Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit samamoodi. See log (nimetatakse ka iseloomu kaart ) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Võite klõpsata sellel kaardil ja luua koopia oma õpetaja konto. Julgelt kasutage seda on või muuta seda taset oma klassis. Printimine seda töölehte oma õpilastel täita lugedes on kiire ja lihtne viis lisada see märk kaardil oma klassiruumis.
Siin on lõpetatud näiteks Ruby:
Ruby Bridges
Füüsiline välimus:
- noor
- kannab puhtaid riideid ja vibu
Iseloomuomadusi:
- julge
- vapper
- nutikas
- liider
- viisakas
Tõend:
"Seljas puhas kleit ja vibu oma juukseid."
"Ta oli viisakas ja ta töötas ka oma laua taga."
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki lugu Ruby Bridges ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali Storyboard That märk esindab iga raamatu tegelased.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täitke Textables Füüsiline Välimus, iseloomuomadusi ja tõendeid.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Tegevuste Ülevaade
Kuna õpilaste lugeda, jutukaart võib olla kasulik märgiviit samamoodi. See log (nimetatakse ka iseloomu kaart ) võimaldab õpilastel meenutada asjakohast teavet oluline tähemärki. Mis iseloomu kaardistamine õpilased salvestab selle teabe, mis aitab neil jälgida mööda ja püüda nüansid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!
Võite klõpsata sellel kaardil ja luua koopia oma õpetaja konto. Julgelt kasutage seda on või muuta seda taset oma klassis. Printimine seda töölehte oma õpilastel täita lugedes on kiire ja lihtne viis lisada see märk kaardil oma klassiruumis.
Siin on lõpetatud näiteks Ruby:
Ruby Bridges
Füüsiline välimus:
- noor
- kannab puhtaid riideid ja vibu
Iseloomuomadusi:
- julge
- vapper
- nutikas
- liider
- viisakas
Tõend:
"Seljas puhas kleit ja vibu oma juukseid."
"Ta oli viisakas ja ta töötas ka oma laua taga."
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
- Nimetage peamised tähemärki lugu Ruby Bridges ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
- Vali Storyboard That märk esindab iga raamatu tegelased.
- Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
- Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
- Täitke Textables Füüsiline Välimus, iseloomuomadusi ja tõendeid.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Kuidas kirjeldada Ruby Bridgesi loo tegelaskujude kaarti
Korraldage klassile koostööl põhinev tegelaskuju kaardi tegevus
Kutsuge õpilasi töötama paarides või väikestes gruppides, et koos luua tegelaskuju kaarte. Koostöö soodustab arutelusid ning aitab õpilastel paremini mõista teiste perspektiive, analüüsides tegelasi sügavamalt.
Määrake igale rühmale rollid, et soodustada osalemist
määrake kindlaks konkreetsed rollid — näiteks kirjalik, illustratsioon ja esineja — nii et iga õpilane osaleb aktiivselt. See struktuur tagab, et kõik häälad saavad kuulda ning iga õpilane arendab vastutustunnet projekti ees.
Näidake, kuidas kasutada tekstilisi tõendeid tegelaste kirjeldamisel
Demonstrige, kuidas leida toetavad detailid tekstist ning lisada need tegelaskuju kaardile. Näidake õpilastele, kuidas kasutada otsetsesi tsitaate või näiteid, et tugevdada nende mõistmist ja analüüsi.
Korraldage galeriiring, et jagada rühma tegelaskuju kaarte
Laske rühmadel paigutada oma lõpetatud tegelaskuju kaardid klassi ümber. Andke aega, et õpilased saaksid ringi liikuda, vaadata teiste töid ning jätta positiivseid tagasisidesid. See tegevus soodustab peer learning ning tugevdab klassi kogukonda.
Arutage koostööprotsessi kui klassi
Võtke lühike arutelu selle kohta, mida õpilased õppisid koos töötades. Julgustage neid jagama uusi teadmisi või strateegiaid, mille nad avastasid. Refleksioon aitab tugevdada nii sisu kui meeskonnatöö oskusi.
Korduma Kippuvad Küsimused Ruby Bridgesi Loo Tegelaskuju Kaardi kohta
Mis on „Ruby Bridges“ tegelaskaarte?
Tegelaskaarte „Ruby Bridges“ loo jaoks on visuaalne korraldaja, mis aitab õpilastel jälgida olulisemate tegelaste detaile, sealhulgas nende välimust, omadusi ja tõendeid tekstist. See toetab sügavamat mõistmist ja kaasatust.
Kuidas luua „Ruby Bridges“ tegelaskaarte oma õpilastega?
Et luua tegelaskaar Ruby Bridgesi jaoks, peavad õpilased määrama peamised tegelased, valima pildid või joonistused, mis neid kujutavad, ning täitma osad füüsilise välimuse, isiksuseomaduste ja tõendite kohta loost.
Miks on tegelaskaarte õppimine „The Story of Ruby Bridges“ puhul kasulik?
Tegelaskaarte aitab õpilastel meenutada olulisi detaile, jälgida tegelaskuju arengut ning mõista loo sügavamaid teemasid. See julgustab aktiivset lugemist ja kriitilist mõtlemist nooremate õppijate seas.
Millised on näited tegelaskuju omadustest Ruby Bridgesi kohta?
Ruby Bridges kirjeldatakse kui ugemat, nutikat, juhti ja viisakat. Need omadused põhinevad loo tõenditel, näiteks tema rahulikul käitumisel ja lugupidaval käitumisel keerulistes olukordades.
Kuidas kõige paremini kasutada stooride skeeme tegelaskaarte 2.-3. klassi klassiruumis?
Parim viis on juhendada õpilasi looma individuaalseid või partnerite stoori skeeme, kus nad valivad tegelasi, valivad stseene ja täidavad tekstikastid välimuse, omaduste ja tõendite kohta. See visuaalne tegevus muudab mõistmise interaktiivseks ja meeldejäävaks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
The Story of Ruby Bridges
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
