Tegevuste Ülevaade
Lühikese vastusega essee alternatiivse ülesandena või lisaülesandena paluge õpilastel vastata küsimusele või viibale Lennu vabadusse ja illustreerida oma vastust teksti tõendite abil. See annab õpilastele visuaalse võimaluse näidata, kui hästi nad saavad aru, mida nad loevad!
Viide näitele on järgmine: "Milliseid ohverdusi tegid inimesed metrooga raudtee õnnestumiseks?"
Võimalikud vastused kiirele on järgmised:
- Põgenikud sõitsid keset ööd läbi ohtliku maastiku.
- Põgenemisi aidanud inimesed said trahvi.
- Agentidel oli kahtlustuse vältimiseks ruse.
- Talud konfiskeeris valitsus.
Muude vigade hulka võib kuuluda: "Milliseid riske olid orjad nõus tegema Põhja poole jõudmiseks?" ja "Kuidas metrooraudtee mõjutas inimesi ja USA tulevikku?"
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis vastab viipele, kasutades vähemalt kolme näidet lennust vabadusse . Näidete arvu muutmiseks klõpsake "Lisa lahtrid".
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tippige küsimus keskmisesse musta kasti.
- Mõelge näidetele tekstist, mis toetavad teie vastust.
- Tippige kirjeldusväljale teksttekst. Parafraseerida või tsiteerida otse tekstist.
- Illustreerige iga näidet stseenide, märkide, üksuste jne abil.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Toetus Tekst | Näited valitud täielikult toetada vastus küsimusele. | Mõned näited vastata küsimusele õigesti, kuid mitte kõik. | Enamik näiteid ei toeta vastust küsimusele. |
| Tsitaat / Tekst | Tõendid teksti õigesti tsiteeritud või ümbersõnastatud. | On mõned väikesed vead tsitaat / kirjeldus tekstist. | Tsitaat või parafraas on puudulik või segane. |
| Illustratsioon Näidete | Ideed on hästi korraldatud. Pilte illustreerivad selgelt näiteid tekstist. | Ideed on korraldatud. Enamik pilte aitavad näidata näiteid tekstist. | Ideed ei ole hästi korraldatud. Pilte on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Lühikese vastusega essee alternatiivse ülesandena või lisaülesandena paluge õpilastel vastata küsimusele või viibale Lennu vabadusse ja illustreerida oma vastust teksti tõendite abil. See annab õpilastele visuaalse võimaluse näidata, kui hästi nad saavad aru, mida nad loevad!
Viide näitele on järgmine: "Milliseid ohverdusi tegid inimesed metrooga raudtee õnnestumiseks?"
Võimalikud vastused kiirele on järgmised:
- Põgenikud sõitsid keset ööd läbi ohtliku maastiku.
- Põgenemisi aidanud inimesed said trahvi.
- Agentidel oli kahtlustuse vältimiseks ruse.
- Talud konfiskeeris valitsus.
Muude vigade hulka võib kuuluda: "Milliseid riske olid orjad nõus tegema Põhja poole jõudmiseks?" ja "Kuidas metrooraudtee mõjutas inimesi ja USA tulevikku?"
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis vastab viipele, kasutades vähemalt kolme näidet lennust vabadusse . Näidete arvu muutmiseks klõpsake "Lisa lahtrid".
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tippige küsimus keskmisesse musta kasti.
- Mõelge näidetele tekstist, mis toetavad teie vastust.
- Tippige kirjeldusväljale teksttekst. Parafraseerida või tsiteerida otse tekstist.
- Illustreerige iga näidet stseenide, märkide, üksuste jne abil.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Toetus Tekst | Näited valitud täielikult toetada vastus küsimusele. | Mõned näited vastata küsimusele õigesti, kuid mitte kõik. | Enamik näiteid ei toeta vastust küsimusele. |
| Tsitaat / Tekst | Tõendid teksti õigesti tsiteeritud või ümbersõnastatud. | On mõned väikesed vead tsitaat / kirjeldus tekstist. | Tsitaat või parafraas on puudulik või segane. |
| Illustratsioon Näidete | Ideed on hästi korraldatud. Pilte illustreerivad selgelt näiteid tekstist. | Ideed on korraldatud. Enamik pilte aitavad näidata näiteid tekstist. | Ideed ei ole hästi korraldatud. Pilte on raske aru saada. |
Kuidas vastata küsimusele „Lendamine vabadusse”
Korralda koostöögaleriide jalutuskäik õpilaste lugude tahvlite jaoks
Andke õpilastele võimalus jagada oma arusaamist, kuvades klassi ümber valmis lugude tahvlid. Galerii jalutuskäik võimaldab kõigil õppida teiste vaatenurkadest ja teksti tõenditest.
Jagage gruppe ja seadke üles näidistsoonid
Jagage õpilasi väikestesse gruppidesse ja määrake igale rühmale ruum, kus nad saavad oma lugu esitleda. Kasutage laudu, töölaudu või seinaalasid, et luua selged tsoonid lihtsaks vaatamiseks.
Andke selged vaatamisjuhised
Selgitage, kuidas õpilased peaksid tsoonide vahel vahetama, veeta aega vaatlemisel ning lugeda nii illustratsioone kui ka teksti tõendeid. Julgustage neid otsima erinevaid näiteid ja loomingulisi lähenemisi.
Paku refleksioonilehti tagasisideks
Jagage lihtsaid tagasisidevorme või kleepsupäevikuid, et õpilased saaksid kirja panna, mida nad iga lugu õppisid. Paluge neil rõhutada tugevaid tõendeid või märkida huvitavaid tähelepanekuid.
Juhtige klassi arutelu kokkuvõtteks
Pärast galeriis käimist juhendage arutelu, kus õpilased jagavad, mis neid üllatas, arutavad uusi arusaamu ning seovad oma tähelepanekud Vabaduse lend peamiste teemadega.
Korduma kippuvad küsimused vabadusse lendamise ülesandele vastamise kohta
Mis on tegevus 'Vastake ülesandele' lennul vabadusse?
'Vastake ülesandele' tegevus nõuab õpilastelt vastamist küsimusele Lennust vabadusse ning oma vastuse toetamiseks kasutama teksti tõendeid, luues visuaalse lühikirjelduse, mis näitab nende arusaamist.
Kuidas saan aidata oma õpilastel kasutada teksti tõendeid nende Lennust vabadusse ülesannetes?
Toetage õpilasi, julgustades neid parafraseerima või otse tsiteerima katkendeid Lennust vabadusse ning lisama neid näiteid oma lühikirjelduse kirjeldustesse, et pakkuda selget tuge.
Millised on näidissõnastikud Underground Railroadi õpetamiseks Lennust vabadusse?
Näidissõnastikud hõlmavad: „Milliseid ohvreid inimesed tegid Underground Railroadi nimel?“, „Milliseid riske olid orjad valmis võtma, et jõuda põhja?“ ja „Kuidas mõjutas Underground Railroad Ameerika Ühendriike?“
Kuidas õpilased loovad lühikirjelduse tegevuse Lennust vabadusse jaoks?
Õpilased klõpsavad „Alusta ülesannet“, sisestavad ülesande teksti ning lisavad vähemalt kolm näidet kirjelduse kasti ning illustreerivad igaüht stseenide, tegelaste või esemete abil, mis pärinevad Lennust vabadusse.
Milliseid oskusi arendab Lennust vabadusse tegevus 4.–5. klassi õpilaste jaoks?
See tegevus tugevdab lugemiseks mõistmist, teksti tõendite analüüsi ning visuaalset kirjaoskust, aidates õpilastel siduda ajaloolise sisu kriitilise mõtlemisega.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Underground Railroad
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
