Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat lisäävät ranskan kielen adjektiiveja ohjelmistoonsa, heidän on käytettävä jokaisen adjektiivin oikeinkirjoitus ja sijoittelu. Erityisesti on tärkeää, että ne erottavat ranskalaiset tavanomaiset adjektiivit BANGS-adjektiiveista (kauneus, ikä, lukumäärä, hyvyys ja koko). Tässä toiminnassa opiskelijat luovat kaavion, joka kuvaa substantiivin ja kahden adjektiivin välistä sopimusta .
Tämän aktiviteetin mukana toimitettu malli on esitäyttänyt adjektiivit, joita opiskelijat käyttävät, mutta voit muokata sitä haluamallasi tavalla. Opiskelijat työskentelevät yhden säännöllisen adjektiivin ja yhden BANGS-adjektiivin kanssa jokaisessa lauseessa ja tarjoavat kuvan jokaisesta kirjoittamastaan skenaariosta ja lauseesta.
Tässä on muutama aloituslause, joita voit käyttää englanninkielisessä sarakkeessa:
- Söin tänään kaksi suurta appelsiinia.
- Puutarhassani on kaunis vaaleanpunainen kukka.
- Väsyneet vanhat koirat nukkuvat.
- Hyvät automme ovat uusia.
- Ystävälliset pienet lapset söivät lounasta.
- Huono omena on inhottavaa.
- Hänen kissallaan on pitkä, keltainen häntä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Tälle tehtävälle täytät kaavion, jolla harjoitellaan ranskan kielen adjektiivien oikeaa sijoitusta ja oikeinkirjoitusta. Jokainen kaavion rivi alkaa englanninkielisellä lauseella, joka on kuvattu sen yläpuolella olevan kuvakäsikirjan kohtauksen kanssa. Vaikka jokainen englanninkielinen lause sisältää monikon, sinun tehtäväsi on mukauttaa jokainen englanninkielinen lause 2–3 ranskalauseksi kuvaamalla kohtauksen kohteet erikseen.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita ranskankielinen lause, jossa on vain yksittäinen naisellinen aihe.
- Kirjoita ranskankielinen lause, jossa on vain yksittäinen maskuliininen aihe.
- Kirjoita ranskankielinen lause monikossa.
- Luo jokaiselle lauseelle sopivia kohteita, merkkejä ja kohtauksia käyttämällä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adjectives | All adjectives are used correctly. They are placed properly with correct spelling according to gender and number. | Most adjectives are used correctly. Most are placed properly and contain correct spelling according to gender and number. | Many adjectives are used incorrectly, either misplaced in the sentence or incorrectly spelled according to gender and number. |
| Images | The adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects strong effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. |
| Spelling/Grammar | All sentences contain correct spelling and and grammar. In particular, the nouns and articles agree with the adjectives in gender and number. | Most sentences contain correct spelling and and grammar. One or two nouns or articles may disagree with the adjectives in gender and number. A few errors in spelling or verb conjugations may exist. | The sentences contain many errors. Many sentences contain nouns and articles that do not agree with each other. A number of spelling and conjugation errors exist. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat lisäävät ranskan kielen adjektiiveja ohjelmistoonsa, heidän on käytettävä jokaisen adjektiivin oikeinkirjoitus ja sijoittelu. Erityisesti on tärkeää, että ne erottavat ranskalaiset tavanomaiset adjektiivit BANGS-adjektiiveista (kauneus, ikä, lukumäärä, hyvyys ja koko). Tässä toiminnassa opiskelijat luovat kaavion, joka kuvaa substantiivin ja kahden adjektiivin välistä sopimusta .
Tämän aktiviteetin mukana toimitettu malli on esitäyttänyt adjektiivit, joita opiskelijat käyttävät, mutta voit muokata sitä haluamallasi tavalla. Opiskelijat työskentelevät yhden säännöllisen adjektiivin ja yhden BANGS-adjektiivin kanssa jokaisessa lauseessa ja tarjoavat kuvan jokaisesta kirjoittamastaan skenaariosta ja lauseesta.
Tässä on muutama aloituslause, joita voit käyttää englanninkielisessä sarakkeessa:
- Söin tänään kaksi suurta appelsiinia.
- Puutarhassani on kaunis vaaleanpunainen kukka.
- Väsyneet vanhat koirat nukkuvat.
- Hyvät automme ovat uusia.
- Ystävälliset pienet lapset söivät lounasta.
- Huono omena on inhottavaa.
- Hänen kissallaan on pitkä, keltainen häntä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Tälle tehtävälle täytät kaavion, jolla harjoitellaan ranskan kielen adjektiivien oikeaa sijoitusta ja oikeinkirjoitusta. Jokainen kaavion rivi alkaa englanninkielisellä lauseella, joka on kuvattu sen yläpuolella olevan kuvakäsikirjan kohtauksen kanssa. Vaikka jokainen englanninkielinen lause sisältää monikon, sinun tehtäväsi on mukauttaa jokainen englanninkielinen lause 2–3 ranskalauseksi kuvaamalla kohtauksen kohteet erikseen.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita ranskankielinen lause, jossa on vain yksittäinen naisellinen aihe.
- Kirjoita ranskankielinen lause, jossa on vain yksittäinen maskuliininen aihe.
- Kirjoita ranskankielinen lause monikossa.
- Luo jokaiselle lauseelle sopivia kohteita, merkkejä ja kohtauksia käyttämällä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adjectives | All adjectives are used correctly. They are placed properly with correct spelling according to gender and number. | Most adjectives are used correctly. Most are placed properly and contain correct spelling according to gender and number. | Many adjectives are used incorrectly, either misplaced in the sentence or incorrectly spelled according to gender and number. |
| Images | The adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects strong effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. | The adjectives make logical sense in the sentences and fit most storyboard images. Almost all images agree in number and gender with the text. The storyboard reflects some effort. |
| Spelling/Grammar | All sentences contain correct spelling and and grammar. In particular, the nouns and articles agree with the adjectives in gender and number. | Most sentences contain correct spelling and and grammar. One or two nouns or articles may disagree with the adjectives in gender and number. A few errors in spelling or verb conjugations may exist. | The sentences contain many errors. Many sentences contain nouns and articles that do not agree with each other. A number of spelling and conjugation errors exist. |
Miten ranskalaiset adjektiivit sopivat
Järjestä adjektiivin sopimuksen viestintäkilpailu luokassa
Jaa oppilaat pieniin ryhmiin ja saa heidät kilpailemaan oikeiden ranskalaisten substantiivien ja sopivien adjektiivien yhdistämisessä, varmistaen oikean sukupuolen ja lukumäärän sopimuksen. Fyysinen liikkuminen ja tiimityö pitävät aktiviteetin kiinnostavana samalla vahvistaen keskeisiä kielioppitaitoja.
Määritä roolit kullekin tiimin jäsenelle
Nimistä yksi oppilas sanan haltijaksi, toinen adjektiivin valitsijaksi ja muut sopimuksen tarkistajiksi. Tämä edistää yhteistyötä ja auttaa jokaista oppilasta keskittymään adjektiivin sopimuksen tiettyyn vaiheeseen.
Valmistele joukko substantiivi- ja adjektiivikortteja
Laatu korteilla yksikkö- ja monikossa olevia substantiiveja ja monipuolisen valikoiman säännöllisiä ja BANGS-adjektiiveja. Värikoodaaminen tai kuvien käyttö auttaa nuorempia oppilaita ja erilaistaminen kyvyn mukaan tarvittaessa.
Aseta säännöt ja näytä yksi kierros
Selitä, että tiimien tulee rakentaa tarkkoja ranskalaisia substantiivi + adjektiivi -lauseita taululle tai korteilla, kilpaillen toisiaan vastaan. Näytä esimerkki kierrosta, jossa korostetaan adjektiivin oikeaa sijoittelua ja sopimuksen.
Käy läpi vastaukset luokan kanssa ja jaa pisteitä
Tauko jokaisen kierroksen jälkeen, jolloin katsotaan lauseet, korostetaan sopimustekemisiä virheitä ja jaetaan pisteitä tarkkuudesta ja nopeudesta. Käytä palautetta oppimisen vahvistamiseen ja edistymisen juhlistamiseen!
Usein kysytyt kysymykset ranskan adjektiivien sopimuksesta
Mitä ovat ranskalaiset adjektiivien yhteenkuuluvuudet ja miksi ne ovat tärkeitä?
Ranskalaiset adjektiivien yhteenkuuluvuudet tarkoittaa, että adjektiivit täytyy sovittaa substantiiviin, jota ne kuvaavat, sukupuolen (maskuliini tai feminiini) ja lukumäärän (yksikkö tai monikko) mukaan. Tämä on tärkeää oikean kieliopin ja lauseiden järkevyyden kannalta ranskassa.
Miten tiedät, mihin sijoittaa ranskalaiset adjektiivit lauseessa?
Suurin osa ranskalaisista adjektiiveista sijoitetaan substantivin jälkeen, mutta BANGS adjektiivit (Kauneus, Ikä, Numero, Hyvyys, Koko) sijoitetaan yleensä ennen substantiivia. Esimerkiksi "une belle maison" (kaunis talo) käyttää BANGS-adjektiivia ennen substantiivia.
Mitä ovat BANGS-adjektiivit ranskassa ja miten ne eroavat tavallisista adjektiiveista?
BANGS-adjektiivit kuvaavat Kauneutta, Ikää, Numeroa, Hyvyyttä tai Kokoa ja sijoitetaan yleensä ennen substantiivia. Tavalliset adjektiivit sijoitetaan yleensä jälkeen substantiivin. Erot tietämällä auttaa oikeassa adjektiivien sijoittelussa ranskan lauseissa.
Mikä on helppo aktiviteetti ranskalaisen adjektiivin yhteenkuuluvuuden harjoittelemiseksi luokassa?
Yksi helppo aktiviteetti on pyytää oppilaita täyttämään taulukon englanninkielisillä lauseilla ja kääntämään ne ranskaksi, varmistaen, että adjektiivit ovat sukupuolen ja lukumäärän mukaan oikeassa muodossa. Oppilaat voivat kirjoittaa lauseita yksikön naispuolisista, yksikön maskuliinisista ja monikossa olevista subjekteista ja lisätä kuvituksia jokaiselle.
Kuinka oppilaat voivat harjoitella sekä oikeinkirjoitusta että adjektiivien sijoittelua ranskassa?
Oppilaat voivat harjoitella kirjoittamalla ranskalaisia lauseita, jotka käyttävät sekä tavallisia että BANGS-adjektiiveja, keskittyen oikeaan oikeinkirjoitukseen ja sijoitteluun. Mallien tai kaavion käyttäminen ja visuaalisten kuvien lisääminen voi vahvistaa oppimista ja auttaa havaitsemaan virheitä.
Lisää Storyboard That
Ranskankieliset Adjektiivit
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
