jolloin se vapautti Anansin.
  • Tyyny: Hän oli hyvin pehmeä, kuin tyyny. Kun Anansi putosi taivaalta, hän laskeutui tyynylle turvallisesti.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tarkoitus: Luo 6 kennon hämähäkki kartta, joka kuvaa ja havainnollistaa kunkin Anansin kuudesta poikiensa Anansin Spider.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Napsauta "Aloita määritys".
  2. Kirjoita otsikkoruutuihin pojan nimi.
  3. Kirjoita kuvausruutuihin lyhyt kuvaus pojan ainutlaatuisesta kyvystä ja siitä, miten sitä käytettiin auttamaan Anansia tarinassa.
  4. Luo jokaiselle termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä.
  5. Säästä usein!

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Luonneanalyysi Otsikko
Analysoi merkin selittämällä erityisiä keinoja hänellä esittelee useita tärkeitä luonteenpiirteitä koko tarina.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Piirre Analyysi
Kirjallinen selitys kohtauksen selkeästi ja tarkasti selittää yhteyden hahmon toimet ja hänen persoonallisuutensa ja luonteen kehittymisen.
Kirjallinen selitys kohtauksen pyrkii selvittämään kohtauksen yhteys hahmon persoonallisuuden ja kehitystä. Joitakin selityksiä voi olla epäselvä.
Kirjallinen selvitys kohtauksia ei oikein selittää välinen yhteys toimien kuvattu ja hahmon persoonallisuuden ja kehitystä.
Kuvakäsikirjoitus Scenes
Kuvakäsikirjoitus solut osoittavat selvästi yhteydessä piirre, kautta kuvaus erityisessä tapauksessa tekstissä.
Kuvakäsikirjoitus solut näkyä yhteydessä piirre kautta kuvaus romaani, mutta jotkut kuvakäsikirjoituksen soluja on vaikea ymmärtää tai ei vangita erityinen tapahtuma tekstissä.
Kuvakäsikirjoitus solut eivät osoita asianmukaista luonteenpiirteitä tai eivät sisällä erityisiä kirjallisia mainintoja.
Vaivaa ja Muokkaaminen
Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. Kieliasun ovat oikein.
Useimmat osat kuvakäsikirjoituksen oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. Teksti sisältää joitakin virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia.
Kuvakäsikirjoitus on keskeneräinen ja / tai sekavaa. Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia.


Mitä sanottavaa Anansi-hämähäkin kuuden pojan analyysistä on?

1

Järjestä yhteistyökaavio Anansi-hahmon ominaisuuksista luokallasi

Ohjaa oppilaita työskentelemään yhdessä luomalla suuri, näkyvä kaavio Anansin poikien ja heidän taitojensa esittämisestä. Määrittele jokaiselle oppilaalle tai pienryhmälle poika tutkimista ja esittämistä, ja lisää heidän löytönsä kaavioon. Tämä rakentaa tiimityöskentelyä ja syventää ymmärrystä keskustelun avulla.

2

Varaa jokaiselle oppilaalle poika tutkimista ja kuvaamista varten

Pyydä oppilaita valitsemaan tai jakamaan yhden Anansin kuudesta pojasta keskittyäkseen siihen. Oppilaat tutustuvat sitten hahmoon, tiivistävät heidän ainutlaatuisen kykynsä ja piirtävät kuvan, joka näyttää, kuinka tämä kyky auttoi Anansia. Tämä tekee oppitunnista henkilökohtaisen ja kiinnostavan jokaiselle oppilaalle.

3

Järjestä luokkakeskustelu tiimityöstä tarinassa

Johda keskustelua siitä, kuinka poikien lahjakkuudet työskentelivät yhdessä Anansin pelastamiseksi. Kannusta oppilaita jakamaan esimerkkejä tarinasta ja liittämään ne todellisiin tilanteisiin, joissa tiimityö on tärkeää. Tämä rakentaa sosiaalisia ja emotionaalisia yhteyksiä ja ymmärrystä.

4

Näytä oppilaiden työt luokassa

Näytä jokaisen oppilaan piirustus ja kuvaus ripustamalla ne ilmoitustaululle tai seinälle. Tämä juhlitaan oppilaan ponnisteluja ja vahvistaa sisältöä koko oppimiskokonaisuuden ajan.

5

Päätä luovan kirjoittamisen tehtävällä

Kutsu oppilaita keksimään uusi 'poika' Anansille ainutlaatuisella kyvyllä. Pyydä heitä kirjoittamaan lyhyt kappale, jossa selitetään, kuinka heidän hahmonsa voisi auttaa Anansia uudessa tilanteessa. Tämä rohkaisee luovuuteen ja soveltaa tietoa hauskalla tavalla.

Usein kysyttyjä kysymyksiä Anansi-hämähäkin kuuden pojan analyysistä

Mitkä ovat Anansin kuuden pojan ainutlaatuiset kyvyt 'Anansi hämähäkissä'?

Anansin kuudella pojalla on jokaisella oma erityinen kykynsä: Näe Vaara (näkee vaaran edessä), Tiesuunnittelija (luo teitä nopeasti), Joki-juoja (juo jokia kuiviksi), Eläinnahkuri (nahka eläimistä), Kiviheittäjä (heittää kiviä hyvin pitkälle), ja Päällinen (pehmentää putoamista). Jokainen taito auttaa pelastamaan Anansin tarinassa.

Kuinka oppilaat voivat luoda hämähäkkikartan Anansin kuudesta pojasta?

Luodaksesi hämähäkkikartan, anna oppilaiden piirtää keskelle ympyrä, josta lähtee kuusi oksaa merkittynä 'Anansin Pojat'. Jokaiselle oksalle kirjoita pojan nimi, kuvaile hänen ainutlaatuinen kykynsä ja lisää yksinkertainen kuva, joka näyttää, kuinka hän auttoi Anansia.

Paras tapa opettaa 2. tai 3. luokkalaisille Anansin kuuden pojan kykyjä?

Käytä hahmokorttiharjoitusta, jossa oppilaat nimeävät jokaisen pojan, kuvailevat hänen voimansa ja piirtävät kohtauksen tarinasta. Tämä käytännön lähestymistapa auttaa nuorempia oppijoita ymmärtämään ja muistamaan hahmojen roolit.

Miksi Anansin kuusi poikaa ovat tärkeitä tarinassa?

Anansin pojat työskentelevät yhdessä, jokainen käyttäen erityistä lahjaansa pelastamaan Anansin vaarasta. Yhteistyö osoittaa erilaisten vahvuuksien ja perheen yhteistyön arvon ongelmien ratkaisemisessa.

Voitko antaa esimerkkejä siitä, kuinka jokainen Anansin poika auttoi häntä pelastamaan hänet?

Kyllä! Esimerkiksi Näe Vaara huomasi Anansin vaarassa, Tiesuunnittelija teki polun, Joki-juoja puhdisti joen, Eläinnahkuri avasi kalan, Kiviheittäjä pelasti Anansin haukalta, ja Päällinen nappasi hänet turvaan, kun hän putosi.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/anansi-hämähäkki-tarina-ashantista-kirjoittanut-gerald-mcdermott/merkkiä
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.