Tegevuste Ülevaade
Tähemärkide taustast ja motivatsioonist õppimine võib aidata õpilastel paremini mõista, miks tegelased käituvad nii, nagu nad teevad, ja loovad sidemeid teiste lugenud raamatutega või oma eluga. Kirjad on sageli lugu tekitavad ja Rick Riordan teeb hämmastavat tööd traditsiooniliste mütoloogiliste tähemärkide säilitamiseks ning ajakohastab neid tänapäeva maailmas.
Kui õpilased loevad, saavad nad säilitada tähemärkide logi. Märkide kaart võimaldab õpilastel meelde jätta tähtsaid andmeid. Romaani lugedes naasevad väikesed atribuudid sageli oluliseks krundi üksikasjadeks. Märkide kaardistamise abil saavad õpilased selle teabe kätte ja suudavad jälgida peeneid punkte, mis muudavad lugemise nauditavamaks.
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet”, kopeeritakse nii ülaltoodud näide kui ka tühi mall teie õpetajakontole. Sõltuvalt teie õpilastest saate neile tellinguga malle. Võite vabalt kohandada vastavalt soovile ja lisada isegi õpilastele lisaküsimusi.
Kiire viisi, kuidas iseloomulikke kaarte klassiruumi lisada, saate need stsenaariumid välja trükkida õpilaste tööleheks. Teise võimalusena saate erinevatele õpilastele või gruppidele rohkem märke anda. Õpilased või rühmad saavad oma teavet ülejäänud klassile esitada.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Loo välguvarga olulistest tegelaskujudest tegelaskaart. Lisage kindlasti jumalad, inimesed ja pooljumalad!
- Kasutage oma õpetaja antud malli.
- Tehke kolmas kast "Päremus ja volitused".
- Tuvastage loo peategelased.
- Valige Storyboard That tegelased, et neid kõiki esindada.
- Tuvastage iga tegelase olulised omadused.
- Tuvastage iga tegelase võimed ja nende päritolu (kui see on kohaldatav).
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Tähemärkide taustast ja motivatsioonist õppimine võib aidata õpilastel paremini mõista, miks tegelased käituvad nii, nagu nad teevad, ja loovad sidemeid teiste lugenud raamatutega või oma eluga. Kirjad on sageli lugu tekitavad ja Rick Riordan teeb hämmastavat tööd traditsiooniliste mütoloogiliste tähemärkide säilitamiseks ning ajakohastab neid tänapäeva maailmas.
Kui õpilased loevad, saavad nad säilitada tähemärkide logi. Märkide kaart võimaldab õpilastel meelde jätta tähtsaid andmeid. Romaani lugedes naasevad väikesed atribuudid sageli oluliseks krundi üksikasjadeks. Märkide kaardistamise abil saavad õpilased selle teabe kätte ja suudavad jälgida peeneid punkte, mis muudavad lugemise nauditavamaks.
Klõpsates nupul „Kasuta seda ülesannet”, kopeeritakse nii ülaltoodud näide kui ka tühi mall teie õpetajakontole. Sõltuvalt teie õpilastest saate neile tellinguga malle. Võite vabalt kohandada vastavalt soovile ja lisada isegi õpilastele lisaküsimusi.
Kiire viisi, kuidas iseloomulikke kaarte klassiruumi lisada, saate need stsenaariumid välja trükkida õpilaste tööleheks. Teise võimalusena saate erinevatele õpilastele või gruppidele rohkem märke anda. Õpilased või rühmad saavad oma teavet ülejäänud klassile esitada.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Loo välguvarga olulistest tegelaskujudest tegelaskaart. Lisage kindlasti jumalad, inimesed ja pooljumalad!
- Kasutage oma õpetaja antud malli.
- Tehke kolmas kast "Päremus ja volitused".
- Tuvastage loo peategelased.
- Valige Storyboard That tegelased, et neid kõiki esindada.
- Tuvastage iga tegelase olulised omadused.
- Tuvastage iga tegelase võimed ja nende päritolu (kui see on kohaldatav).
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on kõik vajalikud raamatu tegelased. Need peegeldavad tugevat mõista raamatu tähtsamaid sümboleid. | Enamik märke ja stseene sobivad raamatu tegelased. Need kajastavad tekkivat arusaama raamatu tähtsamaid sümboleid. | Paljud märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. Projekt näitab puudulikku arusaamist peamisi tähemärki. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Palju teavet lisades on puudulik ja / või ebaõige ja ebaoluline. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas teha välguvarase tegelaskuju kaarti
Korralda koostööprojektiga tegelaskaarte tegevust klassis
Jagage õpilased väikesteks gruppideks ja määrake igale grupile erinev tegelane "The Lightning Thief"-st. Julgustage meeskonnatööd, kui nad uurivad ja täidavad tegelaskaarte, keskendudes omadustele, suhetele ja vanemlusele. See lähenemine tagab aktiivse osalemise ning võimaldab õpilastel õppida üksteiselt esitlustel.
Seadke selged ootused ja pakkuda struktureeritud rolle
määrake iga rühma konkreetseid ülesandeid, näiteks uurija, illustraator ja esineja. Selged rollid aitavad õpilastel olla organiseeritud ning tagada, et igaüks panustab. Struktureeritud koostöö suurendab vastutustunnet ja õppetulemust.
Toetage rühmatööd sihipäraste ressurssidega
Pakkuge õpilastele juurdepääsu usaldusväärsetele allikatele, nagu raamatud, usaldusväärsed veebilehed ja klassi märkmed. Juhendage neid keskenduma peamistele tegelase omadustele, motivatsioonile ja mütoloogilistele seostele. Sihipärane uurimine süvendab arusaamist ning toetab täpse tegelaskaarte koostamist.
Toetage loomingulist rühma tulemuste esitlust
Soovitage gruppidel jagada oma tegelaskaarte kasutades plakateid, digitaalseid slaide või näidendeid. Loomingulised esitused muudavad õppimise haaravamaks ning aitavad kaaslasi meelde jätta olulisi detaile. Tähistage mitmekesiseid lähenemisviise, et suurendada enesekindlust ja entusiasmi.
Korduma kippuvad küsimused välguvarase tegelaskuju kaardi kohta
Mis on tegelaskartograafia „The Lightning Thief“ kohta?
Tegelaskartograafia kohta The Lightning Thief on visuaalne korraldaja, mis aitab õpilastel jälgida ja analüüsida romaani peamiste tegelaste olulisi detaile, sealhulgas nende tausta, omadusi, vanemate päritolu ja võimeid.
Kuidas ma saan kasutada tegelaskartograafiat oma klassis „The Lightning Thief“ õpetamiseks?
Sa võid kasutada tegelaskartograafiat töölehtena või digitaalse ülesandena, kus õpilased täidavad teavet iga tegelase omaduste, võimete ja vanemate päritolu kohta. See aitab õpilastel meelde jätta olulisi detaile ja luua sügavamaid seoseid lugedes.
Millised on mõned nõuanded tõhusa tegelaskartograafia loomisel Lightning Thief jaoks?
Lisage jaotised iga tegelase nime, vanemate päritolu, võimete, omaduste ja rolli kohta loos. Kasutage visuaale või ikoone tegelaste kujutamiseks ning julgustage õpilasi tsiteerima näiteid tekstist iga omaduse või võime kohta.
Miks on tegelaskartograafia oluline, kui loete „The Lightning Thief“?
Tegelaskartograafia aitab õpilastel märgata korduvaid detaile, mõista motivatsioone ja luua seoseid mütoloogia ning oma elu vahel, parandades arusaamist ja kaasatust romaaniga.
Millist mall-i peaksin kasutama Lightning Thief tegelaskartograafia tegevuseks?
Kasuta mall-i, millel on kastid telesa nimi, vanemate päritolu ja võimed, olulised omadused ning visuaalne esitlus. Artiklis soovitatakse teha kolmas kast “Vanemate päritolu ja Võimed”, mis sobib loo teemadega.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Välguvaras
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
