Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat alkavat tutkia ranskalaista rakennetta vertailevien adjektiivien suhteen, visuaalit voivat tarjota hyödyllistä vahvistusta. Käytä yksinkertaisia kuvia, joilla on ilmeisiä vertailevia ominaisuuksia ja lyhyitä lauseita, jotta opiskelijat voivat harjoitella kielioppiaan ja pitää hauskaa samanaikaisesti. Tässä toiminnassa opiskelijat laativat kaavion, joka kuvaa heidän kirjoittamiaan vertailevia ja superlatiivisia lauseita.
Tämä toiminta voi olla niin yksinkertainen tai haastava kuin haluat. Rajoita opiskelijoiden vertailua tavanomaisiin adjektiiveihin ( plus / le plus tai moins / le moins ) tai lisää epäsäännöllisiä adjektiiveja ( bon / mauvais ). Saadaksesi opiskelijat aloittamaan, anna heille kuva ja lause perusmuodon sarakkeessa ja pyydä heitä täyttämään muut neliöt muuttamalla. Luovuuden lisäämiseksi näytä opiskelijoille yllä oleva esimerkki ja pyydä heitä täyttämään kaikki neliöt yksinään mukana olevalla tyhjällä mallilla.
.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo kaavio, joka kuvaa erilaisia lauseita vertaamalla ihmisiä ja esineitä annettujen adjektiivien perusteella.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita kuvauskenttiin lause, joka käyttää annettua adjektiivia.
- Käytä adjektiivia sen perusmuodossa (esim. A. est sisältö. )
- Vertaa adjektiivia vertaamaan kahta asiaa (esim. A. est plus / moins content que B. )
- Adjektiivin avulla näytetään tasa-arvo kahden asian välillä (esim. A. est aussi content que B. )
- Käytä adjektiivia osoittaaksesi superlatiivin (esim. Estimoitu plus / le moins content de toute sa famille. )
- Luo kuhunkin lauseeseen sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparative Adjectives | The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify. |
| Images | The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat alkavat tutkia ranskalaista rakennetta vertailevien adjektiivien suhteen, visuaalit voivat tarjota hyödyllistä vahvistusta. Käytä yksinkertaisia kuvia, joilla on ilmeisiä vertailevia ominaisuuksia ja lyhyitä lauseita, jotta opiskelijat voivat harjoitella kielioppiaan ja pitää hauskaa samanaikaisesti. Tässä toiminnassa opiskelijat laativat kaavion, joka kuvaa heidän kirjoittamiaan vertailevia ja superlatiivisia lauseita.
Tämä toiminta voi olla niin yksinkertainen tai haastava kuin haluat. Rajoita opiskelijoiden vertailua tavanomaisiin adjektiiveihin ( plus / le plus tai moins / le moins ) tai lisää epäsäännöllisiä adjektiiveja ( bon / mauvais ). Saadaksesi opiskelijat aloittamaan, anna heille kuva ja lause perusmuodon sarakkeessa ja pyydä heitä täyttämään muut neliöt muuttamalla. Luovuuden lisäämiseksi näytä opiskelijoille yllä oleva esimerkki ja pyydä heitä täyttämään kaikki neliöt yksinään mukana olevalla tyhjällä mallilla.
.Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo kaavio, joka kuvaa erilaisia lauseita vertaamalla ihmisiä ja esineitä annettujen adjektiivien perusteella.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita kuvauskenttiin lause, joka käyttää annettua adjektiivia.
- Käytä adjektiivia sen perusmuodossa (esim. A. est sisältö. )
- Vertaa adjektiivia vertaamaan kahta asiaa (esim. A. est plus / moins content que B. )
- Adjektiivin avulla näytetään tasa-arvo kahden asian välillä (esim. A. est aussi content que B. )
- Käytä adjektiivia osoittaaksesi superlatiivin (esim. Estimoitu plus / le moins content de toute sa famille. )
- Luo kuhunkin lauseeseen sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparative Adjectives | The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify. | Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify. |
| Images | The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Miten Tos noin ranskalaiset vertailuadjektiivit
Sisällytä todellisia esineitä interaktiiviseen vertailuharjoitukseen
Osallista oppilaat tuomalla tuttuja luokkahuoneen esineitä (kirjoja, kyniä, pyyhekumeja) käytännön aktiviteetteihin. Antaa oppilaiden fyysisesti vertailla esineitä auttaa heitä sisäistämään ranskan vertailu- ja superlatiivimuotoja.
Mallinna vertailulauseita ääneen ennen oppilaan harjoitusta
Puhu esimerkkilauseita esineiden avulla, kuten "Ce livre est plus lourd que ce cahier". Kuulla malleja auttaa oppilaita saamaan itseluottamusta uusiin rakenteisiin.
Pyydä oppilaita luomaan ja jakamaan omia vertailulauseitaan
Kutsu oppilaat valitsemaan kaksi luokkahuoneen esinettä ja sanomaan tai kirjoittamaan vertailulauseen ranskaksi. Vertaisjako lisää mukavuutta ja vahvistaa oppimista.
Kannusta ryhmäkeskusteluihin vertaillessa useita esineitä
Pyydä pieniä ryhmiä järjestämään 3–5 esinettä superlatiivimuotoja käyttäen (le plus, le moins). Yhteistyöpuhe syventää ymmärrystä ja tekee kieliopista merkityksellistä.
Näytä luokkahuoneen ankkuritaulu vertailusanojen aloituksilla
Luo visuaalinen viite listaten avainsanoja kuten plus…que, moins…que ja le/la plus…. Lauseryhmien näkyminen tukee jatkuvaa käyttöä ja oppilaiden itsenäisyyttä.
Usein kysyttyjä kysymyksiä ranskalaisista vertailuadjektiiveista
Mitä ovat ranskan vertailuadjektiivit?
Ranskan vertailuadjektiivit ovat sanoja, joita käytetään ihmisten tai kohteiden vertailuun, ilmaisten eroja tai samankaltaisuuksia kuten koko, ikä tai onnellisuus. Niitä käytetään usein rakenteilla kuten plus...que (enemmän...kuin), moins...que (vähemmän...kuin) tai aussi...que (niin...kuin).
Miten voin opettaa ranskan vertailuadjektiiveja visuaalisin keinoin?
Käytä yksinkertaisia kuvia, jotka näyttävät selkeästi eroja tai samankaltaisuuksia, ja yhdistä ne lyhyisiin kuvaileviin lauseisiin. Opeta oppilaille piirtämään kaavioita visuaaleilla ja kirjoittamaan vertailu-, superlatiivi- ja tasa-arvosanoja vahvistaaksesi oppimista.
Mikä on esimerkki vertailulauseesta ranskaksi?
Esimerkki on: Marie est plus grande que Paul (Marie on pidempi kuin Paul). Tämä käyttää rakennetta plus ... que kahden ihmisen vertaamiseen.
Miten teen ranskan vertailutaulukon oppilaille?
Pyydä oppilaita piirtämään taulukko, jossa on sarakkeet perusmuodolle, vertailulle, tasa-arvolle ja superlatiiville. Anna adjektiivi ja pyydä oppilaita täyttämään jokainen solu lauseella ja kuvalla, jotka osoittavat vertailun.
Mikä on ero säännöllisten ja epäsäännöllisten vertailuadjektiivien välillä ranskassa?
Säännölliset adjektiivit käyttävät malleja kuten plus/moins ... que, kun taas epäsäännölliset adjektiivit (kuten bon ja mauvais) omavat omat vertailumuotonsa: meilleur (parempi), pire (pahempi).
Lisää Storyboard That
Ranskankieliset Adjektiivit
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
