Tegevuste Ülevaade
Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log (mida nimetatakse ka märkide kaardiks) võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Uuene lugedes muutuvad krundi edenedes sageli olulised väikesed atribuudid ja detailid. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Kaheteistkümnendad öönäitajad
- Viola (Cesario)
- Sebastian
- Hertsog Orsino
- Olivia
- Feste / loll
- Malvolio
- Antonio
- Maria
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilase juhised
Suurte tegelaste märkide kaardi loomine.
- Klõpsake loendist "Kasuta seda malli".
- Määrake kaheteistkümnenda ööga peamised tegelased ja sisestage nende nimed erinevatesse pealkirjakastidesse.
- Vali mõni "keskaegse" vahekaart, et esindada kõiki kirjanduslikke märke.
- Vali värvid ja poes, mis sobivad lugu ja iseloomuomadustega.
- Valige stseen või taust, mis on iseloomuliku tähendusega.
- Täitke tekst märkide tunnuste, armastuse huvide ja tsiteerimise kohta .
- Salvestage ja esitage ülesanne. Kasutage rippmenüüd, et salvestada see ülesande pealkirja all.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log (mida nimetatakse ka märkide kaardiks) võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Uuene lugedes muutuvad krundi edenedes sageli olulised väikesed atribuudid ja detailid. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Kaheteistkümnendad öönäitajad
- Viola (Cesario)
- Sebastian
- Hertsog Orsino
- Olivia
- Feste / loll
- Malvolio
- Antonio
- Maria
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilase juhised
Suurte tegelaste märkide kaardi loomine.
- Klõpsake loendist "Kasuta seda malli".
- Määrake kaheteistkümnenda ööga peamised tegelased ja sisestage nende nimed erinevatesse pealkirjakastidesse.
- Vali mõni "keskaegse" vahekaart, et esindada kõiki kirjanduslikke märke.
- Vali värvid ja poes, mis sobivad lugu ja iseloomuomadustega.
- Valige stseen või taust, mis on iseloomuliku tähendusega.
- Täitke tekst märkide tunnuste, armastuse huvide ja tsiteerimise kohta .
- Salvestage ja esitage ülesanne. Kasutage rippmenüüd, et salvestada see ülesande pealkirja all.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas teha kaheteistkümnenda öö tegelaskujude tegevust
Korralda õpilaste arutelusid, kasutades lõpetatud tegelaskaarte
Juhendage õpilasi kasutama oma tegelaskaarte kui arutelupunkte väikeses grupis. Julgustage iga õpilast jagama ühte üllatavat omadust või tsitaati tegelaskujust, soodustades sügavamat arusaamist läbi eakaaslaste vaatenurkade.
Soodustada tegelaskuju võrdlusülesandeid
Paluge õpilastel võrrelda ja kontrasteerida kahte tegelast, kasutades nende kaarte. Tooge esile sarnasused ja erinevused omadustes, motivatsioonis või suhetes, et suurendada kriitilist mõtlemist ja kaasatust tekstiga.
Integreerida loominguline kirjutamine tegelaskuju teadmiste põhjal
Kutsuge õpilasi kirjutama päeviku või kirja tegelaskuju vaatenurgast. Julgustage neid kasutama üksikasju oma tegelaskaarte, et kirjutis oleks autentne ja seotud näidendi sisuga.
Näidata tegelaskaarte pidevaks viitamiseks
Paigaldage õpilaste tegelaskaarte klassiruumi või looge digitaalne galeriia. Kasutage neid visuaale tulevaste arutelude või tundide ajal, et tugevdada mälu ja luua seoseid, kui ilmnevad uued tegevuspunktid.
Hindama arusaamist kiirete tegelaskuju viktoriinidega
Kasuta õpilaste tegelaskaarte andmeid, et luua lühikesi kontrollküsimusi või väljaminekupiletid. keskendudes omadustele, suhetele või meeldejäävatele tsitaatidele, et kontrollida arusaamist madala survega.
Korduma Kippuvad Küsimused Kaheteistkümnenda Öö Tegelaskujude Tegevuse Kohta
Mis on tegelaskuva kaardi tegevus Teise Öö jaoks?
Tegelaskuva kaardi tegevus Teise Öö jaoks aitab õpilastel visuaalselt organiseerida ja jälgida iga peamise tegelase detaile, nagu omadused, suhted ja olulised tsitaadid, muutes loo süžee ja tegelaskuju arengu mõistmise lihtsamaks.
Kuidas luua klassis tegelaskuva kaarti Teise Öö jaoks?
Et luua tegelaskuva kaarti, laske õpilastel loetleda kõik peamised tegelased, valida või joonistada igaühele pildid ning täita lahtrid tegelase omaduste, armastusehuvide ja oluliste tsitaatidega. Julgustage kasutama värve ja taustu, mis peegeldavad lugu ja isiksusi.
Miks on tegelaskuva kaart kasulik Teise Öö õppimisel?
Tegelaskuva kaart aitab õpilastel jälgida suhete, motivatsioonide ja tegelaste muutusi, muutes keerulise süžee mõistmise lihtsamaks ning võimaldades märgata olulisi detaile, mida muidu võiks tähelepanuta jätta.
Millised on olulised tegelaskuju omadused Violas Teise Öö jaoks?
Põhjalikud Viola tegelaskuju omadused on leidlikkus, intelligentsus, ustavus ja kaastunne. Tema maskeeringu Cesario ning võime keerulistes olukordades navigeerida lisab tegelaskujule sügavust.
Kas on lihtsaid malle või digitaalseid tööriistu Teise Öö tegelaskuju kaartide tegemiseks?
Jah, platvormid nagu Storyboard That ja teised digitaalsete graafiliste korraldajate tööriistad pakuvad lihtsaid malle tegelaskuju kaartide loomiseks, võimaldades õpilastel visuaalselt kujutada ja kohandada detaile Teise Öö tegelaste kohta.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kaheteistkümnes öö
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
