Tegevuste Ülevaade
| tekst Ühendused | |
|---|---|
| Tekst Tekst | Ühendus, mis tuletab meelde midagi muud raamatut või lugu |
| Tekst Self | Ühendus, mis tuletab meelde midagi oma elus. |
| Tekst maailmas | Ühendus, mis tuletab meelde midagi toimub maailmas. |
Sidemete on väga oluline oskus omandada ja täiuslik. The Story of Ruby Bridges on suurepärane lugu õpilastel ühendada paljudel erinevatel tasanditel. Selle ettevõtmise õpilased tegemise teksti teksti, teksti ja enda teksti maailma ühendusi. Õpilased tuleb valida, mis seoses nad tahavad teha esimese ja töötada kirjutada jutustus selle eest. Kui kõik kolm ühendused on tehtud, üliõpilased võivad töötada illustratsioonid.
TEKST teksti
See lugu meenutas mulle teine lugu olin lugenud nimetatakse, Rosa, mida Nikki Giovanni. See räägib loo vapper Rosa Parks ja kuidas ta ei loobu oma koht bussi. Mõlemad tekstid on tugev naine märkide püsti, mida nad usuvad.
TEKST maailma
Vihane mobs lugu meenutas mulle uudistesaates, kus ma nägin töötajad toidupoes streiki.
TEKST FÜÜSILISEST
Lõpuks Ruby kooli oli kõigile avatud ja ta läks kooli kõik erinevad võistlused. See meenutab mulle mu kooli. Seal on palju sõitu olemas.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis näitab ühendused olete teinud looga Ruby Bridges. Kaasa ühendus teksti teksti, teksti maailma ja teksti ise.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Loo pilt iga ühendus, kasutades stseene, tegelased, esemed ja teksti kasti.
- Kirjutage kirjeldus, kuidas tekst on seotud teise tekstiga, maailma, ja sa.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tekst Ühendused | Student tehtud ja märgistatud kõigi kolme teksti ühendused õigesti. | Student tehtud ja märgistatud kahe teksti ühendused õigesti. | Student tehtud ja märgistatud üks tekst seoses õigesti. |
| Näiteid Ühendused | Kõik näited ühendused toetavad arusaama teksti. | Enamik näiteid ühendused toetavad arusaama teksti. | Enamik näiteid ühendused ei toeta teksti mõistmise või on raske aru saada. |
| Illustratsioon Näidete | Ideed on hästi korraldatud. Pilte näitavad selgelt ühendused üliõpilane tehtud teksti. | Ideed on korraldatud. Enamik pilte aitavad näidata ühendused üliõpilane tehtud teksti. | Ideed ei ole hästi korraldatud. Pilte on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
| tekst Ühendused | |
|---|---|
| Tekst Tekst | Ühendus, mis tuletab meelde midagi muud raamatut või lugu |
| Tekst Self | Ühendus, mis tuletab meelde midagi oma elus. |
| Tekst maailmas | Ühendus, mis tuletab meelde midagi toimub maailmas. |
Sidemete on väga oluline oskus omandada ja täiuslik. The Story of Ruby Bridges on suurepärane lugu õpilastel ühendada paljudel erinevatel tasanditel. Selle ettevõtmise õpilased tegemise teksti teksti, teksti ja enda teksti maailma ühendusi. Õpilased tuleb valida, mis seoses nad tahavad teha esimese ja töötada kirjutada jutustus selle eest. Kui kõik kolm ühendused on tehtud, üliõpilased võivad töötada illustratsioonid.
TEKST teksti
See lugu meenutas mulle teine lugu olin lugenud nimetatakse, Rosa, mida Nikki Giovanni. See räägib loo vapper Rosa Parks ja kuidas ta ei loobu oma koht bussi. Mõlemad tekstid on tugev naine märkide püsti, mida nad usuvad.
TEKST maailma
Vihane mobs lugu meenutas mulle uudistesaates, kus ma nägin töötajad toidupoes streiki.
TEKST FÜÜSILISEST
Lõpuks Ruby kooli oli kõigile avatud ja ta läks kooli kõik erinevad võistlused. See meenutab mulle mu kooli. Seal on palju sõitu olemas.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis näitab ühendused olete teinud looga Ruby Bridges. Kaasa ühendus teksti teksti, teksti maailma ja teksti ise.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Loo pilt iga ühendus, kasutades stseene, tegelased, esemed ja teksti kasti.
- Kirjutage kirjeldus, kuidas tekst on seotud teise tekstiga, maailma, ja sa.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tekst Ühendused | Student tehtud ja märgistatud kõigi kolme teksti ühendused õigesti. | Student tehtud ja märgistatud kahe teksti ühendused õigesti. | Student tehtud ja märgistatud üks tekst seoses õigesti. |
| Näiteid Ühendused | Kõik näited ühendused toetavad arusaama teksti. | Enamik näiteid ühendused toetavad arusaama teksti. | Enamik näiteid ühendused ei toeta teksti mõistmise või on raske aru saada. |
| Illustratsioon Näidete | Ideed on hästi korraldatud. Pilte näitavad selgelt ühendused üliõpilane tehtud teksti. | Ideed on korraldatud. Enamik pilte aitavad näidata ühendused üliõpilane tehtud teksti. | Ideed ei ole hästi korraldatud. Pilte on raske aru saada. |
Kuidas luua tekstiühendusi Ruby Bridgesi loo põhjal
Kuidas soodustada sisulisi klassiarutelusid tekstiühenduste kohta
Julgustage avatud küsimusi, mis kutsuvad õpilasi jagama oma mõtteid ning looma isiklikke, teksti-teksti või teksti-maailma ühendusi. See soodustab sügavamat kaasatust ning aitab kõigil õpilastel tunda, et nende ideed on olulised.
Näidake eeskuju, kuidas avalikult oma tekstisuhted teha
Mõelge valjult, lugedes, jagades oma seoseid tekstiga, kogemusi või teisi lugusid. See demonstreerib protsessi ning aitab õpilastel enesekindlalt sama teha.
Kasuta lausealgusi, et toetada osalemist
Paku juhiseid nagu “See meenutab mulle…”, “Ma tundsin… kui…”, või “See on sarnane…”, et aidata õpilastel väljendada oma seoseid. See toetab tagasihoidlikumaid või raskusi kogevamaid õppijaid.
Loo turvaline ja lugupidav õhkkond jagamiseks
Seadke üles reeglid, kuidas kuulata ning reageerida lugupidavalt klassikaaslaste ideedele. See julgustab õpilasi olema avatud ning autentsemad oma seoste jagamisel.
Tähistage mitmekesiseid vaatenurki ja seoseid
Tunnustage ja rõhutage erinevaid seoseid, mida õpilased loovad, seostades need tekstiga või üldisema teemaga. See kinnitab erinevaid taustu ja kogemusi ning rikastab klassi mõistmist.
Korduma kippuvad küsimused tekstiühenduste loomise kohta Ruby Bridgesi loost
Mis on teksti–teksti, teksti–ise ja teksti–maailm seosed lugemisel?
Teksti–teksti seosed seovad loo teise raamatuga; teksti–ise seosed ühendavad loo sinu enda eluga; teksti–maailm seosed võrdlevad lugu reaalse maailma sündmustega. Need seosed aitavad õpilastel süvendada arusaamist ja kaasatust tekstiga.
Kuidas ma võin õpetada õpilasi seoseid looma, kasutades raamatut ?
Süüdista õpilasi tuvastama hetki raamatus
Mis on näide teksti–teksti seosest raamatu puhul?
Näide on ühendus raamatu
Miks on oluline õpetada algklassiõpilasi seoseid looma?
Teksti seoste loomine aitab noortel lugejatel seostada uut teavet juba teadaolevaga. See parandab arusaamist, mälestust ja kriitilist mõtlemist, muutes lugemise tähenduslikumaks ja meeldejäävamaks.
Mis on lihtne klassi tegevus, mis õpetab teksti seoseid raamatu kasutades?
Las õpilased koostavad illustratsioonidest koosneva loolahenduse, kus igaüks näitab ühte teksti–teksti, teksti–ise ja teksti–maailma seost. Nad võivad joonistada stseene ja kirjutada lühikesed kirjeldused, muutes õppetunni interaktiivseks ja ligipääsetavaks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
The Story of Ruby Bridges
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
