Seikkailulaji määritellään siten, että tarinassa on vahva vaaran elementti. Seikkailutarinat ovat nopeatempoisia ja täynnä toimintaa.
Seikkailulajityyppi
Seikkailukirjoissa on nopeatempoisia ja toimintapaketteja sekä sankari, jonka on suoritettava odottamaton tehtävä tai matka lyhyessä ajassa. Usein päähenkilön tehtävänä on pelastaa toinen henkilö tai taistella jotain pahaa ja pelottavaa vastaan, ja sattumalla on suuri osa koko tarinan tapahtumassa. Seikkailutarinat tapahtuvat yleensä jossain mielenkiintoisissa ja mielenkiintoisissa asetuksissa, jotka piirtävät lukijaa. Sankarin matkalla on innostava huipentuma, uhraus, vaaralliset skenaariot sekä päähenkilö ja antagonisti. Joskus seikkailutarinoilla on realistisia hahmoja, asetuksia ja juoni, ja joskus ne voivat olla enemmän fantasiaseikkailuja.
Sana seikkailu tulee vanhasta ranskalaisesta aventuresta , joka tarkoittaa "kohtalo", "kohtalo" tai "sattumanvarainen tapahtuma". Nämä jännittävät tarinat ovat olleet suosittuja fiktio-genren alusta lähtien. 1800-luvulla erityisesti lapsille kirjoitetut seikkailutarinat suosivat. Joitakin näistä tarinoista ovat Robert Louis Stevensonin aarteiden saari , Johann David Wyssin Sveitsin perhe Robinson ja Frederick Marryatin Uuden metsän lapset.
Seikkailutarinat kiinnostavat myös nirsoimpia lukijoita. Kiireellisyys vetoaa nuoriin, etenkin ylemmissä peruskouluissa ja lukioissa. Opettajat voivat käyttää seikkailutarinoita luettavana luokkaan, itsenäisinä kirjoina tai uutena tutkimuksena. Opiskelijat rakastavat varmasti kiehtovuutta lukea ja keskustella tästä tyylilajista luokkatovereidensa kanssa.
Luo oma kuvakäsikirjoitus
Kokeile ilmaiseksi!Luo oma kuvakäsikirjoitus
Kokeile ilmaiseksi!Esimerkkejä seikkailukirjoista
- Homeroksen Odysseia
- Mark Twainin Huckleberry Finnin seikkailut
- Moby-Dick, kirjoittanut Herman Melville
- Jonathan Swiftin Gulliverin matkat
- Robert Louis Stevensonin aarteiden saari
- Tarinoiden maa -sarja Chris Colfer
- EL Konigsburgin kirjoittama rouva Basil E. Frankweilerin sekoitetuista tiedostoista
- Rick Riordanin Percy Jackson -sarja
- Alajuoksulla Will Hobbs
- My Side of the Mountain, kirjoittanut Jean Craighead George
- Kirves Gary Paulsen
- Viimeinen todella mahtavista Whangdoodleista , Julie Andrews Edwards
- Gary Paulsenin joki
Seikkailun niksit: Kirjallisuusgenre
Herätä uteliaisuutta seikkailuteemaisella luokkatoiminnalla
Kutsu oppilaat kuvittelemaan ja jakamaan omia seikkailutarinansa. Kannusta luovaan ajatteluun tarjoamalla vihjeitä tai kuvia, jotka liittyvät erilaisiin seikkailuihin. Tämä auttaa oppilaita yhdistämään henkilökohtaisesti aiheeseen ja lisäämään sitoutumista.
Käytä seikkailusanastoa hauskassa ryhmäpelissä
Järjestä sanan aarteenmetsästys käyttäen avainsanoja seikkailu-ensyklopedian. Haasta oppilaat löytämään määritelmiä tai esimerkkejä ja jakamaan ne luokan kanssa. Tämä vahvistaa uutta sanastoa interaktiivisella tavalla.
Integroi seikkailutiedot lukutaitoharjoitukseen
Valitse lyhyitä kappaleita ensyklopedian artikkeleista ja tee kysymyksiä, jotka testaavat ymmärrystä. Opasta oppilaita käyttämään kontekstin vihjeitä ja aiempaa tietoa vastatessaan. Tämä vahvistaa lukutaitoja ja muistamista aiheesta.
Johda keskusteluista kuuluisista seikkailuista
Johtaa keskustelua tunnetuista tutkimusmatkailijoista, tarinoista tai tapahtumista, jotka mainitaan ensyklopedian. Kannusta oppilaita esittämään kysymyksiä ja jakamaan mielipiteitä. Tämä kehittää kriittistä ajattelua ja puhetaitoja.
Yhdistä seikkailuaiheet luovaan taideprojektiin
Pyydä oppilaita suunnittelemaan julisteita tai piirustuksia, jotka kuvaavat heidän suosikki seikkailuaan tai tutkimusmatkailijaansa. Tue itseilmaisua ja vahvista oppimista taiteen avulla. Tämä tekee oppiaineesta mieleenpainuvan ja hauskan.
Usein kysytyt kysymykset seikkailusta: kirjallisuusgenre
Mikä on seikkailun määritelmä oppilaille?
Seikkailu viittaa jännittävään tai epätavalliseen kokemukseen, johon liittyy usein tutkimista, riskejä tai rohkeita aktiviteetteja. Oppilaille seikkailu voi tarkoittaa uusien asioiden kokeilemista, oppimista luokkahuoneen ulkopuolella tai osallistumista haastaviin aktiviteetteihin.
Miten opettajat voivat sisällyttää seikkailuja luokkahuoneen opetukseen?
Opettajat voivat tuoda seikkailuja opetukseen käyttämällä käytännön projekteja, ulkoilutoimintoja, tarinankerrontaa ja kannustamalla oppilaita ratkaisemaan ongelmia luovasti. Nämä menetelmät tekevät oppimisesta mielekkäämpää ja muistettavampaa.
Miksi seikkailu on tärkeää koulutuksessa?
Seikkailu on tärkeää koulutuksessa, koska se kannustaa uteliaisuuteen, lisää itseluottamusta ja auttaa oppilaita kehittämään ongelmanratkaisutaitoja. Seikkailut voivat tehdä oppimisesta hauskaa ja motivoida oppilaita tutkimaan uusia aiheita.
Voiko seikkailu olla turvallista oppilaille?
Kyllä, seikkailu voi olla turvallista oppilaille, kun aktiviteetit on hyvin suunniteltu, valvottu ja sovitettu ikään ja taitotasoon. Opettajien ja vanhempien tulisi asettaa selkeät ohjeet ja priorisoida turvallisuus samalla sallien tutkimisen.
Mitä esimerkkejä seikkailuaktiviteeteista on luokkahuoneessa?
Esimerkkejä seikkailuaktiviteeteista luokkahuoneessa ovat tieteelliset kokeet, aarteenmetsästykset, retket, luovat kirjoitustehtävät ja rakenteluprojektit. Nämä aktiviteetit edistävät tiimityötä ja aktiivista oppimista.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.