Tegevuste Ülevaade
Uue üksuse juurutamisel ajaloos, eriti need, mis pöörduvad ümber valitsuse ja valimiste ümber, on õpilastele kasulik tutvuda terminoloogiaga õppetunni alguses. See võib hõlmata ka protsessi samme või korduvalt ilmuvat konkreetset verbiat.
Selleks, et paremini mõista valitsuse ja valimisprotsessi kirjeldamisel ja selgitamisel kasutatavat terminoloogiat, looge õpilased kogu protsessi spiderkaardi. Võtmeterminite määratlemisel ja määratlemisel saavad õpilased paremini selgitada ja ühendada terminid 1800. aasta valimiste ajaloolise kontekstiga. Õpilased saavad seda terminoloogiat rakendada ka tulevaste õppetundide jaoks, millel on poliitilised komponendid.
Valimisprotsessi näited
- Erakond
- Valimiskolleegium
- Föderaalne vs riik
- Esindajatekoda
- Olemasolev
- Populaarne hääletus
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel valida veel viis poliitilise protsessiga seotud terminit ja teha eraldi spiderkaart. See laiendab õpilaste sõnavara ja nende arusaamist poliitilisest terminoloogiast. Veelgi enam, see tugevdab nende arusaamist poliitilisest protsessist ajaloolises kontekstis.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemid, mis määratlevad ja illustreerivad 1800. aasta valimiste ja valimisprotsessi võtmeterminoloogiat.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Pealkirjakastidesse sisestage termin.
- Sisestage kirjeldusse termini määratlus ja kokkuvõte ning selle seos 1800. aasta valimistega.
- Looge illustratsioone iga termini visualiseerimiseks sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Definitsioon | Määratlus on õige. | Määratlus on osaliselt õige. | Määratlus on vale. |
| Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahtrid illustreerivad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Süžeeskeemi lahtrid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
Tegevuste Ülevaade
Uue üksuse juurutamisel ajaloos, eriti need, mis pöörduvad ümber valitsuse ja valimiste ümber, on õpilastele kasulik tutvuda terminoloogiaga õppetunni alguses. See võib hõlmata ka protsessi samme või korduvalt ilmuvat konkreetset verbiat.
Selleks, et paremini mõista valitsuse ja valimisprotsessi kirjeldamisel ja selgitamisel kasutatavat terminoloogiat, looge õpilased kogu protsessi spiderkaardi. Võtmeterminite määratlemisel ja määratlemisel saavad õpilased paremini selgitada ja ühendada terminid 1800. aasta valimiste ajaloolise kontekstiga. Õpilased saavad seda terminoloogiat rakendada ka tulevaste õppetundide jaoks, millel on poliitilised komponendid.
Valimisprotsessi näited
- Erakond
- Valimiskolleegium
- Föderaalne vs riik
- Esindajatekoda
- Olemasolev
- Populaarne hääletus
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel valida veel viis poliitilise protsessiga seotud terminit ja teha eraldi spiderkaart. See laiendab õpilaste sõnavara ja nende arusaamist poliitilisest terminoloogiast. Veelgi enam, see tugevdab nende arusaamist poliitilisest protsessist ajaloolises kontekstis.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemid, mis määratlevad ja illustreerivad 1800. aasta valimiste ja valimisprotsessi võtmeterminoloogiat.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Pealkirjakastidesse sisestage termin.
- Sisestage kirjeldusse termini määratlus ja kokkuvõte ning selle seos 1800. aasta valimistega.
- Looge illustratsioone iga termini visualiseerimiseks sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Definitsioon | Määratlus on õige. | Määratlus on osaliselt õige. | Määratlus on vale. |
| Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahtrid illustreerivad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Süžeeskeemi lahtrid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
Kuidas valimisprotsessi põhitingimuste kohta teada
Motiveerige õpilasi interaktiivsete valimiste protsessi sõnavara mängudega
Lisage energiat ja aktiivset õppimist oma klassi, kasutades mänge nagu sõnavara bingo, rollimängud või sobitamiskaardid valimiste terminitega. Need tegevused aitavad õpilastel meeles pidada ja kasutada põhisõnu kontekstis, muutes õppimise meeldejäävaks ja lõbusaks.
Määrake rollid väikestele rühmaaruteludele valimiste terminite kohta
Omistage iga õpilasele konkreetne valimiste termin, mida ta peab uurima ja selgitama oma väikeses grupis. See soodustab koostööd ja tagab, et iga õpilane saab eksperdi vähemalt ühe põhikonseptsiooni osas, süvendades nende arusaamist kaasõppimise kaudu.
Kasuta visuaalseid abivahendeid, et tugevdada olulist sõnavara
Kasuta plakateid, ankradiagramme või digitaalseid slaide, et visuaalselt näidata valimiste termineid ja definitsioone kogu klassiruumis. Nende sõnade igapäevane nähtavus aitab õpilastel säilitada ja pakkuda kiiret viidet tegevuste ja arutelude ajal.
Seosta sõnavara reaalse maailma näidetega
Seosta iga valimiste termini praeguste või ajalooliste sündmustega, näiteks hiljutiste valimiste või kuulsate valitsuse otsustega. See loob olulisuse ning aitab õpilastel näha sõnavara tähtsust väljaspool klassiruumi.
Hinda arusaamist kiiretest kontrolltegevustest
Kasuta väljamineku piletid, mini-teste või suulisi küsimusi ja vastuseid tunni lõpus, et hinnata, kui hästi õpilased on terminid omandanud. Need formatiivsed hindamised aitavad planeerida ülevaatuse või täiendavate tegevuste korraldamist vastavalt vajadusele.
Korduma kippuvad küsimused valimisprotsessi põhitingimuste kohta
Millised on olulised terminid, mida õpilased peavad teadma valimisprotsessi kohta?
Olulised terminid valimisprotsessis hõlmavad Poliitilist erakonda, Valimiskolledž, Liitriigid ja osariik, Kojamehed, Inkarneerija ja Populaarne hääl. Nende mõistmine aitab õpilastel paremini mõista, kuidas USA valimised toimivad.
Kuidas saavad õpetajad aidata õpilastel kiiresti õppida valimisprotsessi sõnavara?
Õpetajad saavad kasutada võrgu kaarte või visuaalseid korraldajaid, et aidata õpilastel määratleda ja seostada valimiste termineid. Iga termini illustreerimine ja kirjelduse andmine suurendab mõistmist ja mälu.
Mis on parim viis õpetada 1800. aasta valimiste sõnavara?
Parim viis on määrata õpilastele ülesandeks koostada lugu-laud definitsioonide, kokkuvõtete ja illustratsioonidega iga peamise termini kohta, mis on seotud 1800. aasta valimiste ja valimisprotsessiga.
Miks on oluline, et õpilased mõistaksid valimiste terminoloogiat ajalugu tundides?
Valimiste terminoloogia mõistmine aitab õpilastel seostada ajaloolisi sündmusi valitsusprotsessidega, muutes eelmiste valimiste analüüsi lihtsamaks ning teadmiste rakendamise tulevaste poliitiliste teemade jaoks.
Mis on võrgukaardi tegevus poliitiliste terminite õpetamiseks?
Võrgukaardi tegevus hõlmab õpilaste visuaalset organiseerimist peamiste poliitiliste terminite määratlemise ja illustreerimise kaudu, mis süvendab arusaamist ja toetab sõnavara arengut sotsiaalteadustes.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Valimiste 1800: Jefferson vs Adams
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
