Tegevuste Ülevaade
Vähem kui kakskümmend aastat pärast Louisiana ostmist suutsid Ameerika Ühendriigid Florida Hispaania omandada. Suurem territoorium tähendas rohkem maad asustamiseks ja majanduslike ettevõtmiste jaoks, samuti paremat juurdepääsu loodusvaradele ja kaubandusele. Oma suurenevate maaomandite abil hakkasid USA end Põhja-Ameerikas võimuna hoidma.
Traditsioonilise süžeeskeemi abil visandavad ja määratlevad õpilased, kuidas Ameerika Ühendriigid omandasid hispaanlastelt Florida eri piirkonnad . Nad keskenduvad tähtsamatele sündmustele, seadusandlusele ja konfliktidele nii Hispaania kui ka põliselanikega. Iga lahter peaks viitama põhitegelasele, sündmusele, omandamisele, lepingule jne. Õpetajad saavad eelvalida teabe, mida nad sooviksid õpilastelt omandamiste uurimiseks, või õpilased saavad valida, mida nad sooviksid oma süžeeskeemi lisada. .
Õpilased peaksid uurima vähemalt 6 järgmist:
- Peamised arvud
- Lepingud
- Kaasatud riigid
- Konfliktid
- Ameerika kasum
- Tähtsus
- Suursündmused
- Seadusandlus
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel uurida Florida ajalugu enne Ameerika omandamist ja pärast seda. Keskenduge konfliktidele ja võitlusele Ameerika põliselanikega, eriti seminoolidega. Õpilased peaksid uurima ja kasutama traditsioonilist süžeeskeemi, et korraldada suursündmusi, figuure ja õigusakte, mis käsitlevad Floridat ning selle territoriaalset, kultuurilist ja sotsiaalset ajalugu. Viide „Jackson ja India poliitika“ Jacksoni demokraatia tunniplaanides.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis kirjeldab, kuidas USA omandas Florida hispaanlastelt, uurides konflikte, olulisi tegelasi, lepinguid ja palju muud.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Märgistage pealkirjakastid analüüsitava teguriga (arvud, lepingud, konfliktid jne).
- Kirjutage iga kohta kokkuvõte kirjelduse kasti.
- Looge illustratsioone sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Vähem kui kakskümmend aastat pärast Louisiana ostmist suutsid Ameerika Ühendriigid Florida Hispaania omandada. Suurem territoorium tähendas rohkem maad asustamiseks ja majanduslike ettevõtmiste jaoks, samuti paremat juurdepääsu loodusvaradele ja kaubandusele. Oma suurenevate maaomandite abil hakkasid USA end Põhja-Ameerikas võimuna hoidma.
Traditsioonilise süžeeskeemi abil visandavad ja määratlevad õpilased, kuidas Ameerika Ühendriigid omandasid hispaanlastelt Florida eri piirkonnad . Nad keskenduvad tähtsamatele sündmustele, seadusandlusele ja konfliktidele nii Hispaania kui ka põliselanikega. Iga lahter peaks viitama põhitegelasele, sündmusele, omandamisele, lepingule jne. Õpetajad saavad eelvalida teabe, mida nad sooviksid õpilastelt omandamiste uurimiseks, või õpilased saavad valida, mida nad sooviksid oma süžeeskeemi lisada. .
Õpilased peaksid uurima vähemalt 6 järgmist:
- Peamised arvud
- Lepingud
- Kaasatud riigid
- Konfliktid
- Ameerika kasum
- Tähtsus
- Suursündmused
- Seadusandlus
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel uurida Florida ajalugu enne Ameerika omandamist ja pärast seda. Keskenduge konfliktidele ja võitlusele Ameerika põliselanikega, eriti seminoolidega. Õpilased peaksid uurima ja kasutama traditsioonilist süžeeskeemi, et korraldada suursündmusi, figuure ja õigusakte, mis käsitlevad Floridat ning selle territoriaalset, kultuurilist ja sotsiaalset ajalugu. Viide „Jackson ja India poliitika“ Jacksoni demokraatia tunniplaanides.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis kirjeldab, kuidas USA omandas Florida hispaanlastelt, uurides konflikte, olulisi tegelasi, lepinguid ja palju muud.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Märgistage pealkirjakastid analüüsitava teguriga (arvud, lepingud, konfliktid jne).
- Kirjutage iga kohta kokkuvõte kirjelduse kasti.
- Looge illustratsioone sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Kuidas rääkida Florida omandamistest (1810–1819)
Korraldage Floridas omandamise ajakava koos oma õpilastega
Loo klassi ajaskaala, mis aitab õpilastel visualiseerida sündmuste järjestust, mis viis Floridasse jõudmise ja selle järgselt. See interaktiivne lähenemine selgitab ajaloolisi seoseid selgemalt ja julgustab osalust.
Määra uurimisrollid koostööõppeks
Jaga õpilased väikesteks gruppideks ja iga grupi jaoks määra erinev teema, näiteks lepingud, peamised isikud või konfliktid. See soodustab meeskonnatööd ning tagab, et õpilased uurivad oma valdkonda põhjalikumalt enne jagamist klassiga.
Juhenda õpilasi leidma primaarallikaid
Julgesta õpilasi otsima ja uurima primaarallikaid, nagu kirjad, lepingute väljavõtted või selle ajastu ajaleheartiklid. See arendab kriitilist mõtlemist ja aitab õpilastel mõista osalenud inimeste vaatenurki Floridasse jõudmisel.
Juhenda klassi arutelu püsivate mõjude üle
Käivita arutelu selle kohta, kuidas Floridasse jõudmine mõjutas USA-d, põliselanikke ja Hispaaniat. Õpilased mõtlevad pikaajalistele tagajärgedele ning tugevdavad oma arusaamist ajaloolise põhjusliku seose kohta.
Kasutage väljumispileteid, et hinnata arusaamist
Paluge igal õpilasel kirjutada kiire kokkuvõte või vastata juhendavale küsimusele Floridasse jõudmise kohta enne klassist lahkumist. See pakub kohest tagasisidet ning aitab tuvastada valdkondi, mida on vaja täiendavalt üle vaadata.
Korduma kippuvad küsimused Florida omandamiste kohta (1810–1819)
Kuidas omandas Ameerika Ühendriigid Floridat Hispaaniast?
Ameerika Ühendriigid omandas Floridat Hispaaniast läbi mitmete läbirääkimiste ja lepingute, eriti Adams-Onís leping 1819. aastal. See kokkulepe andis ametlikult Florida USA-le vastutasuks piiridevaheliste vaidluste lahendamise ja Hispaania võlgade andeksandmise eest.
Millised olid peamised sündmused, mis viisid Florida omandamiseni?
Peamised sündmused hõlmasid püsivaid konflikte Hispaania ametnikega, sõjalisi sissetunge juhitud Andrew Jacksoni poolt ning diplomaatilisi läbirääkimisi, mis lõppesid Adams-Onís lepinguga. Need sündmused survestasid Hispaaniat andma Floridat USA-le.
Kes olid peamised osalejad Florida omandamisel?
Tähtsad isikud olid John Quincy Adams (USA välisminister), Andrew Jackson (sõjaväe juht) ning Hispaania ametnikud nagu Luis de Onís. Nende roll diplomaatias ja konfliktides oli otsustav Florida üleandmisel.
Mis oli Adams-Onís lepingus USA ajaloos olulist?
Adams-Onís leping oli oluline, sest see rahumeelselt laiendas USA territooriumi, aitas määratleda riigi lõunaserva ning parandas suhteid Hispaaniaga. See märkis ka sammu Ameerika lääne- ja lõunaalasse laienemisel.
Kuidas õpilased saavad luua loovat jutu Floridas saadud territooriumi kohta klassis?
Õpilased saavad luua loo, märkides iga kasti olulise teguri (isikud, lepingud, sündmused jne) ja lühidalt selle tähtsust kokku võttes ning illustratsioone lisades. See visuaalne tööriist aitab korraldada teavet Floridas toimunud teekonna kohta, et see saaks osaks USAst.
Rohkem Storyboard That Tegevust
USA Territoriaalne Expansion 1783-1959
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
