Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses uurivad õpilased rekonstrueerimise ajastut ja loovad üksikasjaliku ajakava, mis kajastab ajavahemikus 1863–1877 aset leidnud suuremaid sündmusi. Iga ürituse jaoks peaksid õpilased lisama sündmuse pealkirja, visuaalse esituse ja kirjaliku kirjelduse, mis sisaldab sündmuse üldine tähtsus. Selleks, et õpilased selles ülesandes edukalt areneksid, tuleks neid julgustada uurima kümmet sündmust ja valima välja viis, mis nende arvates olid kõige huvitavamad.
Laiendustegevuse jaoks saavad õpilased luua terve klassi ajaskaala. Õpilased peavad oma üritused välja printima ning lõikama ja kleepima klassi ette suuremale ajaskaalale. Enne kui iga õpilane lisab mõne sündmuse, peaksid nad klassiga jagama valitud sündmust ja lisama vähemalt ühe fakti või sündmuse olulisuse kirjelduse. Samuti saavad õpetajad oma klassile väljakutse teha, valides suvalised viis juhuslikku sündmust ja uurides, kas nende klass suudab need paigutada õigesse järjekorda.
Ajaskaala paigutuse alternatiiviks paluge õpilastel luua ajaskaala plakat, mida lisada esitlusse või galerii kõndimisse. Sellele ülesandele saate lisada mitu malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja värskendage juhiseid vastavalt sellele.
Tööstusrevolutsiooni sündmuste näited
- Aurumootori leiutamine
- Ketrava Jenny leiutamine
- James Watt täiustas aurumasinat
- Luddiidi mäss
- George Stephenson patenteeris rööbastel töötava aurumasina
- Alfred Nobel loob dünamiiti
- Esimene lennukiga lend
- Samuel Crompton leiutab pöörleva mulli
- Alessandro Volta leiutab aku
- Charles Goodyear leiutab kummist vulkaniseerimise
- Alexander Graham Bell patenteerib telefoni
- Esimene tehaseseadus Suurbritannias
- Henry Ford loob mudeli T
- Kasutatakse Thomas Edisoni lambipirnit.
- Eli Whitney leiutab puuvillase džinni
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, milles kirjeldatakse vähemalt 5 tööstusrevolutsiooni ajastu suurt sündmust. Proovige valida vähemalt kaks sündmust, mis on teile võõrad!
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage olulised sündmused ja leiutised ning tippige need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage iga sündmust kirjelduse kastis.
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses uurivad õpilased rekonstrueerimise ajastut ja loovad üksikasjaliku ajakava, mis kajastab ajavahemikus 1863–1877 aset leidnud suuremaid sündmusi. Iga ürituse jaoks peaksid õpilased lisama sündmuse pealkirja, visuaalse esituse ja kirjaliku kirjelduse, mis sisaldab sündmuse üldine tähtsus. Selleks, et õpilased selles ülesandes edukalt areneksid, tuleks neid julgustada uurima kümmet sündmust ja valima välja viis, mis nende arvates olid kõige huvitavamad.
Laiendustegevuse jaoks saavad õpilased luua terve klassi ajaskaala. Õpilased peavad oma üritused välja printima ning lõikama ja kleepima klassi ette suuremale ajaskaalale. Enne kui iga õpilane lisab mõne sündmuse, peaksid nad klassiga jagama valitud sündmust ja lisama vähemalt ühe fakti või sündmuse olulisuse kirjelduse. Samuti saavad õpetajad oma klassile väljakutse teha, valides suvalised viis juhuslikku sündmust ja uurides, kas nende klass suudab need paigutada õigesse järjekorda.
Ajaskaala paigutuse alternatiiviks paluge õpilastel luua ajaskaala plakat, mida lisada esitlusse või galerii kõndimisse. Sellele ülesandele saate lisada mitu malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja värskendage juhiseid vastavalt sellele.
Tööstusrevolutsiooni sündmuste näited
- Aurumootori leiutamine
- Ketrava Jenny leiutamine
- James Watt täiustas aurumasinat
- Luddiidi mäss
- George Stephenson patenteeris rööbastel töötava aurumasina
- Alfred Nobel loob dünamiiti
- Esimene lennukiga lend
- Samuel Crompton leiutab pöörleva mulli
- Alessandro Volta leiutab aku
- Charles Goodyear leiutab kummist vulkaniseerimise
- Alexander Graham Bell patenteerib telefoni
- Esimene tehaseseadus Suurbritannias
- Henry Ford loob mudeli T
- Kasutatakse Thomas Edisoni lambipirnit.
- Eli Whitney leiutab puuvillase džinni
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, milles kirjeldatakse vähemalt 5 tööstusrevolutsiooni ajastu suurt sündmust. Proovige valida vähemalt kaks sündmust, mis on teile võõrad!
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage olulised sündmused ja leiutised ning tippige need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage iga sündmust kirjelduse kastis.
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Kuidas Tos tööstusrevolutsiooni ajajoone kohta
Kaasa õpilasi ajastutegeliku galeriiringile
Suurendage õpilaste kaasatust, muutes oma ajatelje tegevuse elavaks galeriiringiks. Selle lähenemisega saavad õpilased liikuda ja rääkida ajaloost!
Paigutada õpilaste ajateljed klassi ümber
Näidake iga ajatelge erinevatel jaamadel, et õpilased saaksid vabalt liikuda ja vaadata klassikaaslaste töid. See seadistus julgustab kaasõppimist ja uudishimu.
Määrata õpilasteks ajatelgede külastamine ja ülevaatamine
Laske õpilastel rühmade või paaridena ringi liikuda, pühendades iga ajatelje juurde mõni minut. Paluge neil otsida unikaalseid sündmusi või loomingulisi visuaale.
Andke juhised küsimustega analüüsiks
Andke õpilastele küsimuste nimekiri (nt. Milline sündmus oli kõige üllatavam? Milline leiutis avaldas kõige suuremat mõju?) aidata neil analüüsida ja arutada seda, mida nad näevad.
Korraldage kogu klassi refleksioon
Koguge klass kokku pärast galeriiringi, et jagada lemmikleiutisi ja arutada suure pildi teadmisi tööstusrevolutsiooni kohta.
Korduma kippuvad küsimused tööstusrevolutsiooni ajajoone kohta
Millised on olulisimad sündmused, mida peaks industrialiseerimise ajaskaardile keskastme õpilaste jaoks lisama?
Olulised sündmused on aurumasina leiutamine, Spinning Jenny, Luddite ülestõus, Henry Fordi Model T ja Edisoni lambipirn. Valige leiutistest, sotsiaalsetest muutustest ja seadustest tasakaalustatud ajaskaart.
Kuidas muuta industrialiseerimise ajaskaart õpilastele huvitavaks?
Julgustage õpilasi uuringutega tegelema, valima oma lemmiku ning lisama visuaale ja huvitavaid fakte. Gruppide tegevused, nagu klassikaline ajaskaart või galerii jalutuskäik, aitavad suurendada kaasatust ja arusaamist.
Millised loovad viisid on ajaskaartide kuvamiseks klassis?
Võite luua suure seina ajaskaardi, kasutada ajaskaardi plakatid galeriijalutuskäikudeks või lasta õpilastel esitada oma sündmusi enne nende lisamist. Formaatide ja visuaalide segamine muudab tegevuse interaktiivsemaks ja meeldejäävamaks.
Millised industrialiseerimise leiutised on ühiskonda kõige rohkem mõjutanud?
Peamised leiutised, nagu aurumasin, keerdliin, telefon ja lambipirn, muutisid tootmist, kommunikatsiooni ja igapäevaelu industrialiseerimise ajal.
Kuidas aidata õpilastel mõista iga industrialiseerimise sündmuse tähtsust?
Paluge õpilastel kirjeldada lühidalt, miks iga sündmus oli oluline ning kuidas see ühiskonda muutis. Faktide jagamine klassiga enne ajaskaardi lisamist aitab arusaamist süvendada.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tööstusrevolutsioon
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
